Wie ticken junge Muslime?: 100 Antworten auf Fragen von Kitas, Schulen und der Jugendhilfe
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Beteilige Person: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Düsseldorf
dup - düsseldorf university press
[2019]
|
Schlagwörter: | |
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Umfang: | XIII, 155 Seiten Illustrationen 23 cm x 15.5 cm, 277 g |
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---|---|
adam_text | INHALT
HINWEISE
UND
ZEICHENERKLAERUNGEN
*
XV
FRAGEN
UND
ANTWORTEN
*
1
!*
WELCHE
BEDEUTUNG
HAT
DIE
HERKUNFT
DER
KINDER
MEINER
LERNGRUPPE?
*
1
2.
WARUM
SOLLTEN
*DER
ISLAM
*
UND
*DIE
MUSLIME
*
GESONDERT
BETRACHTET
WERDEN?
*
2
3.
WELCHES
RELIGIOESE
SELBSTVERSTAENDNIS
HABEN
MUSLIM*LNNEN?
*
3
4.
WIE
BEWAHREN
MUSLIM*INNEN
IN
DER
DIASPORA
IHRE
RELIGIOESE
IDENTITAET?
*
6
5.
SIND
MUSLIM*LNNEN
BESONDERS
RELIGIOESE
MENSCHEN?
*
8
6.
WELCHES
GOTTES-
UND
MENSCHENBILD
HABEN
MUSLIM*INNEN?
*
*
10
7.
WELCHE
GLAUBENSUNTERSCHIEDE
GIBT
ES
IN
MEINER
LERNGRUPPE?
*
12
8.
WELCHE
BAUSTEINE
BILDEN
DIE
GRUNDARCHITEKTUR
DES
ISLAM?
14
9.
GIBT
DER
KORAN
AUF
EINZELFRAGEN
ABSCHLIESSENDE
ANTWORTEN?
*
16
10.
IST
ES
AUFGABE
VON
KITAS
UND
SCHULEN,
KINDER
AN
KORANEXEGESE
HERANZUFUEHREN?
*
17
11.
SIND
ALLE
HADTTHE
GLEICHWERTIG?
*
18
12.
BESTIMMT
MOHAMMED
NOCH
HEUTE
DAS
LEBEN
GLAEUBIGER
MUSLIM*INNEN?
*
19
13.
WODURCH
PRAEGT
DER
ISLAM
DAS
ALLTAGSVERHALTEN
VON
MUSLIM*INNEN?
*
22
14.
WELCHE
BEDEUTUNG
UND
BINDUNGEN
HABEN
FATWSS
FUER
DEN
ISLAM?
*
23
15.
WAS
EMPFIEHLT
DER
ISLAMISCHE
KATECHISMUS,
DER
ILMLHSI
?
*
24
16.
WELCHE
ZIELE
VERFOLGT
DIE
GUELEN-BEWEGUNG?
*
25
17.
WAS
IST
ISLAMISCHE
MYSTIK?
*
27
18.
WELCHE
MYTHEN
SIND
IM
ISLAM
GELAEUFIG?
*
28
19.
GIBT
ES
GEMEINSAMKEITEN
VON
CHRISTENTUM
UND
ISLAM?
*
30
20.
BETEN
CHRISTEN
UND
MUSLIM*INNEN
ZUM
SELBEN
GOTT?
*
31
21.
VERAENDERN
CHRISTENVERFOLGUNGEN
DIE
EIGENE
POSITION
GEGENUEBER
DEM
ISLAM?
*
32
22.
BEREICHERN
INTERRELIGIOESE
PROJEKTE
KITAS
UND
SCHULEN?
*
33
23.
KANN
WACHSAMKEIT
GEGENUEBER
ISLAMISCHEN
PROJEKTEN
ANGEBRACHT
SEIN?
*
34
X
INHALT
24.
VERTRETEN
DIE
ISLAMISCHEN
DACHVERBAENDE
DIE
MUSLIM*INNEN
IN
DEUTSCHLAND?
*
36
25.
