Verfügbarkeit: Selbstentwürfe | Technische Universität München

Selbstentwürfe: kulturelle Narrative des Selbst in der deutschsprachigen Literatur vom 18. Jahrhundert bis zur Gegenwart

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Schlicht, Corinna 1970- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Paderborn Wilhelm Fink [2020]
Schlagwörter:	Geschichte 1750-2012 Geschichte 1750-2010 Deutsch Identität > Motiv Literatur Selbst > Motiv Hochschulschrift
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adam_text	VORWORT .................................................................................................. VN 1 LITERARISCHE REFLEXIONEN DER BEDINGUNGEN UND MOEGLICHKEITEN EIN SELBST AUSZUBILDEN. EINE EINLEITUNG ............................................. I 1.1 LITERATUR UND KULTUR(WISSENSCHAFT) ............................................. 2 1.2 LITERATUR, FIKTION UND LEBENSGESCHICHTE ...................................... 5 1.3 SELBSTENTWURF ............................................................................... 6 1.4 LITERARISCHE SELBSTENTWUERFE IN HISTORISCHER PERSPEKTIVE ............ 10 1.5 DETERMINISMUS ODER FREIHEIT ....................................................... 16 1.6 AUFBAU UND UNTERSUCHUNGSFELDER .............................................. 19 2 DIE EIGENE HERKUNFT ALS RAETSEL UND SCHRECKEN ODER WIE DIE LITERATUR DER ROMANTIK KINDHEIT PROBLEMATISIERT ............................... 23 2.1 ROUSSEAU UND DIE FOLGEN .............................................................. 23 2.2 JOHANN WOLFGANG GOETHE DIE LEIDEN DES JUNGEN WERTHER ............ 25 2.3 ROMANTISCHE KINDHEITSDARSTELLUNGEN ......................................... 28 2.4 LUDWIG TIECK DER BLONDE ECKBERT ................................................ 30 2.5 DOROTHEA SCHLEGEL FLORENTIN ......................................................... 38 2.6 E.T.A. HOFFMANN DAS FRAEULEIN VON SCUDERI .................................. 48 2.7 KINDHEITSERZAEHLUNGEN ................................................................. 53 3 DIE DEKONSTRUKTION VON SELBSTENTWUERFEN ODER DIE DIAGNOSE VOM UNRETTBAREN ICH UM 1900 .............................................................. 57 3.1 ARTHUR SCHNITZLERS ANALYSE DER ICH-KRISE UM 1900 ...................... 57 3.2 DAS VERHAELTNIS VON KUNST UND LEBEN ........................................... 60 3.3 DIALEKTIK VON LEBEN UND TOD: STERBEN ......................................... 61 3.4 WEIBLICHES SELBSTOPFER UND MAENNLICHE RACHE: LEBENDIGE STUNDEN ........................................................................ 66 3.5 WEIBLICHE AUTORSCHAFT: LITERATUR .................................................. 70 3.6 DEMASKIERUNG DES SELBST: DIE LETZTEN MASKEN ............................. 74 3.7 FAZIT ............................................................................................... 77 4 FAMILIENGEHEIMNISSE UND DIE SCHRECKEN DES 2. WELTKRIEGS ODER WIE DIE EIGENE STIMME GESUCHT WIRD .................................................. 79 4.1 DAS KONZEPT DES ERSCHRIEBENEN SELBST BEI HANNS-JOSEF ORTHEIL ........................................................................................... 79 4.2 AUSBRUCH AUS DEM SCHWEIGEN: HECKE ......................................... 79 VI INHALT 4.3 AUSBRUCH AUS DEM NARRATIV DES GO WEST: ABSCHIED VON DEN KRIEGSTEILNEHMERN ................................................................ 86 5 DIE PROBLEMATIK JUEDISCHER IDENTITAET IM KONTEXT DES HOLOCAUST ODER WIE HERKUNFTSNARRATIVE GEDEUTET WERDEN MUESSEN ................... 93 5.1 FAMILIENROMANE RELOADED: VON DEN BUDDENBROOKS ZU VIENNA ....... 93 5.2 ERZAEHLEN UND SCHWEIGEN IN EVA MENASSES VIENNA ....................... 98 5.3 JUEDISCHE IDENTITAETSPROBLEMATIK .................................................... 107 5.4 DER EIGENE STANDPUNKT IM KOLLEKTIVEN ERINNERN ........................ 110 6 ENTSCHEIDUNGSSCHWAECHE ALS PROBLEM (MAENNLICHER) SUBJEKTKONSTITUTION ODER WIE DIE NACHMODEME DAS INDIVIDUUM UEBERFORDERT ....................................................................... 113 6.1 ZAUDERN UND BEOBACHTEN IN DER GEGENWARTSLITERATUR ................ 113 6.2 ZURUECK INS VIELLEICHT : TILMAN RAMMSTEDT DER KAISER VON CHINA ....................................................................................... 119 6.3 RETTUNG AUS DER KRISE: TILMAN RAMMSTEDT DIE ABENTEUER MEINES EHEMALIGEN BANKBERATERS .................................................. 126 6.4 ZAUDERNDE MAENNLICHKEIT ............................................................... 134 7 KOERPERAUTONOMIE UND KULTURELLE ZUSCHREIBUNG ODER WIE NATUERLICHE MUTTERLIEBE UND MUETTERLICHKEIT IN LITERATUR UND FILM PROBLEMATISIERT WERDEN ............................................................... 135 7.1 MUTTERLIEBE ALS PROBLEMATISCHES KONZEPT ................................. 135 7.2 DAS NARRATIV NATUERLICHER MUETTERLICHKEIT IN HISTORISCHER PERSPEKTIVE ................................................................................... 137 7.3 MUTTERLIEBE IN LITERATUR UND FILM DER JAHRTAUSENDWENDE ......... 145 7.3.1 STEPHEN DALDRY T HE H OURS ............................................... 145 7.3.2 JULIA FRANCK DIE MITTAGSFRAU ................................................. 149 7.4 ELTERNLIEBE ALS AUSWEG .................................................................. 155 8 FAZIT: KULTURELLE NARRATIVE DER SELBSTBILDUNG ..................................... 157 LITERATUR ................................................................................................. 159
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