Verfügbarkeit: Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften

Die Funktion von nichtstaatlichen Primarschulen in Post-Konflikt-Gesellschaften: eine Fallstudie zum Bildungswesen in Ruanda

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Wenz, Mark (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2020]
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Umfang:	1 Online-Ressource (XIX, 394 Seiten) Illustrationen
ISBN:	9783658289188
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