Verfügbarkeit: Der lateinische Prosarhythmus | Technische Universität München

Der lateinische Prosarhythmus: Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Dunsch, Boris 1970-2022 (VerfasserIn)
Format:	Paper
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2018
ISBN:	978-3-939526-37-7

Internformat

MARC


LEADER	00000naa a2200000 c 4500
001	BV046154469
003	DE-604
005	00000000000000.0
007	t\|
008	190911s2018 xx \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
035			\|a (DE-599)BVBBV046154469
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
100	1		\|a Dunsch, Boris \|d 1970-2022 \|e Verfasser \|0 (DE-588)142145270 \|4 aut
245	1	0	\|a Der lateinische Prosarhythmus \|b Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht \|c Boris Dunsch
264		1	\|c 2018
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
688		7	\|a Lateinunterricht, Didaktik \|0 (DE-2581)TH000012833 \|2 gbd
688		7	\|a Metrik & Prosodie, lateinisch \|0 (DE-2581)TH000005756 \|2 gbd
773	1	8	\|g pages:277-310
773	0	8	\|t Metrik im altsprachlichen Unterricht / Magnus Frisch (Hrsg.) ; Autorinnen und Autoren: Gregor Bitto [und 12 weitere] \|d Speyer, 2018 \|g 277-310 \|k Ars Didactica ; Band 4 \|w (DE-604)BV045417707 \|z 978-3-939526-37-7
940	1		\|n gbd
940	1		\|q gbd_4_1909
941			\|s 277-310
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031534515

Datensatz im Suchindex

_version_	1818986047852249088
any_adam_object
article_link	(DE-604)BV045417707
author	Dunsch, Boris 1970-2022
author_GND	(DE-588)142145270
author_facet	Dunsch, Boris 1970-2022
author_role	aut
author_sort	Dunsch, Boris 1970-2022
author_variant	b d bd
building	Verbundindex
bvnumber	BV046154469
ctrlnum	(DE-599)BVBBV046154469
format	Article
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01077naa a2200289 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046154469</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">190911s2018 xx \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV046154469</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Dunsch, Boris</subfield><subfield code="d">1970-2022</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)142145270</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Der lateinische Prosarhythmus</subfield><subfield code="b">Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht</subfield><subfield code="c">Boris Dunsch</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="688" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Lateinunterricht, Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-2581)TH000012833</subfield><subfield code="2">gbd</subfield></datafield><datafield tag="688" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Metrik & Prosodie, lateinisch</subfield><subfield code="0">(DE-2581)TH000005756</subfield><subfield code="2">gbd</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="1" ind2="8"><subfield code="g">pages:277-310</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="t">Metrik im altsprachlichen Unterricht / Magnus Frisch (Hrsg.) ; Autorinnen und Autoren: Gregor Bitto [und 12 weitere]</subfield><subfield code="d">Speyer, 2018</subfield><subfield code="g">277-310</subfield><subfield code="k">Ars Didactica ; Band 4</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV045417707</subfield><subfield code="z">978-3-939526-37-7</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">gbd</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">gbd_4_1909</subfield></datafield><datafield tag="941" ind1=" " ind2=" "><subfield code="s">277-310</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031534515</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV046154469
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-12-20T18:44:35Z
institution	BVB
isbn	978-3-939526-37-7
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031534515
open_access_boolean
psigel	gbd_4_1909
publishDate	2018
publishDateSearch	2018
publishDateSort	2018
record_format	marc
spelling	Dunsch, Boris 1970-2022 Verfasser (DE-588)142145270 aut Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht Boris Dunsch 2018 txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lateinunterricht, Didaktik (DE-2581)TH000012833 gbd Metrik & Prosodie, lateinisch (DE-2581)TH000005756 gbd pages:277-310 Metrik im altsprachlichen Unterricht / Magnus Frisch (Hrsg.) ; Autorinnen und Autoren: Gregor Bitto [und 12 weitere] Speyer, 2018 277-310 Ars Didactica ; Band 4 (DE-604)BV045417707 978-3-939526-37-7
spellingShingle	Dunsch, Boris 1970-2022 Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht
title	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht
title_auth	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht
title_exact_search	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht
title_full	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht Boris Dunsch
title_fullStr	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht Boris Dunsch
title_full_unstemmed	Der lateinische Prosarhythmus Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht Boris Dunsch
title_short	Der lateinische Prosarhythmus
title_sort	der lateinische prosarhythmus eine induktive einfuhrung im lektureunterricht
title_sub	Eine induktive Einführung im Lektüreunterricht
work_keys_str_mv	AT dunschboris derlateinischeprosarhythmuseineinduktiveeinfuhrungimlektureunterricht

Verfügbarkeit

MARC

Datensatz im Suchindex

‌