Verfügbarkeit: Oberstufenwissen Englisch | Technische Universität München

Oberstufenwissen Englisch:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Jost, Lara (VerfasserIn), Nowotny, Sarah (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Englisch Deutsch
Veröffentlicht:	Braunschweig westermann 2019
Ausgabe:	Druck 2
Schriftenreihe:	Fit fürs Abi
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adam_text	V O R W O R T............................................................................................................... 5 1 DIE P RUE FU N G E N ............................................................................................ 6 1.1 WIE SIEHT DIE PRUEFUNG AUS? .................................................................... 6 1.2 DIE MUENDLICHEN PRUEFUNGEN ................................................................... 11 1.3 VORBEREITUNG UND METHODENKOMPETENZEN FUER DIE SCHRIFTLICHE PRUEFUNG.....................................................................12 2 M ITS C H RIFTE N UND N O TIZE N .....................................................................19 3 G RA M M A R ..................................................................................................... 23 3.1 USE OF THE TENSES.....................................................................................23 3.2 THE PASSIVE VOICE ................................................................................... 32 3.3 CONDITIONAL SENTENCES............................................................................33 3.4 USE OF THE GERUND ................................................................................... 34 3.5 PHRASAL VERBS .......................................................................................... 37 4 T A LK IN G POINTS: B R ITA IN ............................................................................41 4.1 POLITICS IN BRITAIN.....................................................................................41 4.2 BRITAIN: THE ROLE OF THE MONARCHY..........................................................47 4.3 BRITISH SOCIETY.......................................................................................... 50 4.4 BRITAIN AND THE W O RLD ............................................................................. 63 5 T A LK IN G POIN TS: U S A ................................................................................. 75 5.1 POLITICS IN THE USA...................................................................................75 5.2 RELIGION IN THE USA.................................................................................83 5.3 AMERICA: THE LAND OF OPPORTUNITY..........................................................87 5.4 THE CIVIL RIGHTS MOVEMENT IN THE USA .................................................94 5.5 CRIME AND PUNISHMENT IN THE USA........................................................99 6 TALKING POINTS: GLOBALISATION.................................................. 105 6.1 WHAT IS GLOBALISATION? ......................................................................... 105 6.2 GLOBALISATION AND THE ECONOMY ......................................................... 107 6.3 GLOBALISATION AND ENVIRONMENTAL ISSUES ........................................... 115 6.4 GLOBAL ORGANISATIONS ........................................................................... 123 6.5 GLOBAL COMMUNICATION: THE ROLE OF THE INTERNET .............................. 124 6.6 GLOBALISATION: FOR AND AGAINST.............................................................128 7 T A LK IN G POINTS: SCIENCE AN D E TH IC S ..................................................131 7.1 GENETIC ENGINEERING............................................................................. 131 8 DIE SP RACH LICHE LEISTUNG IM A B ITU R ................................................139 8.1 SPRACHLICHER ZUSAMMENHANG.............................................................139 8.2 AUSDRUCKSVERMOEGEN UND WORTSCHATZ ................................................ 142 8.3 FALSE FRIENDS UND GAENGIGE FEHLERQUELLEN ....................................... 143 9 DIE IN TE RP RE TA TIO N LITE RA RIS C H E R T E X TE ..........................................144 9.1 LYRIK ( POETRY ) .........................................................................................144 9.2 DRAMATIK (DRAMO) ............................................................................... 154 9.3 ERZAEHLTEXTE (NARRATION) ........................................................................ 177 10 A N ALYSE UND IN TE RP RE TA TIO N VON S A C H T E X TE N ........................... 184 10.1 VERSCHIEDENE TEXTTYPEN .................................................................... 184 10.2 WOMIT BEFASST SICH DER TEXT? (CONTENT) ............................................. 186 10.3 WAS IST DIE FUNKTION DES VORLIEGENDEN TEXTES? (ANALYSIS) ............... 187 10.4 WAS BRINGT DER TEXT ZUM AUSDRUCK? (CONCLUSION) ............................. 189 11 A NALYSE UND IN TE RP RE TA TIO N VON V IS U E LLE N M A T E R IA LIE N ....... 190 11.1 BILDBESCHREIBUNG ............................................................................... 190 11.2 BILDANALYSE/BILDINTERPRETATION.......................................................... 193 11.3 CARTOONS BESCHREIBEN UND ANALYSIEREN............................................197 11.4 FILME BESCHREIBEN UND ANALYSIEREN...................................................202 12 K RITE RIE N D E R Z IE LTE X TFO R M A TE .......................................................... 204 12.1 BRIEF (LETTER) .......................................................................................... 204 12.2 E-MAIL (E-MAIL) .....................................................................................204 12.3 REDE (SPEECH/SCRIPT) ............................................................................ 204 12.4 BERICHTE UND ARTIKEL (NEWSPAPER ARTICLE) ......................................... 206 12.5 LITERARISCHE TEXTE ............................................................................... 207 12.6 EINE COMPOSITION SCHREIBEN................................................................208 13 ID IO M S AN D SAYINGS ............................................................................212 13.1 COLOUR IDIOMS ...................................................................................... 212 13.2 IDIOMS WITH FO O D .................................................................................212 13.3 IDIOMS CONNECTED TO PARTS OF THE BODY............................................213 13.4 ANIMAL IDIOMS .....................................................................................214 13.5 IDIOMS WITH CLOTHES ............................................................................214 13.6 MISCELLANEOUS IDIOMS..........................................................................214 14 K URZE L ITE RA TU RG E S C H IC H TE : G RO SS B RITA N N IE N UND U S A ......... 216 14.1 TABELLARISCHER UEBERBLICK .................................................................... 217 14.2 ALT- UND MITTELENGLISCH ...................................................................... 220 14.3 RENAISSANCE UND 16. JAHRHUNDERT .................................................... 221 14.4 DAS 17. JAHRHUNDERT ........................................................................... 222 14.5 DAS 18. JAHRHUNDERT ........................................................................... 224 14.6 DAS 19. JAHRHUNDERT ........................................................................... 226 14.5 DAS 20. JAHRHUNDERT.......................................................................... 226 G LO S S A R ............................................................................................................230 S TIC H W O R TV E RZ E IC H N IS ............................................................................... 251
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