Verfügbarkeit: Kinderperspektiven im Unterricht | Technische Universität München

Kinderperspektiven im Unterricht: zur Ambivalenz der Anschaulichkeit

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Rumpf, Dietlinde 1959- (HerausgeberIn), Winter, Stephanie (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2019]
Schlagwörter:	Kinderfrage Ambivalenz Kind Grundschulunterricht Lebenswelt Erziehungswissenschaft Grundschule Kinderrechte Kindheitsforschung Lehrerbildung Schulforschung Unterrichtsforschung JNL Aufsatzsammlung
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=da38bec5459647c88ff8d2f08911c148&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030714733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	XIII, 236 Seiten Illustrationen
ISBN:	9783658224318 3658224312

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV045327847
003	DE-604
005	20191209
007	t\|
008	181129s2019 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 18,N44 \|2 dnb
016	7		\|a 117002971X \|2 DE-101
020			\|a 9783658224318 \|c Broschur : EUR 49.99 (DE), EUR 51.39 (AT), CHF 55.50 (freier Preis) \|9 978-3-658-22431-8
020			\|a 3658224312 \|9 3-658-22431-2
035			\|a (OCoLC)1088344305
035			\|a (DE-599)DNB117002971X
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-HE
049			\|a DE-824 \|a DE-N32 \|a DE-355 \|a DE-384 \|a DE-11
084			\|a DP 3100 \|0 (DE-625)19832:761 \|2 rvk
084			\|a DK 3010 \|0 (DE-625)19629:761 \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
245	1	0	\|a Kinderperspektiven im Unterricht \|b zur Ambivalenz der Anschaulichkeit \|c Dietlinde Rumpf, Stephanie Winter (Hrsg.)
264		1	\|a Wiesbaden \|b Springer VS \|c [2019]
300			\|a XIII, 236 Seiten \|b Illustrationen
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Kinderfrage \|0 (DE-588)4120562-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Ambivalenz \|0 (DE-588)4196468-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kind \|0 (DE-588)4030550-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Grundschulunterricht \|0 (DE-588)4022354-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lebenswelt \|0 (DE-588)4034929-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Erziehungswissenschaft
653			\|a Grundschule
653			\|a Kinderrechte
653			\|a Kindheitsforschung
653			\|a Lehrerbildung
653			\|a Schulforschung
653			\|a Unterrichtsforschung
653			\|a JNL
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Kind \|0 (DE-588)4030550-8 \|D s
689	0	1	\|a Lebenswelt \|0 (DE-588)4034929-9 \|D s
689	0	2	\|a Kinderfrage \|0 (DE-588)4120562-5 \|D s
689	0	3	\|a Ambivalenz \|0 (DE-588)4196468-8 \|D s
689	0	4	\|a Grundschulunterricht \|0 (DE-588)4022354-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Rumpf, Dietlinde \|d 1959- \|0 (DE-588)1147013446 \|4 edt
700	1		\|a Winter, Stephanie \|0 (DE-588)1099966671 \|4 edt
710	2		\|a Springer Fachmedien Wiesbaden \|0 (DE-588)1043386068 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 978-3-658-22432-5
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=da38bec5459647c88ff8d2f08911c148&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030714733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030714733

