Trialogisches Lernen konkret: zehn Jahre Schulenwettbewerb der Herbert Quandt-Stiftung – eine Bilanz
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Sajak, Clauß Peter 1967- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Freiburg ; basel ; Wien Herder [2019]
Schlagwörter:
Links:http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=a77cd431f2af4e5fa720e6228b92b885&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Umfang:159 Seiten Diagramme 20.5 cm x 12.5 cm
ISBN:9783451386190
3451386194