SIND
DIE
DACHVERBAENDE
RELIGIONSGEMEINSCHAFTEN?
*
38
26.
WORAN
ERKENNE
ICH
DEN
POLITISCHEN
UND
DEN
*MAINSTREAMISLAM
*
?
*
40
27.
SOLLTEN
ISLAMISCHE
VERBAENDE
DEN
KIRCHEN
GLEICHGESTELLT
WERDEN?
*
41
28.
DUERFEN
CHRISTEN
UND
MUSLIME
UNTEREINANDER
HEIRATEN?
*
42
29.
SIND
CHRISTLICHE
WALLFAHRTEN
MIT
DEN
PILGERREISEN
VON
MUSLIM*INNEN
VERGLEICHBAR?
*
44
30.
SIND
ISLAMISCHE
SOZIALABGABEN
UND
DIE
KIRCHENSTEUER
VERGLEICHBAR?
*
45
31.
WAS
IST
DAS
ISLAMISCHE
RECHTSSYSTEM?
*
46
32.
WELCHE
UNTERSCHIEDE
MACHT
DER
ISLAM
ZWISCHEN
RECHT
UND
THEOLOGIE?
*
47
33.
WELCHE
BEDEUTUNG
HAT
DIE
SCHARIA?
*
48
34.
ENTHALTEN
DIE
ISLAMISCHEN
QUELLEN
ERZIEHUNGSVORGABEN?
*
48
35.
GIBT
ES
IN
MUSLIMISCHEN
FAMILIEN
SPEZIFISCHE
ERZIEHUNGSZIELE
UND
-STILE?
*
50
36.
GIBT
ES
IM
ISLAM
MORALVORGABEN
WIE
DIE
*ZEHN
GEBOTE
*
?
*
-
52
37.
KENNT
DER
ISLAM
NAECHSTEN-
UND
FEINDESLIEBE?
*
53
38.
DUERFEN
MUSLIM*INNEN
SICH
VOM
ISLAM
ABKEHREN?
*
54
39.
WELCHE
BEDEUTUNG
HAT
DIE
UMMA
FUER
MUSLIM*INNEN?
*
55
40.
KOENNEN
MUSLIM*INNEN
FUER
NICHTISLAMISCHE
GESELLSCHAFTEN
EIN
GEWINN
SEIN?
*
56
41.
WELCHE
ISLAMISCHEN
RITEN
GIBT
ES
BEI
GEBURTEN
UND
TODESFAELLEN?
*
58
42.
WELCHE
FESTTAGE
UND
RELIGIOESEN
FORMELN
SIND
IM
ISLAM
VERBREITET?
*
59
43.
WAS
SOLLTE
ICH
UEBER
IMAME
WISSEN?
*
61
44.
GIBT
ES
IN
DEUTSCHLAND
WEIBLICHE
IMAME?
*
62
45.
WAS
SIND
KORANSCHULEN,
UND
WER
BETREIBT
SIE?
*
63
46.
MUESSEN
ALLE
MUSLIMISCHEN
KINDER
UND
JUGENDLICHEN
DIE
*FUENF
SAEULEN
*
EINHALTEN?
*
64
47.
WAS
MUSS
ICH
BEI
HAUSBESUCHEN
MUSLIMISCHER
FAMILIEN
BEACHTEN?
*
65
48.
WAS
SOLLTE
ICH
FUER
EINEN
MOSCHEEBESUCH
MIT
MEINER
LERNGRUPPE
BEACHTEN?
*
66
49.
IST
DIE
MOSCHEE
FUER
JUNGE
MUSLIM*INNEN
EIN
AUSLAUFMODELL?
*
67
INHALT
50.
VERAENDERT
DIE
EINFUEHRUNG
EINER
MOSCHEESTEUER
DEN
HIESIGEN
ISLAM?
*
68
51.
GIBT
ES
FUER
PAEDAGOG*LNNEN
GRENZEN,
MIT
MOSCHEEVEREINEN
ZUSAMMENZUARBEITEN?
*
69
52.