Datensatz im Suchindex

_version_	1819363224986845184
adam_text	Inhalt Autor*innenverze¡chn¡s 1 .......................................................................................... IX Theoretische (Vor-)Überlegungen zum Spannungsfeld Komplexität und Ambivalenz der Anschaulichkeit 1.1 Zur Ambivalenz der Anschaulichkeit Dietlinde Rumpf und Stephanie Winter ......................................................... 1.2 Warum Schülerinnen keine Fragen stellen. Unterricht zwischen Sozialisation zur Fraglosigkeit und Bildungsanspruch Hilke Pallesen und Miriam Hörnlein 1.3 „Das ist ja interessant... - Achtsamkeit, Meditation und (Selbst-)Mitgefühl in der pädagogischen Praxis Peter Vogelsänger .... 3 11 ................................. 23 2.1 Die Schule vom Kind aus denken. Der Kinderrechtsansatz im schulischen Alltag .................................................................................... JörgMaywald 41 2 Perspektiven auf die Lebenswelt der Kinder 2.2 Fragen von Kindern im Spiegel inklusionssensiblen Unterrichts Claudia Klektau .... 55 VI ІрК- 2.3 Das Körper-Leib-Konzept Sophia Ducker ..................................................................... 2.4 Körperlemen und Sexuelle Bildung in der Grundschule Heinz-Jürgen Voß 6. ...................... 7՝ 2.5 Jeden Tag ein kleiner Abschied. Trauernde Kinder im Kontext inklusionssensibler Pädagogik ............................................................... Stephanie Winter 91 3 Ausgewählte Themen/Aspekte fächerübergreifender Grundschuldidaktik 3.1 „Eddie s Garden and How to Make Things Grow ֊ ein bilinguales Experiment ......................................................................105 Grit Bergner 3.2 Warum, weshalb, wieso ... zur Förderung von twice exceptionel children in der Primarstufe. Begabungsförderung an einer Förderschule für Kinder mit sozial-emotionalem Förderbedarf .......................................119 Heike Hagelgans 3.3 Rechtschreiblernen: Fallbeispiele als Ausgangpunkt für fachdidaktische Reflexionen ............................................................ Sabine Kirchner 133 3.4 Was Kinder bewegt ֊ Wie kann Bewegungs- und Spielfreunde im Sportunterricht gefördert werden? ...................................................... 147 Andreas Lau und Ina Biazek 3.5 Kann mir das jemand mal anschaulich erklären? Bilddidaktik als Schlüsselkompetenz für das Lehren und Lernen in allen Unterrichtsfächern ......................................................................159 Joachim PenzeI 3.6 Wut spielen, nicht wütend sein - Aggressionsprävention im Unterricht der Grundschule .............................................................................. Dietlinde Rumpf 173 3 7 Warum scheint der Mond manchmal auch am Tag? Zum Umgang mit Kinderfragen und Kinderperspektiven im (Sach-)Unterricht ........................................................................ jaqueline Simon und Toni Simon 3.8 Warum glaubt Oma an Gott? Von der Unabdingbarkeit einer Erziehungs- und Bildungspartnerschaft im evangelischen Religionsunterricht ........................................................................ Siglinde Spul1er 3.9 „Was erwartet mich im Tod? Genuine Fragen von Kindern im Verhältnis zu Darstellungen des personifizierten Todes in aktuellen Bilderbüchern ..................................................... Susanne Drogi und Siglinde Spuller
any_adam_object	1
author2	Rumpf, Dietlinde 1959- Winter, Stephanie
author2_role	edt edt
author2_variant	d r dr s w sw
author_GND	(DE-588)1147013446 (DE-588)1099966671
author_facet	Rumpf, Dietlinde 1959- Winter, Stephanie
building	Verbundindex
bvnumber	BV045327847
classification_rvk	DP 3100 DK 3010
ctrlnum	(OCoLC)1088344305 (DE-599)DNB117002971X
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02680nam a2200637 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV045327847</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20191209 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">181129s2019 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">18,N44</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">117002971X</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658224318</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 49.99 (DE), EUR 51.39 (AT), CHF 55.50 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-658-22431-8</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3658224312</subfield><subfield code="9">3-658-22431-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1088344305</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB117002971X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 3100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19832:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 3010</subfield><subfield code="0">(DE-625)19629:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kinderperspektiven im Unterricht</subfield><subfield code="b">zur Ambivalenz der Anschaulichkeit</subfield><subfield code="c">Dietlinde Rumpf, Stephanie Winter (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer VS</subfield><subfield code="c">[2019]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XIII, 236 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kinderfrage</subfield><subfield code="0">(DE-588)4120562-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Ambivalenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4196468-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022354-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lebenswelt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034929-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Erziehungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Grundschule</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kinderrechte</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Kindheitsforschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schulforschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Unterrichtsforschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">JNL</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Kind</subfield><subfield code="0">(DE-588)4030550-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lebenswelt</subfield><subfield code="0">(DE-588)4034929-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Kinderfrage</subfield><subfield code="0">(DE-588)4120562-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Ambivalenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4196468-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Grundschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022354-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rumpf, Dietlinde</subfield><subfield code="d">1959-</subfield><subfield code="0">(DE-588)1147013446</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Winter, Stephanie</subfield><subfield code="0">(DE-588)1099966671</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Springer Fachmedien Wiesbaden</subfield><subfield code="0">(DE-588)1043386068</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-658-22432-5</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=da38bec5459647c88ff8d2f08911c148&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030714733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030714733</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV045327847
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T18:24:08Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1043386068
isbn	9783658224318 3658224312
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030714733
oclc_num	1088344305
open_access_boolean
owner	DE-824 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-384 DE-11
owner_facet	DE-824 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-384 DE-11
physical	XIII, 236 Seiten Illustrationen
publishDate	2019
publishDateSearch	2019
publishDateSort	2019
publisher	Springer VS
record_format	marc
spellingShingle	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit Kinderfrage (DE-588)4120562-5 gnd Ambivalenz (DE-588)4196468-8 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 gnd Lebenswelt (DE-588)4034929-9 gnd
subject_GND	(DE-588)4120562-5 (DE-588)4196468-8 (DE-588)4030550-8 (DE-588)4022354-1 (DE-588)4034929-9 (DE-588)4143413-4
title	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit
title_auth	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit
title_exact_search	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit
title_full	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit Dietlinde Rumpf, Stephanie Winter (Hrsg.)
title_fullStr	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit Dietlinde Rumpf, Stephanie Winter (Hrsg.)
title_full_unstemmed	Kinderperspektiven im Unterricht zur Ambivalenz der Anschaulichkeit Dietlinde Rumpf, Stephanie Winter (Hrsg.)
title_short	Kinderperspektiven im Unterricht
title_sort	kinderperspektiven im unterricht zur ambivalenz der anschaulichkeit
title_sub	zur Ambivalenz der Anschaulichkeit
topic	Kinderfrage (DE-588)4120562-5 gnd Ambivalenz (DE-588)4196468-8 gnd Kind (DE-588)4030550-8 gnd Grundschulunterricht (DE-588)4022354-1 gnd Lebenswelt (DE-588)4034929-9 gnd
topic_facet	Kinderfrage Ambivalenz Kind Grundschulunterricht Lebenswelt Aufsatzsammlung
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=da38bec5459647c88ff8d2f08911c148&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030714733&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT rumpfdietlinde kinderperspektivenimunterrichtzurambivalenzderanschaulichkeit AT winterstephanie kinderperspektivenimunterrichtzurambivalenzderanschaulichkeit AT springerfachmedienwiesbaden kinderperspektivenimunterrichtzurambivalenzderanschaulichkeit

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis