Der Komplexität begegnen und Inklusion steuern: eine Situationsanalyse zur Umsetzung von Artikel 24 der UN-BRK in Deutschland
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Gasterstädt, Julia (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS [2019]
Schriftenreihe:Rekonstruktive Bildungsforschung 28
Schlagwörter:
Links:https://doi.org/10.1007/978-3-658-27838-0
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Umfang:1 Online-Ressource (XVII, 346 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783658278380
DOI:10.1007/978-3-658-27838-0