Verfügbarkeit: Eltern willkommen - Elternarbeit in der Kita neu gestalten

Eltern willkommen - Elternarbeit in der Kita neu gestalten: so gelingt moderne Erziehungspartnerschaft mit digitalen Medien, frischen Methoden und bewährten Klassikern

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Lindner, Ulrike 1967- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin Cornelsen 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	So gelingt's - der Kita-Ratgeber
Schlagwörter:	Elternarbeit Kindertagesstätte
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS V O RW O RT............................................................................................................ 4 1 VORAUSGESCHICKT ................................................................................................... 7 1.1 GEGENSEITIGE ERWARTUNGEN....................................................................................... 8 1.2 WAS HEISST ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT? ...................................................................... 13 1.3 INSTRUMENTE VON ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT ............................................................. 16 2 BAUSTEINE EINER GELUNGENEN ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT .............................. 19 2.1 BAUSTEIN 1: *SCHOEN, DASS SIE HIER S IN D ! ................................................................. 20 2.2 BAUSTEIN 2: TRANSPARENZ UND OFFENHEIT ................................................................. 22 2.3 BAUSTEIN 3: REGELMAESSIGE, VERSTAENDLICHE INFORM ATIONEN ........................................ 24 2.4 METHODENKOMPETENZ: GESPRAECHE FUE H RE N ............................................................... 26 3 NEUE ERZIEHUNGSPARTNERSCHAFT IN DER PRAXIS: ANSAETZE UND METHODEN .. 35 3.1 DIGITAL INFORMIEREN................................................................................................... 37 3.2 METHODENKOMPETENZ: SCHREIBTIPPS IM W EB........................................................... 51 3.3 BEWAEHRTE KLASSIKER - NEUE MEDIEN ........................................................................ 52 3.4 METHODENKOMPETENZ: FOTOGRAFIEREN...................................................................... 61 3.5 ALLER ANFANG WIRD GUT: DIE EINGEWOEHNUNG HAND IN HAND GESTALTEN! ................... 62 3.6 NEUE ZIELGRUPPEN: DENKT MAL AN DIE V AE TE R! ........................................................... 71 3.7 DAS HAT METHODE - DIE ZUSAMMENARBEIT MIT ELTERN METHODISCH ANGEHEN........... 74 3.8 METHODENKOMPETENZ ELTERNWORKSHOPS ................................................................. 77 3.9 ELTERN BEFRAGEN ....................................................................................................... 83 ANHANG .................................................................................................................. 85 LITERATUR UND TIPPS IM N E TZ .......................................................................... 94
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