PEGIDA-Effekte?: Jugend zwischen Polarisierung und politischer Unberührtheit
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
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Bielefeld
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[2018]
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| Schriftenreihe: | X-Texte zu Kultur und Gesellschaft
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| Umfang: | 432 Seiten Illustrationen, Diagramme 22.5 cm x 14.8 cm, 648 g |
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INHALT
VORWORT | 9
1. PROBLEMSTELLUNG UND VORGEHEN 1
11
1.1 P
EGIDA
UND DIE JUGEND: NEUE INDIKATOREN FUER EIN VERAENDERTES
POLITISCHES KLIMA?
1
12
1.2 UNTERSUCHUNGSOBJEKT JUGEND: UEBER DAS ANKNUEPFEN
AN EIN FORSCHUNGSFELD
1
15
1.3 FRAGESTELLUNG UND STUDIENDESIGN | 29
2. P
EGIDA
ALS PROTESTBEWEGUNG UND OFFERTE
POLITISCHER DEUTUNGSKULTUR
1
49
2.1 KONSOLIDIERTE BEWEGUNG, NEURECHTE VORFELDORGANISATION, SEISMOGRAF
EINER VERAENDERTEN POLITISCHEN KULTUR? DER STAND DER FORSCHUNG ZUM
PROTESTPHAENOMEN
P
EGIDA
| 49
2.1.1
EMPIRISCHE STUDIEN ZU DEN PEGIDA-DEMONSTRATIONEN
| 50
2.1.2 P
EGIDA
ALS PHAENOMEN: WISSENSCHAFTLICHE INTERPRETATIONSLINIEN UND
DEUTUNGSANSAETZE ZU EINSTELLUNGSMUSTERN UND URSACHEN | 57
2.1.3
P
EGIDA
ALS SYMPTOM EINES TIEFGREIFENDEN WANDELS: WOHIN STEUERT
DAS VERAENDERTE POLITISCHE KLIMA? | 70
2.2
DAS REDEN VON
P
EGIDA
.
NARRATIVE, TOPOI UND DEUTUNGSMUSTER |
77
2.2.1 ZWISCHEN FACEBOOK UND FACE-TO-FACE | 78
2.2.2
P
EGIDA
:
EINE BEWEGUNG IN DREI JAHREN UND VIER PHASEN | 82
2.2.3
PFINGST-PHALANX: DIE VOLLENDETE ANNAEHERUNG VON
P
EGIDA
UND AFD | 96
2.2.4 SOMMER IN DER STADT - RECHTSPOPULISTISCHE RHETORIK
ALS BLAUPAUSE
1
101
3. KONVENTIONELL, KONFORM, KOMPATLBLLLTAETSORLENTLERT?
RELEVANZSYSTEME, WERTHALTUNGEN UND NORMATIVE BINDUNGEN
DER JUNGEN MENSCHEN
1
105
3.1 DIE SUCHE NACH DEM INNEREN KOMPASS
1
105
3.2 DAS RELEVANZSYSTEM DER JUNGEN MENSCHEN
1
110
3.2.1 EIGENTLICH SPIESSIG UND OMAMAESSIG - DER ENORME STELLENWERT
VON TRADITIONELLEN FAMILIENKONZEPTEN
1
110
3.2.2 DER GROESSTE KONSENS UND DIE STAERKSTE SCHEIDUNGSLINIE:
URLAUB UND GELD
1
114
3.2.3 WAS HAT ES AUF SICH MIT VIELFALT UND TOLERANZ?
1
117
3.3 GROESSERER RAUM FUER SELBSTENTFALTUNGSWERTE?
1
120
3.3.1 (POLITISCHE) BILDUNG ALS SCHNITTSTELLE UND SCHEIDELINIE
ZWISCHEN SELBSTENTFALTUNGS- UND PFLICHTWERTEN
1
124
3.3.2 RUECKKEHR ZU RECHT UND ORDNUNG? DIE HOHE BEDEUTSAMKEIT
VON PFLICHT- UND AKZEPTANZWERTEN
1
125
3.3.3 WEIL WIR EINFACH UNTERSCHIEDLICH TICKEN - DEUTSCHE TUGENDEN
UND DIE LEITKULTURDEBATTE
1
130
3.4 JUGEND OHNE WERT(E)?
1
136
3.4.1 DAS GUTE MITEINANDER DURCH UNVERBINDLICHE FREUNDLICHKEIT
1
137
3.4.2 NUR DAS GUTE IST WILLKOMMEN
1
141
3.4.3 PROSOZIALE WERTE
1
143
3.4.4 ALLGEMEINWOHL? MEIN WOHL!
1
147
3.4.5 MAL EIN BISSCHEN ORDNUNG SCHAFFEN: DER WUNSCH NACH
KONFORMITAET UND KONTROLLE
1
151
3.5 WERTEPROFILE UND SPEZIFIKA - ZWISCHENFAZIT
1
153
4. POLITIKDISTANZ UND POLARLSLERUNGSRESLSTENZ.
DIE UNPOPULAEREN THEMEN
1
161
4.1
P
EGIDA
ALS BEZUGSSYSTEM: PRIMAERE DISTANZ
UND SEKUNDAERE ANSCHLUSSFAEHIGKEIT
1
161
4.1.1
REDEN UEBER
L
EGIDA
:
OHNE
N
O
L
EGIDA
GEHT ES NICHT
1
164
4.1.2 REDEN UEBER
P
EGIDA
:
EIN STRUKTURELLES PROBLEM?
1
170
4.1.3 PROTEST AUS NOTWEHR? EINE DISKREDITIERUNGSPERSPEKTIVE
1
175
4.1.4 ZWISCHEN URTEIL UND DE-CHIFFRIERUNG
1
177
4.1.5 DAS LEIDEN DER ANDEREN UND DIE MITTE ALS DISCLAIMER
1
180
4.1.6 ZWISCHENFAZIT
1
183
4.2 DEUTUNGSMUSTER VON POLITIK, DEMOKRATIE UND GESELLSCHAFT
1
185
4.2.1 JUNGE MENSCHEN UND IHR VERHAELTNIS ZUR POLITIK:
ZWISCHEN INTERESSE UND ABSTINENZ
1
186
4.2.2 SATIRE UND AUSSENPOLITIK: DIE POLITISCHEN THEMEN
DER JUNGEN MENSCHEN
1
192
4.2.3 DAS UNSICHTBARE POLITIKPROGRAMM ODER:
WAS BEDEUTET FUER SIE POLITIK?
1
197
4.2.4 POLITIKERINNEN UND POLITIKER, PARTEIEN - LEERSTELLEN DES
POLITISCHEN
DEUTUNGSMUSTERS | 201
4.2.5 KONSUMBUERGERINNEN UND -BUERGER | 207
4.2.6 DEMOKRATIE-WAS? | 209
4.2.7 GESELLSCHAFT | 212
4.2.8 HEIMAT: KEIN BEGRIFF, ABER EIN KONZEPT | 214
4.2.9 JUNGE MENSCHEN ALS AKTIVE STUETZEN DER ZIVILGESELLSCHAFT? | 218
5. POLITISCH-SOZIALE ORLENTLERUNGS- UND DEUTUNGSMUSTER | 223
5.1 EGO-SHOOTER. UEBER MITTELSCHICHTSIDEALE, INTERNALISIERTEN
MERITOKRATISMUS UND DAS OEKONOMISCHE PRISMA | 223
