Special issue: Effectively maintained inequality in education:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen: Lucas, Samuel Roundfield 1963- (HerausgeberIn), Byrne, Delma (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Thousand Oaks, CA Sage [2017]
Schriftenreihe:American behavioral scientist volume 61, number 1 (January 2017)
Schlagwörter:
Beschreibung:Einzelaufnahme eines Zeitschriftenheftes
Umfang:Seite [3]-160 Diagramme