Unterrichten wir das "Richtige"?: die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule
Gespeichert in:
Körperschaft: | |
---|---|
Weitere beteiligte Personen: | , , |
Format: | Tagungsbericht Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren
[2019]
|
Schriftenreihe: | Jahrbuch für allgemeine Didaktik
2018 |
Schlagwörter: | |
Links: | http://d-nb.info/1178231321/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030886473&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
Beschreibung: | Aus dem Vorwort: zweitägiges Symposium an der Carl Friedrich von Siemens Stiftung in München |
Umfang: | 213 Seiten Illustrationen 24 cm, 429 g |
ISBN: | 9783834019479 383401947X |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a22000001cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV045501779 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20190905 | ||
007 | t| | ||
008 | 190307s2019 xx a||| |||| 10||| ger d | ||
015 | |a 19,N08 |2 dnb | ||
015 | |a 19,A10 |2 dnb | ||
016 | 7 | |a 1178231321 |2 DE-101 | |
020 | |a 9783834019479 |c Broschur : EUR 22.00 (DE) |9 978-3-8340-1947-9 | ||
020 | |a 383401947X |9 383401947X | ||
035 | |a (OCoLC)1089195205 | ||
035 | |a (DE-599)DNB1178231321 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
041 | 0 | |a ger | |
049 | |a DE-703 |a DE-N32 |a DE-706 |a DE-12 |a DE-355 |a DE-384 | ||
084 | |a MUS |q DE-12 |2 fid | ||
084 | |a DP 1000 |0 (DE-625)19773:761 |2 rvk | ||
084 | |a DP 1040 |0 (DE-625)19776:761 |2 rvk | ||
084 | |a DP 1400 |0 (DE-625)19789:761 |2 rvk | ||
084 | |a DF 4000 |0 (DE-625)19546:761 |2 rvk | ||
084 | |a 370 |2 sdnb | ||
111 | 2 | |a Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach Zeitgemäßen Inhalten in der Schule (Veranstaltung) |d 2018 |c München |j Verfasser |0 (DE-588)1178829847 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Unterrichten wir das "Richtige"? |b die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule |c Zusammenstellung und Betreuung des Thementeils: Ludwig Haag, Klaus Zierer und Dorthe Behrens |
246 | 1 | 3 | |a Thementeil Unterrichten wir das "Richtige"? |
264 | 1 | |a Baltmannsweiler |b Schneider Verlag Hohengehren |c [2019] | |
300 | |a 213 Seiten |b Illustrationen |c 24 cm, 429 g | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Jahrbuch für allgemeine Didaktik |v 2018 | |
500 | |a Aus dem Vorwort: zweitägiges Symposium an der Carl Friedrich von Siemens Stiftung in München | ||
650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsplanung |0 (DE-588)4117301-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Schulentwicklung |0 (DE-588)4126892-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Bildungsinhalt |0 (DE-588)4145475-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
655 | 7 | |0 (DE-588)1071861417 |a Konferenzschrift |y 2018 |z München |2 gnd-content | |
689 | 0 | 0 | |a Bildungsinhalt |0 (DE-588)4145475-3 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Unterrichtsplanung |0 (DE-588)4117301-6 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Schulentwicklung |0 (DE-588)4126892-1 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Haag, Ludwig |d 1954- |0 (DE-588)118171143 |4 edt | |
700 | 1 | |a Zierer, Klaus |d 1976- |0 (DE-588)128417153 |4 edt | |
700 | 1 | |a Behrens, Dorthe |0 (DE-588)1179111109 |4 edt | |
830 | 0 | |a Jahrbuch für allgemeine Didaktik |v 2018 |w (DE-604)BV039561519 |9 2018 | |
856 | 4 | 2 | |m B:DE-101 |q application/pdf |u http://d-nb.info/1178231321/04 |3 Inhaltsverzeichnis |
856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030886473&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030886473 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1819353663579095040 |
---|---|
adam_text | L
UD W IG
H
AAG
/ K
LAUS
Z
IERER
EINFUEHRUNG IN DEN THEMENTEIL , UNTERRICHTEN WIR DAS RICHTIGE*?
- DIE FRAGE NACH ZEITGEMAESSEN BILDUNGSINHALTEN IN DER SCHULE
...........
S. 7
R
OLAND
F
ISCHER
BILDUNG DER
ENTSCHEIDUNGSGESELLSCHAFT.........................................................S.
9
V
OLKER
F
REDERKING
/ M
ARTIN
R
OTHGANGEL
ZEITGEMAESSE* SCHULISCHE INHALTE AUS SICHT DER ALLGEMEINEN
FACHDIDAKTIK......................................................................................................
