Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick: analytische und didaktische Perspektiven
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| Format: | Elektronisch Tagungsbericht E-Book |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Bern ; Bruxelles
Peter Lang
[2020]
|
| Schriftenreihe: | Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien
Band 119 |
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| Abstract: | Parallel zu der öffentlichen Diskussion um die sozialen und bildungspolitischen Implikationen der Inklusion zeichnet sich auch in den Kinder- und Jugendmedien ein Trend ab, der mit dem Thema mehr oder weniger explizit korrespondiert. Fragen, die aus literaturwissenschaftlicher Perspektive besonders interessieren, sind die nach ex/inklusiven ästhetischen, thematischen und figuralen Konstellationen in historischer sowie synchroner Perspektive. Dementsprechend fokussieren die Beiträge dieses Bandes aus theoretischer, analytischer und didaktischer Perspektive die Relation von Kinder- und Jugendmedien und Inklusion |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (398 Seiten) Illustrationen |
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| spelling | Der inklusive Blick (Veranstaltung) 2. 2017 Köln Verfasser (DE-588)1256897914 aut Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick analytische und didaktische Perspektiven Daniela A. Frickel, Andre Kagelmann, Andreas Seidler, Gabriele von Glasenapp (Hrsg.) Berlin ; Bern ; Bruxelles Peter Lang [2020] © 2019 1 Online-Ressource (398 Seiten) Illustrationen txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien Band 119 Parallel zu der öffentlichen Diskussion um die sozialen und bildungspolitischen Implikationen der Inklusion zeichnet sich auch in den Kinder- und Jugendmedien ein Trend ab, der mit dem Thema mehr oder weniger explizit korrespondiert. Fragen, die aus literaturwissenschaftlicher Perspektive besonders interessieren, sind die nach ex/inklusiven ästhetischen, thematischen und figuralen Konstellationen in historischer sowie synchroner Perspektive. Dementsprechend fokussieren die Beiträge dieses Bandes aus theoretischer, analytischer und didaktischer Perspektive die Relation von Kinder- und Jugendmedien und Inklusion Inklusion Soziologie, Motiv (DE-588)107239278X gnd rswk-swf Kinderliteratur (DE-588)4073409-2 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Jugendliteratur (DE-588)4028911-4 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 17.03.2017-18.03.2017 Köln gnd-content Deutsch (DE-588)4113292-0 s Kinderliteratur (DE-588)4073409-2 s Jugendliteratur (DE-588)4028911-4 s Inklusion Soziologie, Motiv (DE-588)107239278X s 2\p DE-604 Frickel, Daniela A. 1976- (DE-588)132783223 edt Kagelmann, Andre 1976- (DE-588)1205012877 edt Seidler, Andreas 1974- (DE-588)135959969 edt Glasenapp, Gabriele von 1956- (DE-588)11409330X edt Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-631-79923-9 Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien Band 119 (DE-604)BV043675359 119 https://www.peterlang.com/view/product/84447?format=EPDF Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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