5.1.1 FIXPUNKT UND LEBENSZIEL: DAS KLASSISCHE MITTELSCHICHTSIDEAL | 226
5.1.2 LEISTUNG UND BILDUNG ALS GOLDENE PRINZIPIEN DER EGO-SHOOTER
IM KAMPF GEGEN DIE ABSTIEGSGEFAHR | 232
5.1.3 KEIN MENSCH MUSS AUF DER STRASSE SCHLAFEN - UEBER DAS
OEKONOMISCHE PRISMA UND DEN UMGANG MIT UNSICHERHEITEN | 245
5.2 DER FREMDE UND DER ISLAM | 252
5.2.1 WIE P
EGI
DA-REDNER/-INNEN UND ANHAENGER/-INNEN
DIE ANDEREN WAHRNEHMEN | 252
5.2.2 ALLERORTEN ABWERTENDE UNGLEICHWERTIGKEITSAUSSAGEN | 254
5.2.3 ABLEHNUNG AUS OEKONOMISCHER PERSPEKTIVE | 260
5.2.4 ABLEHNUNG AUS DER PERSPEKTIVE DES SICHERHEITSBEDUERFNISSES | 269
5.2.5 ABLEHNUNG AUS KULTURELLER PERSPEKTIVE -
DER FOKUS AUF DEN ISLAM | 270
5.2.6 DER SCHMALE GRAT ZWISCHEN ABWERTENDEN
UNGLEICHWERTIGKEITSAUSSAGEN UND HARTEN RESSENTIMENTS -
ZWISCHENFAZIT | 280
5.3 UNGLAUBWUERDIG UND MANIPULATIV? | 283
5.3.1 DAS MEDIENBILD DER JUNGEN MENSCHEN | 283
5.3.2 UEBER RUSSLAND UND 9/11: VERSCHWOERUNGSKONSTRUKTE
DER BEFRAGTEN | 290
5.4 SICHERHEIT IN DER UNSICHERHEIT. DIE SICHT AUF DIE ZUKUNFT
UND DIE AMBIVALENZ VON AENGSTEN UND SORGEN | 300
5.4.1 SORGEN UND SICHERHEITEN: DIE PERSOENLICHE ZUKUNFT | 305
5.4.2 A BOX FULL OF FEARS: GESELLSCHAFTLICHE PROBLEME
UND DIE UNGEWISSE ZUKUNFT | 306
5.4.3 ANGSTRHETORIK VERSUS ANGSTEMPFINDUNG? ZWISCHENFAZIT -
VERSUCH | 317
6. FATALE VERSTAENDIGUNG IM ZEITALTER DES HILFLOSEN ANTLPOPULLSMUS?
DIE APORLE DES DIALOGS AM BEISPIEL EINES DRESDNER STADTTEILS
1
323
6.1 GENESE EINER LOKALINSPEKTION | 324
6.2 ARCHITEKTUR DER WIDERSPRUECHE | 326
6.3 KLOTZSCHE IM KURZPORTRAIT | 327
6.3.1 SOZIODEMOGRAFISCHE MERKMALE | 328
6.3.2 POLITISCHE SITUATION VOR ORT | 330
6.4 ASYLUNTERKUENFTE IN KLOTZSCHE - EINE CHRONOLOGIE VON PLAENEN
UND EREIGNISSEN | 332
6.5 DAS RINGEN UM DIALOGE, VERSTAENDIGUNGEN UND LOESUNGEN | 337
6.5.1 ECHO-KAMMER ODER DISKURSIVES VAKUUM? | 338
6.5.2 KLOTZSCHE HOERT SICH ZU | 339
6.5.3 HANDFESTES MISSTRAUEN BEIM TAG DER OFFENEN TUER | 341
6.5.4 PATENSCHAFT UND APERCU - DER DRITTE BUERGERDIALOG | 344
6.6 VON SYNCHRONEN MONOLOGEN ALS NEBENFOLGE DES ANTIPOPULISMUS | 351
6.7 DIE KRISE DER LINKEN ALS KRISE DER DEMOKRATIE? | 356
7. DIE JUGEND - IM BANN VON
P
EGIDA
?
1
363
7.1 ZUSAMMENFASSUNG DER TEILRESULTATE | 363
7.2 FAZIT: BEDEUTUNG FUER DEMOKRATIE UND ZIVILGESELLSCHAFT? | 373
7.3 PRAKTISCHE ANKNUEPFUNGSPUNKTE UND HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN | 377
ANHANG
1
379
A) ABSCHLIESSEND: EIN BEISPIEL | 379
B) FRAGEBOGEN | 384
C) WOERTERLISTE | 389
D) ABBILDUNGSVERZEICHNIS | 403
LITERATURVERZEICHNIS
1
405 |
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| author | Schenke, Julian 1988- Schmitz, Christopher 1988- Marg, Stine 1983- Trittel, Katharina 1984- |
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