WERDEN
RADIKALE
ISLAMISCHE
VEREINE
DURCH
DIE
RELIGIONSFREIHEIT
GESCHUETZT?
*
70
53.
IST
KRITIK
AN
RELIGIOES
VERWURZELTEN
MUSLIMMILIEUS
IN
DEUTSCHLAND
BERECHTIGT?
*
71
54.
SIND
FREIZUEGIGE
KLEIDUNG
MIT
DEM
*ISLAMISCHEM
KOPFTUCH
VEREINBAR?
*
73
55.
SOLLTEN
KITAS
UND
GRUNDSCHULEN
AUF
*KOPFTUCHVERZICHT
BESTEHEN?
*
75
56.
WORIN
UNTERSCHEIDEN
SICH
ISLAMISCHER
UND
ALEVITLSCHER
RELIGIONSUNTERRICHT?
*
76
57.
HAT
BEKENNTNISORIENTIERTER
RELIGIONSUNTERRICHT
NOCH
EINE
ZUKUNFT?
*
78
58.
WELCHE
EINSTELLUNGEN
HABEN
MUSLIMISCHE
JUGENDLICHE
ZU
RELIGION
UND
DEMOKRATIE?
*
79
59.
MUSS
EXTREMISMUSPRAEVENTION
THEMA
IM
ISLAMISCHEN
RELIGIONSUNTERRICHT
SEIN?
*
81
60.
DUERFEN
MUSLIME
FREMDGEHEN?
*
83
61.
DUERFEN
MUSLIME
IN
DEUTSCHLAND
MINDERJAEHRIGE
HEIRATEN?
*
84
62.
DARF
EIN
MUSLIM
IN
DEUTSCHLAND
MEHRERE
FRAUEN
HEIRATEN?
86
63.
DUERFEN
MUSLIM*LNNEN
VERHUETEN
ODER
ABTREIBEN?
*
87
64.
DARF
SICH
EIN
MUSLIMISCHES
EHEPAAR
SCHEIDEN
LASSEN?
*
88
65.
KENNT
DER
ISLAM
SORGERECHT
UND
SORGEPFLICHT
FUER
KINDER?
*
90
66.
KOENNEN
KINDER
IM
ALTER
MEINER
LERNGRUPPEN
VON
ARRANGIERTEN
ODER
ZWANGSEHEN
BETROFFEN
SEIN?
*
*
91
67.
WIE
STEHT
DER
ISLAM
ZUR
HOMOSEXUALITAET?
*
92
68.
GIBT
ES
IM
ISLAM
ALTERNATIVEN
ZUR
BESCHNEIDUNG
VON
JUNGEN?
*
94
69.
SCHREIBT
DER
ISLAM
BESCHNEIDUNGEN
VON
MAEDCHEN/FRAUEN
VOR?
*
95
70.
WELCHE
BESONDEREN
REGELUNGEN
HAELT
DIE
SCHARIA
FUER
MAEDCHEN
UND
FRAUEN
VOR?
*
97
71.
GIBT
ES
MUSLIMISCHE
FRAUENRECHTSBEWEGUNGEN?
*
99
72.
WIE
FUNKTIONIERT
DAS
ISLAMISCHE
WIRTSCHAFTSSYSTEM?
*
*
101
73.
WELCHE
FOLGEN
HAT
DIE
ISLAMISCHE
MEDIZINETHIK
FUER
MUSLIM*INNEN?
*
103
74.
WIE
STEHT
DER
ISLAM
ZUM
UMWELTSCHUTZ?
*
104
XII
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
100.
INHALT
WAS
SAGT
DER
ISLAM
ZUM
UMGANG
MIT
TIEREN?
*
105
SIND
MUSLIM*INNEN
AUCH
GEGENUEBER
NICHTMUSLIMEN
VERTRAGSTREU?
*
106
WELCHE
ZIELGRUPPEN
HAT
DER
CYBER-ISLAM
IM
VISIER?
