Zwischen Gestaltungsfreiheit und Isomorphismus: Implementierung von Reformen im System Schule: eine multiperspektivische Analyse differenter Implementierungsvoraussetzungen auf Schulebene
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Schäfer, Lisa Maria (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Münster ; New York Waxmann 2018
Schriftenreihe:Die Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg Band 3
Schlagwörter:
Links:https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989431
https://elibrary.utb.de/doi/book/10.31244/9783830989431
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Umfang:1 Online-Ressource (334 Seiten) Diagramme, Karte
ISBN:9783830989431