S. 15
M
ARIO
G
ERWIG
/ H
ANS
C
HRISTOPH
B
ERG
/ S
USANNE
W
ILDHIRT
EIN WEG, VIEL RICHTIGES* UNTERRICHTEN ZU LERNEN
......................................
S. 27
U
LRIKE
G
REINER
FACHLICHE KERNE ODER LEHREN WIR DAS , RICHTIGE IN DER
LEHRERINNENBILDUNG*?.......................................................................................S.
43
H
ANS
-U
RLICH
G
RUENDER
JENSEITS DER
FAECHER?..........................................................................................S.
53
L
YDIA
K
ATER
-W
ETTSTAEDT
ZUKUNFTSFAEHIGE
BILDUNG....................................................................................S.
65
M
ANUELA
K
ELLER
-S
CHNEIDER
WER BESTIMMT ,DAS
RICHTIGE ?.........................................................................S.
75
E
WALD
K
IEL
HERAUSFORDERUNGEN FUER EINE NEUE AUFGABENKULTUR
(IM KONTEXT
INKLUSION)......................................................................................S.
90
O
LAF
K
OLLER
WAS NUETZEN ZIELE, WENN MAN SIE NICHT ERREICHT?
S. 105
M
ANFRED
M
UELLER
DAS BILDUNGSPOTENZIAL VON LERNFELDERN ALS SCHULISCH AUFBEREITETE
BERUFLICHE HANDLUNGSFELDER
............................................................................
S. 123
JUERGEN OELKERS
DIE FACHLICHKEIT DER SCHULE UND IHRE
HERAUSFORDERUNGEN.......................S. 141
W
OLFGANG
S
ANDER
DIE LEITIDEE DER BILDUNG IN TRANSKULTURELLER
PERSPEKTIVE.........................S. 160
E
WALD
T
ERHART
DIE FRAGE NACH DEN INHALTEN SCHULISCHEN LEHRENS UND LERNENS
.............
S. 169
M
ICHAELA
V
OG T
ZUR ROLLE DER ,GRUNDELGENDEN BILDUNG ALS LEGITIMATION
SCHULISCHER
INHALTE...........................................................................................
S. 186
E
VA
M
ARIA
W
AIBEL
POTENZIALENTFALTUNG STATT
RESSOURCENNUTZUNG..............................................S. 198
J
ULIAN
N
IDA
-R
UE M ELIN
/ M
ANFRED
P
RENZEL
/K
LAUS
Z
IERER
ZURUECK ZU DEN BILDUNGSINHALTEN
...................................................................
S. 208
CALL FOR PAPERS
2 0 1 9
........................................................................S.
214
IMPRESSUM
S. 216
|
any_adam_object | 1 |
author2 | Haag, Ludwig 1954- Zierer, Klaus 1976- Behrens, Dorthe |
author2_role | edt edt edt |
author2_variant | l h lh k z kz d b db |
author_GND | (DE-588)118171143 (DE-588)128417153 (DE-588)1179111109 |
author_corporate | Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach Zeitgemäßen Inhalten in der Schule (Veranstaltung) München |
author_corporate_role | aut |
author_facet | Haag, Ludwig 1954- Zierer, Klaus 1976- Behrens, Dorthe Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach Zeitgemäßen Inhalten in der Schule (Veranstaltung) München |
author_sort | Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach Zeitgemäßen Inhalten in der Schule (Veranstaltung) München |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV045501779 |
classification_rvk | DP 1000 DP 1040 DP 1400 DF 4000 |
ctrlnum | (OCoLC)1089195205 (DE-599)DNB1178231321 |
discipline | Pädagogik |
format | Conference Proceeding Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02751nam a22005771cb4500</leader><controlfield tag="001">BV045501779</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190905 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">190307s2019 xx a||| |||| 10||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">19,N08</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">19,A10</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1178231321</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783834019479</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 22.00 (DE)</subfield><subfield code="9">978-3-8340-1947-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">383401947X</subfield><subfield code="9">383401947X</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1089195205</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1178231321</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MUS</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19773:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1040</subfield><subfield code="0">(DE-625)19776:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1400</subfield><subfield code="0">(DE-625)19789:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 4000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19546:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="111" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Unterrichten wir das "Richtige"? Die Frage nach Zeitgemäßen Inhalten in der Schule (Veranstaltung)</subfield><subfield code="d">2018</subfield><subfield code="c">München</subfield><subfield code="j">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1178829847</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichten wir das "Richtige"?</subfield><subfield code="b">die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule</subfield><subfield code="c">Zusammenstellung und Betreuung des Thementeils: Ludwig Haag, Klaus Zierer und Dorthe Behrens</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Thementeil Unterrichten wir das "Richtige"?