Verfügbarkeit: Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen

Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen: eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Labhart, David 1981- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Bielefeld transcript 2019
Schriftenreihe:	Pädagogik
Schlagwörter:	Inklusive Schule Sonderpädagoge Sozialarbeiter Lehrer Teamwork Grundschule Kanton Zürich Schule Schweiz Zürich Zusammenarbeit Kooperation Fallbesprechung Interdisziplinarität Akteur-Netzwerk-Theorie Interdisziplinäres Team Wissensintegration Arbeit Bildung Bildungsforschung Bildungssoziologie Organisationssoziologie Pädagogik Inclusion School Switzerland Zurich Cooperation Interdisciplinarity Actor-network-theory Knowledge Integration Work Education Educational Research Sociology of Education Sociology of Organizations Pedagogy Hochschulschrift
Links:	http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031248316&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	274 Seiten Illustrationen 22.5 cm x 14.8 cm, 426 g
ISBN:	9783837647969 383764796X

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV045864905
003	DE-604
005	20190510
007	t\|
008	190508s2019 gw a\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 19,N14 \|2 dnb
016	7		\|a 1182179746 \|2 DE-101
020			\|a 9783837647969 \|c Broschur : EUR 44.99 (DE), EUR 44.99 (AT), CHF 54.90 (freier Preis) \|9 978-3-8376-4796-9
020			\|a 383764796X \|9 3-8376-4796-X
024	3		\|a 9783837647969
035			\|a (OCoLC)1101134361
035			\|a (DE-599)DNB1182179746
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NW
049			\|a DE-703 \|a DE-11
084			\|a DT 1426 \|0 (DE-625)19989:767 \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
100	1		\|a Labhart, David \|d 1981- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1183589484 \|4 aut
245	1	0	\|a Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen \|b eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen \|c David Labhart
264		1	\|a Bielefeld \|b transcript \|c 2019
300			\|a 274 Seiten \|b Illustrationen \|c 22.5 cm x 14.8 cm, 426 g
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Pädagogik
502			\|b Dissertation \|c Universität Zürich \|d 2018
650	0	7	\|a Inklusive Schule \|0 (DE-588)7693897-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sonderpädagoge \|0 (DE-588)4181803-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sozialarbeiter \|0 (DE-588)4055680-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lehrer \|0 (DE-588)4035088-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Teamwork \|0 (DE-588)4126974-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Grundschule \|0 (DE-588)4022349-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Kanton Zürich \|0 (DE-588)4068041-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Schule
653			\|a Schweiz
653			\|a Zürich
653			\|a Zusammenarbeit
653			\|a Kooperation
653			\|a Fallbesprechung
653			\|a Interdisziplinarität
653			\|a Akteur-Netzwerk-Theorie
653			\|a Interdisziplinäres Team
653			\|a Wissensintegration
653			\|a Arbeit
653			\|a Bildung
653			\|a Bildungsforschung
653			\|a Bildungssoziologie
653			\|a Organisationssoziologie
653			\|a Pädagogik
653			\|a Inclusion
653			\|a School
653			\|a Switzerland
653			\|a Zurich
653			\|a Cooperation
653			\|a Interdisciplinarity
653			\|a Actor-network-theory
653			\|a Knowledge Integration
653			\|a Work
653			\|a Education
653			\|a Educational Research
653			\|a Sociology of Education
653			\|a Sociology of Organizations
653			\|a Pedagogy
655		7	\|0 (DE-588)4113937-9 \|a Hochschulschrift \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Kanton Zürich \|0 (DE-588)4068041-1 \|D g
689	0	1	\|a Grundschule \|0 (DE-588)4022349-8 \|D s
689	0	2	\|a Inklusive Schule \|0 (DE-588)7693897-9 \|D s
689	0	3	\|a Lehrer \|0 (DE-588)4035088-5 \|D s
689	0	4	\|a Sozialarbeiter \|0 (DE-588)4055680-3 \|D s
689	0	5	\|a Sonderpädagoge \|0 (DE-588)4181803-9 \|D s
689	0	6	\|a Teamwork \|0 (DE-588)4126974-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 9783839447963
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 9783732847969
856	4	2	\|m X:MVB \|u http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031248316&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031248316