*
108
WELCHE
VORSTELLUNGEN
BEGRUENDEN
DAS
BILDERVERBOT
IM
ISLAM?
*
109
BEREICHERN
ISLAMISCHE
*SCHOENE
KUENSTE
*
LERNGRUPPEN?
*
111
SIND
MENSCHEN,
DIE
DEN
ISLAM
ABLEHNEN,
ISLAMOPHOB?
*
111
WAS
UNTERSCHEIDET
DIE
CHARTA
DER
MENSCHENRECHTE
VON
DER
ISLAMISCHEN
CHARTA?
*
112
WESHALB
WENDEN
DEUTSCHE
GERICHTE
DIE
SCHARIA
AN?
*
114
IST
DER
ISLAM
OHNE
SCHARIA
DENKBAR?
*
116
HAT
NUR
DER
ISLAM
EINE
EIGENE
KRIEGSTHEORIE?
*
117
GIBT
ES
EINEN
ZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
RELIGION
UND
GEWALT?
*
120
LAESST
SICH
TERROR
IM
NAMEN
DES
ISLAM
RECHTFERTIGEN?
*
122
SIND
POP-MUSLIME
SCHLAFENDE
DSCHIHADISTEN?
*
123
WAS
UNTERSCHEIDEN
FUNDAMENTALISMUS,
ISLAM
UND
ISLAMISMUS?
*
126
WAS
KENNZEICHNET
DIE
IDEOLOGIE
DES
ZEITGENOESSISCHEN
SALAFISMUS?
*
127
WO
KOENNEN
KITAS,
SCHULEN
UND
DIE
JUGENDHILFE
WIRKSAM
GEGEN
SALAFISTEN
ANSETZEN?
*
129
GIBT
ES
FUER
DIE
ENTWICKLUNG
DER
MENSCHHEIT
ISLAMISCHE
LEUCHTTURMPROJEKTE?
*
131
INWIEFERN
VERAENDERN
EINGEWANDERTE
MUSLIM*INNEN
DEUTSCHLAND?
*
133
WELCHE
ZIELE
VERFOLGEN
*SAEKULARE
*
MUSLIM*INNEN?
*
136
WELCHE
REFORMANSAETZE
SIND
IM
ISLAM
ERKENNBAR?
*
137
WIE
STEHT
DER
ISLAM
HEUTE
ZUR
WISSENSCHAFT?
*
139
SOLLTEN
MUSLIM*INNEN
UNTERSTUETZT
WERDEN,
DIE
AKZEPTANZ
DES
ISLAM
ZU
ERHOEHEN?
*
141
KOENNEN
PAEDAGOG*INNEN
DIE
KULTURELLE
INTEGRATION
VON
MUSLIM*INNEN
FOERDERN?
*
142
SIND
EIN
DEUTSCHER
ODER
EUROPAEISCHER
ISLAM
ABSEHBAR
REALISIERBAR?
*
143
WAS
KOENNEN
KINDER-
UND
JUGENDEINRICHTUNGEN
VON
DER
DEUTSCHEN
ISLAM
KONFERENZ
ERWARTEN?
*
145
WIE
KOENNEN
MUSLIME
UND
NICHTMUSLIME
EIN
WLR-GEFUEHL
ENTWICKELN?
*
146
INHALT
XIII
AUSBLICK
*
148
HILFREICHE
LINKS,
ZULETZT
GEPRUEFT
AM
28.8.2019
*
150
VERBAENDE,
ORGANISATIONEN,
MOSCHEEN
*
150
UNTERSTUETZUNGEN
FUER
KITAS,
SCHULEN
UND
DIE
JUGENDHLLFE
*
150
ISLAMISCHE
SEKUNDAERQUELLEN
*
151
INTERRELIGIOESES
*
151
REFORMISLAM,
AKTIVISTEN
*
151
SONSTIGES
*
152
LITERATURVERZEICHNIS
*
153
VERZEICHNIS
DER
TABELLEN
*
156
VERZEICHNIS
DER
ABBILDUNGEN
*
157
ZUM
AUTOR
*
158
|
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