Československá obec učitelská: v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform
Gespeichert in:
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV045163221 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20190204 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 180903s2018 xx ac|| |||| 00||| cze d | ||
| 020 | |a 9788020028600 |9 978-80-200-2860-0 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1050939781 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV045163221 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 049 | |a DE-12 |a DE-355 | ||
| 084 | |a OST |q DE-12 |2 fid | ||
| 084 | |a DN 7009 |0 (DE-625)19744:770 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Kasperová, Dana |d 1974- |e Verfasser |0 (DE-588)143285149 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Československá obec učitelská |b v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |c Dana Kasperová |
| 246 | 1 | 3 | |a Československá obec učitelská - v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy |
| 246 | 1 | 1 | |a Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| 250 | |a Vydání první | ||
| 264 | 1 | |a Praha |b Academia |c 2018 | |
| 300 | |a 530 Seiten |b Illustrationen, Porträts | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Historie | |
| 546 | |a Zusammenfassung in englischer Sprache | ||
| 648 | 7 | |a Geschichte 1920-1939 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 650 | 0 | 7 | |a Schulreform |0 (DE-588)4053539-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Bildungsreform |0 (DE-588)4006672-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerverband |0 (DE-588)4167174-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Tschechoslowakei |0 (DE-588)4078435-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Tschechoslowakei |0 (DE-588)4078435-6 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Lehrerverband |0 (DE-588)4167174-0 |D s |
| 689 | 0 | 4 | |a Bildungsreform |0 (DE-588)4006672-1 |D s |
| 689 | 0 | 5 | |a Schulreform |0 (DE-588)4053539-3 |D s |
| 689 | 0 | 6 | |a Geschichte 1920-1939 |A z |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000006&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000007&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Abstract |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000008&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Literaturverzeichnis |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000009&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Register // Personenregister |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000010&line_number=0005&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Register // Sachregister |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 09043 |g 4371 |
| 942 | 1 | 1 | |c 370.9 |e 22/bsb |f 09042 |g 4371 |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030552654 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1819275663147794432 |
|---|---|
| adam_text | OBSAH
Úvod ...13
0 Stav bádání a metodologická vychodiska práce ... 19
0.1 Tematické roviny a metodologická tázání
v rámci rekonstrukce cílü a programu
Ceskoslovenské obce ucitelské ...19
0.2 Stavvyzkumu ...22
0.2.1 Vyzkumné téma a sekundární
literatura ...22
0.2.2 Vyzkumné téma a primární
prameny ...29
0.3 Metodologická vychodiska vyzkumu ...31
1 Ceskoslovenská obec ucitelská jako vyznamná
spolková organizace ucitelstva v CSR .. .44
1.1 Pocátky spolkové cinnosti ucitelu .. .45
1.2 Ucitelské sjezdy a defmování ucitelského
programu na konci 19. století a na pocátku
20. století ...54
1.3 Sjednocovací snahy ucitelstva po roce 1918 ...62
1.4 Ustíední rada ucitelskych organizad — první
pokus o vseucitelské sjednocení ...66
1.5 Ucitelské spolky v prvorepublikovém
Ceskoslovensku ...69
Vznik a vyvoj Ceskoslovenské obce ucitelské
v letech 1920-1924 .. .73
1.6.1 První valná bromada COU 1921 a její
stanovy ...80
1.6.2 Vyznamní píedstavitelé a funkcionári
COU ...83
1.6
1.6.3 Antonín Vimmer - první starosta
COU ...86
1.6.4 Rozkol v Ceskoslovenské obci
ucitelské ...94
1.7 Svaz ucitelstva ceskoslovenského - druhÿ
vseucitelsky spolek ... 100
1.8 Spory mezi Ceskoslovenskou obcí ucitelskou
a Svazem ucitelstva ceskoslovenského ...106
1.9 Sblizování Ceskoslovenské obce ucitelské
a Svazu ucitelstva ceskoslovenského ...110
V
1.10 Zánik Ceskoslovenské obce ucitelské v období
protektorátu ... 119
2 Ceskoslovenská obec ucitelská a její role v platovych
pozadavcích ucitelstva ...126
2.1 Zrusení paritního zákona ...127
2.2 Vinohradskÿ sjezd ucitelstva ...135
2.3 Reparacní zákon ...145
3 Ceskoslovenská obec ucitelská a vysokoskolské
vzdelání ucitelstva ... 151
3.1 Snahy ucitelskÿch spolkú o prosazení
vysokoskolského vzdelání ucitelstva
píed rokem 1918 ...152
3.2 Pozadavky na reformu ucitelského vzdelání