Datensatz im Suchindex

_version_	1824490913822408704
adam_text	INHALT DANK \| 7 1. EINLEITUNG 1 13 2. DAS INTERDISZIPLINAERE TEAM IM KANTON ZUERICH 1 17 2.1 SCHULISCHE INTEGRATION IM KANTON ZUERICH 1 17 2.2 KONZEPTUELL INSTITUTIONALISIERTE ZUSAMMENARBEITSFORMEN \| 23 2.4 ABGRENZUNG VON ANDEREN FORMEN SCHULISCHER ZUSAMMENARBEIT \| 36 3. ZUSAMMENARBEIT IN MULTIPROFESSIONELLEN GRUPPEN 1 41 3.1 DAS TEAM ALS EIN SPEZIFISCHER TYP VON GRUPPE \| 41 3.2 DIE DIFFERENZ ZWISCHEN DISZIPLIN UND PROFESSION \| 43 3.3 INTER- UND TRANSDISZIPLINARITAET \| 46 3.4 FORSCHUNGSSTAND \| 48 3.5 ANALYTISCH-REFLEXIVE SONDERPAEDAGOGIK \| 53 3.6 FRAGESTELLUNG \| 55 4. DIE AKTEUR-NETZWERK-THEORIE 1 59 4.1 AKTEUR-NETZWERK-THEORIE NACH BRUNO LATOUR \| 60 4.2 ARMANDO BAULEOS GRUPPENKONZEPT \| 63 4.3 HANDELN --- MITSPIELEN \| 65 4.4 KEINE ERKLAERUNGEN DURCH DAS SOZIALE: PERFORMANZ \| 70 4.5 DIE KONSTRUKTION VON TATSACHEN \| 72 5. SELBSTREFLEXIVE ETHNOGRAFIE ZWISCHEN NAEHE UND DISTANZ 1 77 5.1 DIE TEILNEHMENDE BEGLEITUNG DER GRUPPENPROZESSE \| 78 5.2 SELBSTREFLEXIVE DISTANZIERUNG \| 80 5.3 DIE ANALYSE DER AKTEUR-NETZWERKE \| 82 5.4 DER BERICHT: KONSTRUKTION VON AKTEUR-NETZWERKEN \| 86 6. DAS FORSCHUNGSFELD \| 89 6.1 DIE DREI SCHULEN \| 89 6.2 AUSWAHL DER FALLBESPRECHUNGEN \| 93 7. AUSHANDLUNG VON ZUSTAENDIGKEITEN UND FINANZIELLE RESSOURCEN \| 99 8. DIE FLUCHT IN DEN RASSISMUS 1 139 9. TRAUMA UND DIE SUCHE NACH FINANZIELLEN RESSOURCEN 1 173 10. DISKUSSION DER ERGEBNISSE \| 211 10.1 DIE ASPEKTE AUFGABE, PROBLEMVERORTUNG UND WISSENSINTEGRATION \| 212 10. 2 AUFGABE, PROBLEMVERORTUNG UND WISSENSINTEGRATION IN DEN FALLBESPRECHUNGEN \| 213 10.3 AUFGABE: ABKLAERUNG, NICHT BERATUNG \| 218 10.4 PROBLEMVERORTUNG: ESSENTIALISIERUNG DER PROBLEMLAGE \| 223 10.5 WISSENSINTEGRATION: VERUNMOEGLICHUNG DURCH INSTITUTIONALISIERTE ARBEITSTEILUNG \| 227 10. 6 ZUSAMMENFASSUNG \| 231 11. SCHLUSSFOLGERUNGEN \| 233 11.1 STICHPROBENBEDINGTE GRENZEN DER STUDIE \| 234 11.2 BERATUNG, ABKLAERUNG UND ENTLASTUNG \| 236 11.3 NUTZEN BEHINDERTENSPEZIFISCHER KATEGORIEN \| 239 11.4 ROLLENKLAERUNG \| 243 11.5 FAZIT: CUI BONO? \| 245 LITERATURVERZEICHNIS \| 247 TRANSKRIPTIONSREGELN \| 271 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS \| 273
any_adam_object	1
author	Labhart, David 1981-
author_GND	(DE-588)1183589484
author_facet	Labhart, David 1981-
author_role	aut
author_sort	Labhart, David 1981-
author_variant	d l dl
building	Verbundindex
bvnumber	BV045864905
classification_rvk	DT 1426
ctrlnum	(OCoLC)1101134361 (DE-599)DNB1182179746
discipline	Pädagogik
format	Thesis Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV045864905</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190510</controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">190508s2019 gw a\|\|\| m\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">19,N14</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1182179746</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783837647969</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 44.99 (DE), EUR 44.99 (AT), CHF 54.90 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-8376-4796-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">383764796X</subfield><subfield code="9">3-8376-4796-X</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783837647969</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1101134361</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1182179746</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 1426</subfield><subfield code="0">(DE-625)19989:767</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Labhart, David</subfield><subfield code="d">1981-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1183589484</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen</subfield><subfield code="b">eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen</subfield><subfield code="c">David Labhart</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bielefeld</subfield><subfield code="b">transcript</subfield><subfield code="c">2019</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">274 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield><subfield code="c">22.5 cm x 14.8 cm, 426 g</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Universität Zürich</subfield><subfield code="d">2018</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Inklusive Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)7693897-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sonderpädagoge</subfield><subfield code="0">(DE-588)4181803-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialarbeiter</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055680-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Teamwork</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126974-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Kanton Zürich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068041-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schweiz</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zürich</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zusammenarbeit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kooperation</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fallbesprechung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Interdisziplinarität</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Akteur-Netzwerk-Theorie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Interdisziplinäres Team</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wissensintegration</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Arbeit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungsforschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungssoziologie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Organisationssoziologie</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Inclusion</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">School</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Switzerland</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zurich</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Cooperation</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Interdisciplinarity</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Actor-network-theory</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Knowledge