Availability: Living Language Teaching | Technische Universität München

Living Language Teaching: Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien im Fremdsprachenunterricht

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Bibliographic Details
Other Authors:	Ruisz, Dorottya (Editor), Rauschert, Petra (Editor), Thaler, Engelbert 1956- (Editor)
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Published:	Tübingen Narr Francke Attempto [2019]
Series:	Studies in English Language Teaching /Augsburger Studien zur Englischdidaktik Volume 7
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adam_text	Inhalt Dorottya Ruisz/Petra Rauschert/Engelbert Thaler Vorwort......................................................................................................... 7 History comes to life Annette Haseneder Fremdsprachenunterricht in der Frühen Neuzeit: Grundlagen, Unterrichtsräume, Lehrwerke, Unterrichtsgestaltung................................ 13 Lively literature lessons Petra Rauschert Storytelling und Story Projects in der Sekundarstufe I.................................. 33 Bernd Ruojf Pimp my Lehrwerkstunde mit Impro-Techniken.......................................... 47 Jonathan Sharp ...the good we oft might win, by fearing to attempt: Performative Pedagogy with Shakespeare in University ELT.......................................................... 63 The fun life ofEFL students Sarah Boye Diagnostic Tool and Miracle Cure? The Potential of Tongue Twisters in Pronunciation Instruction............................................................................. 83 Bettina Raaf/ Angela Hahn A laugh or lots of laughter? Humor in neuen Lehrbüchern für den schulischen Englischunterricht in Bayern................................................... 99 б Inhalt Differentiated instruction in everyday school life Liesel Hermes Differenzierung im Englischunterricht? Kritische Anmerkungen zu Herausforderungen und Risiken*................................................................ 115 Stefan Lenhard Lerntypen im kompetenzorientierten Grammatikunterricht........................ 135 Preparing for a lifetime of teaching Petra Kirchhoff/ Sandra Stadler-Heer Lehrerhandbücher als Wissensquelle für lebenslanges Lernen von Fremdsprachenlehrkräften........................................................................... 157 Jürgen Kurtz Lehrwerkbasierte Unterrichtsgestaltung: Herausforderungen für die sprachpraktische Englischlehrerbildung an Universitäten und Pädagogischen Hochschulen........................................................................ 173 Manuela Wipperfürth / Leo Will Wann entscheiden sich Englischlehrkräfte gegen die Arbeit mit dem Lehrbuch? Eine explorative Studie.............................................................. 191 New challenges to a teacher s life Daniela Caspari Lernaufgaben im Fremdsprachenunterricht - unterschiedliche Konzepte im Vergleich..........................................................................................................213 Werner Kieweg Neurodidaktik und Unterrichtstradition, Anregungen für einen evidenzbasierten Unterricht............................................................................233 Autorinnen und Herausgeberinnen............................................................ 253 Tabula Gratulatoria....................................................................................... 259
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