</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Baltmannsweiler</subfield><subfield code="b">Schneider Verlag Hohengehren</subfield><subfield code="c">[2019]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">213 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield><subfield code="c">24 cm, 429 g</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jahrbuch für allgemeine Didaktik</subfield><subfield code="v">2018</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Aus dem Vorwort: zweitägiges Symposium an der Carl Friedrich von Siemens Stiftung in München</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsplanung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117301-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsinhalt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4145475-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2018</subfield><subfield code="z">München</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Bildungsinhalt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4145475-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterrichtsplanung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117301-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schulentwicklung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4126892-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Haag, Ludwig</subfield><subfield code="d">1954-</subfield><subfield code="0">(DE-588)118171143</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Zierer, Klaus</subfield><subfield code="d">1976-</subfield><subfield code="0">(DE-588)128417153</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Behrens, Dorthe</subfield><subfield code="0">(DE-588)1179111109</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Jahrbuch für allgemeine Didaktik</subfield><subfield code="v">2018</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV039561519</subfield><subfield code="9">2018</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">B:DE-101</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://d-nb.info/1178231321/04</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030886473&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030886473</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2018 München gnd-content |
genre_facet | Konferenzschrift 2018 München |
id | DE-604.BV045501779 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-12-20T18:28:44Z |
institution | BVB |
institution_GND | (DE-588)1178829847 |
isbn | 9783834019479 383401947X |
language | German |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030886473 |
oclc_num | 1089195205 |
open_access_boolean | |
owner | DE-703 DE-N32 DE-706 DE-12 DE-355 DE-BY-UBR DE-384 |
owner_facet | DE-703 DE-N32 DE-706 DE-12 DE-355 DE-BY-UBR DE-384 |
physical | 213 Seiten Illustrationen 24 cm, 429 g |
publishDate | 2019 |
publishDateSearch | 2019 |
publishDateSort | 2019 |
publisher | Schneider Verlag Hohengehren |
record_format | marc |
series | Jahrbuch für allgemeine Didaktik |
series2 | Jahrbuch für allgemeine Didaktik |
spellingShingle | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule Jahrbuch für allgemeine Didaktik Unterrichtsplanung (DE-588)4117301-6 gnd Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Bildungsinhalt (DE-588)4145475-3 gnd |
subject_GND | (DE-588)4117301-6 (DE-588)4126892-1 (DE-588)4145475-3 (DE-588)1071861417 |
title | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule |
title_alt | Thementeil Unterrichten wir das "Richtige"? |
title_auth | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule |
title_exact_search | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule |
title_full | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule Zusammenstellung und Betreuung des Thementeils: Ludwig Haag, Klaus Zierer und Dorthe Behrens |
title_fullStr | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule Zusammenstellung und Betreuung des Thementeils: Ludwig Haag, Klaus Zierer und Dorthe Behrens |
title_full_unstemmed | Unterrichten wir das "Richtige"? die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule Zusammenstellung und Betreuung des Thementeils: Ludwig Haag, Klaus Zierer und Dorthe Behrens |
title_short | Unterrichten wir das "Richtige"? |
title_sort | unterrichten wir das richtige die frage nach zeitgemaßen bildungsinhalten in der schule |
title_sub | die Frage nach zeitgemäßen Bildungsinhalten in der Schule |
topic | Unterrichtsplanung (DE-588)4117301-6 gnd Schulentwicklung (DE-588)4126892-1 gnd Bildungsinhalt (DE-588)4145475-3 gnd |
topic_facet | Unterrichtsplanung Schulentwicklung Bildungsinhalt Konferenzschrift 2018 München |
url | http://d-nb.info/1178231321/04 http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030886473&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
volume_link | (DE-604)BV039561519 |
work_keys_str_mv | AT unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßeninhalteninderschuleveranstaltungmunchen unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßenbildungsinhalteninderschule AT haagludwig unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßenbildungsinhalteninderschule AT ziererklaus unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßenbildungsinhalteninderschule AT behrensdorthe unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßenbildungsinhalteninderschule AT unterrichtenwirdasrichtigediefragenachzeitgemaßeninhalteninderschuleveranstaltungmunchen thementeilunterrichtenwirdasrichtige AT haagludwig thementeilunterrichtenwirdasrichtige AT ziererklaus thementeilunterrichtenwirdasrichtige AT behrensdorthe thementeilunterrichtenwirdasrichtige |