Integration</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Work</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Educational Research</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sociology of Education</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sociology of Organizations</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pedagogy</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kanton Zürich</subfield><subfield code="0">(DE-588)4068041-1</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Inklusive Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)7693897-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Sozialarbeiter</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055680-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Sonderpädagoge</subfield><subfield code="0">(DE-588)4181803-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="6"><subfield code="a">Teamwork</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126974-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">9783839447963</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">9783732847969</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="u">http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031248316&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031248316</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content
genre_facet	Hochschulschrift
geographic	Kanton Zürich (DE-588)4068041-1 gnd
geographic_facet	Kanton Zürich
id	DE-604.BV045864905
illustrated	Illustrated
indexdate	2025-02-19T13:02:03Z
institution	BVB
isbn	9783837647969 383764796X
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031248316
oclc_num	1101134361
open_access_boolean
owner	DE-703 DE-11
owner_facet	DE-703 DE-11
physical	274 Seiten Illustrationen 22.5 cm x 14.8 cm, 426 g
publishDate	2019
publishDateSearch	2019
publishDateSort	2019
publisher	transcript
record_format	marc
series2	Pädagogik
spelling	Labhart, David 1981- Verfasser (DE-588)1183589484 aut Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen David Labhart Bielefeld transcript 2019 274 Seiten Illustrationen 22.5 cm x 14.8 cm, 426 g txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Pädagogik Dissertation Universität Zürich 2018 Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 gnd rswk-swf Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 gnd rswk-swf Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Teamwork (DE-588)4126974-3 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Kanton Zürich (DE-588)4068041-1 gnd rswk-swf Schule Schweiz Zürich Zusammenarbeit Kooperation Fallbesprechung Interdisziplinarität Akteur-Netzwerk-Theorie Interdisziplinäres Team Wissensintegration Arbeit Bildung Bildungsforschung Bildungssoziologie Organisationssoziologie Inclusion School Switzerland Zurich Cooperation Interdisciplinarity Actor-network-theory Knowledge Integration Work Education Educational Research Sociology of Education Sociology of Organizations Pedagogy (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Kanton Zürich (DE-588)4068041-1 g Grundschule (DE-588)4022349-8 s Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 s Lehrer (DE-588)4035088-5 s Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 s Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 s Teamwork (DE-588)4126974-3 s DE-604 Erscheint auch als Online-Ausgabe 9783839447963 Erscheint auch als Online-Ausgabe 9783732847969 X:MVB http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031248316&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Labhart, David 1981- Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 gnd Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 gnd Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Teamwork (DE-588)4126974-3 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd
subject_GND	(DE-588)7693897-9 (DE-588)4181803-9 (DE-588)4055680-3 (DE-588)4035088-5 (DE-588)4126974-3 (DE-588)4022349-8 (DE-588)4068041-1 (DE-588)4113937-9
title	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
title_auth	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
title_exact_search	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
title_full	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen David Labhart
title_fullStr	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen David Labhart
title_full_unstemmed	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen David Labhart
title_short	Interdisziplinäre Teams in inklusiven Schulen
title_sort	interdisziplinare teams in inklusiven schulen eine ethnografische studie zu fallbesprechungen in multiprofessionellen gruppen
title_sub	eine ethnografische Studie zu Fallbesprechungen in multiprofessionellen Gruppen
topic	Inklusive Schule (DE-588)7693897-9 gnd Sonderpädagoge (DE-588)4181803-9 gnd Sozialarbeiter (DE-588)4055680-3 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Teamwork (DE-588)4126974-3 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd
topic_facet	Inklusive Schule Sonderpädagoge Sozialarbeiter Lehrer Teamwork Grundschule Kanton Zürich Hochschulschrift
url	http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4796-9 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031248316&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT labhartdavid interdisziplinareteamsininklusivenschuleneineethnografischestudiezufallbesprechungeninmultiprofessionellengruppen

Verfügbarkeit

‌

Per Fernleihe bestellen Inhaltsverzeichnis