Verkörperungen: exemplarische Stationen der Skulpturengeschichte von der Antike bis Gormley
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Paderborn
Westermann
[2019]
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| Ausgabe: | Druck A1 |
| Schriftenreihe: | EinFach Kunst / Unterrichtsmodell
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis Einleitung 6 Sachanalyse: Die Karriere des Körpers (historischer Überbück) 6 Sachanaiyse: Die Idee der Verkörperung (Begriffsklärung) 7 Sachanalyse: Die Kunst der Körperüchkeit (fachlicher Zugang) 8 Zur didaktisch-methodischen Konzeption des Hefts 10 Zur Handhabung des Hefts 11 Inhalte des Hefts auf einen Blick 12 Baustein 1: Ästhetische Forschung zum Thema „Körperbild heute“ 1.1 Sachanalyse: Die Enteignung des menschlichen Körpers 13 1.2 Sachanalyse: Das didaktische Prinzip der Ästhetischen Forschung nach Kämpf-Jansen 15 1.3 Eine Ästhetische Forschung durchführen 16 Arbeitsblatt 1 : Eine Ästhetische Forschung durchführen 25 Arbeitsblatt 2: Ästhetische Forschung - Erste Hilfe im Arbeitsprozess 26 Baustein 2: Die griechische Antike - Archaik 27 2.1 Sachanalyse: Der archaische Stil 27 2.2 Vorbilder - Körperbilder als Charakteristika 29 2.3 Kennenlernen der Archaik ֊ stilistische Einordnung 31 2.4 Vertiefung der Archaik - Werkbetrachtung am „Kouros“ 33 2.5 Fachpraxis: Arbeiten wie ein archaischer Bildhauer 35 Arbeitsblatt 3 Vorbilder - eine Stabpuppe entwickeln 37 Arbeitsblatt 4 Archaik - zeitliche Einordnung 38 Arbeitsblatt 5 Archaik ֊ Einflüsse und Bedeutung 39 Arbeitsblatt 6 Mein Kouros - selbst einen Kouros gestalten 40 Arbeitsblatt 7 Der „Kouros von Tenea“ - eine Werkbetrachtung 41 Baustein 3: Die griechische Antike - Klassik 43 3.1 Sachanalyse: Der klassische Stil 43 3.2 So sieht ein Sieger aus - Erarbeitung eines Standbilds 45 3.3 Erarbeitung eines Proportionsschemas nach Polyklet 47 3.4 Kennenlernen weiterer Werke der Klassik 50 3.5 Vertiefung:
Werkvergleich zwischen Archaik und Klassik 51 3.6 Fachpraxis: Ein Seifenrelief nach antikem Vorbild entwickeln 53 Arbeitsblatt 8: So sieht ein Sieger aus - ein Standbild entwickeln 56 Arbeitsblatt 9: Polyklet - auf der Suche nach dem rechten Maß 57 Arbeitsblatt 10: Polyklet - der Goldene Schnitt am Menschen 58 Arbeitsblatt 11 : Von der Archaik zur Klassik 59 Arbeitsblatt 12: Vergleichende Werkbetrachtung - Beispiel 60 Baustein 4: Die griechische Antike - Hellenismus 62 4.1 Sachanalyse: Der hellenistische Stil 62 4.2 Der Hellenismus am Beispiel der Laokoon-Gruppe 63 4.3 Anspannung - subtraktives Modellieren in Ton 70
Arbeitsblatt 13: Arbeitsblatt 14: Arbeitsblatt 15: Arbeitsblatt 16: Eine antike Statuengruppe ausgraben 74 Die Plastik zur Zeit des Hellenismus 75 Die Rekonstruktion der Laokoon-Gruppe 76 Anspannung - eine Tonskulptur modellieren 78 Baustein 5: Das Menschenbild der Renaissance 7Ց 5.1 Sachanalyse: Der Mensch in der Renaissance 79 5.2 Wiedergeburt der Antike, Überwindung des Mittelalters - epochengeschichtliche Verortung 80 5.3 Anthropometrische Studien nach Renaissancevorbild 83 Arbeitsblatt 17: Werke unterschiedlicher Zeiten im Vergleich 86 Arbeitsblatt 18: Renaissance - Überwindung des Mittelalters und Wiedergeburt der Antike 87 Arbeitsblatt 19: Anatomie-und Proportionsstudien anfertigen 89 Arbeitsblatt 20: Superhelden oder Megaschurken zeichnerisch und plastisch gestalten 90 Baustein 6: Barock - Bernini, der Erfinder des barocken Rom 91 6.1 Sachanalyse: Bernini als Erfinder des barocken Rom 91 6.2 Einstieg in das Werk Berninis - „Der Raub der Proserpina“ und „Apoll und Daphne“ 93 6.3 Fachpraxis: Eine Fotografie mit einem „fruchtbaren Moment“ inszenieren 99 6.4 Praktische Arbeit: Eine Plastik mit einem „fruchtbaren Moment“ aus Modellier wachs erstellen 100 Arbeitsblatt 21 : Who is who? Mythologische Subtexte in Berninis Skulpturen 102 Arbeitsblatt 22: Vorarbeit zur schriftlichen Interpretation 103 Arbeitsblatt 23: Eine Fotografie mit einem „fruchtbaren Moment“ (einem Moment der Bewegung) inszenieren 104 Arbeitsblatt 24: Praktische Arbeit: Eine Plastik mit einem „fruchtbaren Moment aus Modellierwachs erstellen 105 Baustein 7: Zeitgenössische Plastik am Beispiel Antony
Gormleys 7.1 Sachanalyse: Gormleys Menschenbild 106 7.2 Gormleys Auseinandersetzung mit der Antike 108 7.3 Kennenlernen der großen Projekte 111 7.4 Kritische Auseinandersetzung mit „Angel of the North“ 113 7.5 Fachpraxis: Ein Schriftbild als Selbstdarstellung 115 Arbeitsblatt 25: Gormleys Auseinandersetzung mit der Antike 119 Arbeitsblatt 26. Gormley: Die Projekte in einer Präsentation erarbeiten Arbeitsblatt 27: Groß, größer, „Angel of the North 121 Arbeitsblatt 28: Ein Schriftbild als Selbstdarstellung gestalten 122 106 120 Zusatzmaterial: Von Rodin bis Moore - die Skulptur der Moderne 123 Abbildungsverzeichnis Bibliografie 125 126 Die Abbildungen finden Sie unterwww.westermann.de/webcode. Bitte geben Sie in den Suchbalken den im Heft angegebenen Webcode ein (z. B. SNG-18145-001). Mit dem Drücken der Enter-Taste gelangen Sie auf die Seite mit den zum Heft gehörenden Links. Unter dem Webcode SNG-18145-040 können Sie alle Abbildungen in einem Dokument aufrufen.
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