po roce 1918 ...159
3.3 Ceskoslovenská obec ucitelská hájí píístup
ucitelstva na vysoké skoly ... 171
3.4 Dalsí návrhy na úpravu ucitelského vzdélávání
(1922-1926) ... 182
3.5 Vzdélávání ucitelu po roce 1928 ...188
3.6 Pozadavky COU na reformu vysokoskolského
vzdélání pfednesené v rámci
tzv. pedagogickÿch tydnü ... 198
3-7 Návrhy na vysokoskolské vzdélání
v roce 1937 ...200
3.8 Ceskoslovenská obec ucitelská a Svaz ucitelstva
ceskoslovenského manifestují za reformu
ucitelského vzdélání (1938) ...207
Ceskoslovenská obec ucitelská a úloha Skol vysokych
studií pedagogickych .. .215
4.1 Ústav pro experimentální pedagogiku v Praze
zrízeny COU jako centrum pro budoucí
vysokoskolskou prípravu ucitelú ...216
4.2 Studium ucitelstva na Skole vysokych studií
pedagogickych v Praze .. .225
4.3 Otevíení skoly vysokych studií v Brné .*.235
v v _
4.4 Cinnost SVSP v Praze a v Brné v letech
1922-1928 ..-245
4.4.1 Studijní programy SVSP ...245
4.4.2 Profesoíi a prednásející na SVSP ...250
4.4.3 Posluchaci SVSP -.233
4.4.4 Správní zálezitosti a financování
SVSP ...258
4.5 Ústav pro experimentální pedagogiku
v Praze ...265
4.6 Cinnost SVSP v letech 1928-1938 ...270
4.6.1 Prednásková cinnost na SVSP v letech
1928-1938 ...271
4.6.2 Vysokoskolské kurzy pro vzdélávání
kandidátú ucitelství na méstianskych
skolách ...277
4.6.3 Stav SVSP v Praze v roce 1930/1931 ...280
4.6.4 Stav SVSP v roce 1934/1935 ...286
4.6.5 Financování SVSP v letech 1928-1938 ...294
4.7 Návrh na zrízení Skoly vysokych studií
pedagogickych v Bratislavé .. .296
4.8 Zr izovânl pobocek SVSP .. .301
4.8.1 SVSPvPlzni ...301
4.8.2 SVSPvTâbore ...302
4.8.3 SVSP v Ceskÿch Budëjovicich ...304
4.8.4 SVSP v Pardubicich a Mladé
Boleslavi ...306
4.9 SVSP v Praze v poslednim roce své existence -
1939/194° ...306
4.9.1 Soukromâ dvouletâ pedagogickâ
akademie v Praze .. .308
V V
Skolskà reforma a Ceskoslovenskâ obec
ucitelskâ ...311
5.1 Skolskâ reforma v mezivâlecném obdobi:
skolsko-politickÿ kontext reformy; reforma
s ohledem na vyvoj pedagogiky jako vëdy ...312
5.2 Snahy o reformu skoly a COU v letech
1920-1928 ...319
5.3 Snahy o reformu skoly a COU v letech
1929-1939 ...340
5.3.1 Studijni cesty do zahranici porâdané
Ceskoslovenskou obci ucitelskou -
inspirace pro tehdejsl reformu skoly ...34°
5.3.1.1 Nâvstéva videnskÿch skol ...341
5.3.1.2 Nâvstëva pokusnÿch skol
vNëmecku ...345
5.3.1.3 Nâvstëva pokusnÿch skol
a pedagogickych ustavû
ve Svycarsku ...349
5.3.2 Prvni pedagogickÿ tyden 1928 - diskusnl
platforma SVSP k reforme skoly ...351
5-3-3 Vytyceni pozadavku na reformu skoly
v COU ve tricâtÿch letech 20. stoleti ...356
5.3-3-1 Anketa SVSP o nové organizad
skolství ...358
5.3.3.2 Rezoluce Ceskoslovenské
obce ucitelské o reformé skoly
1929 ...361
5.3.4 Diskuse COU o vnitíni nàplni skolské
reformy — téma druhého pedagogického
tydne ...365
5.3.5 Staronové pozadavky Ceskoslovenské
obce ucitelské na skolskou reformu ...370
5.3.6 Sociální a zdravotní péce na skolâch
jako predpoklad skolské reformy - téma
tfetlho pedagogického tydne ...371
5.3.7 Bilance prvnich deseti let cinnosti
Ceskoslovenské obce ucitelské --375
5.3.8 Diskuse nad osnovami méstanskÿch skol
a stanovisko COU .. .378
5.3.9 Diskuse nad reformou obecné skoly
na stránkách Casopisu COU ...383
5.3. ÍO Sociologie dítéte a ucitele — téma
ctvrtého pedagogického tydne -.385
5.3. xi Film do skol ...388
5.3. X2 Konference ucitelstva reformnich
skol ...389
5.3.13 Jednotnà skola, vysokoskolské
vzdëlâni ucitelské — pozadavky sestého
pedagogického tydne ...398
5.3.14 Technika a hygiena ucitelovy práce -
témata sedmého pedagogického
tydne ...402
5.3.15 COU vroce 1936 ...405
5.3.16 Osmÿ pedagogicky tyden v Praze ...407
5.3.17 Ucitelstvo COU a solidarita ...411
5.3*18 Zmény ve skolství bez ankety .. .418
5.4 Vyzkumné aktivity SVSP a Ústavu pro
experimentální pedagogiku a psychologii
pri SVSP v Praze ,..421
5.5 Atheneum ...430
5.5.1 Ideaathenea ...432
5.5.2 Z?ízení a zivot athenea ...435
Závér ...450
Resumé ...469
Summary .. .471
Prameny a literatura .. .473
Prílohy ...492
Rejstí ík jmenny .. .509
Rejstíík vécny .. .514
SUMMARY
The study called Czechoslovak Teaching Community - in the
Context of the Educational Reform for Teachers (Pedagogical
College in Prague and Brno - SVSP) and School Reform, ana-
lyzes the program and main objectives advocated by a sig-
nificant interwar teaching organization - the Czechoslovak
Teaching Community (CTC), which co-determined federal
teaching life during the interwar period in Czechoslovakia
from 1920 to 1939. This organization played a crucial role
in two main topics of the interwar pedagogical debate, i.e.
the reform of school and the reform of education concern-
ing teachers of national schools. The study is based on a pro-
found content analysis of the federal magazine called the
Journal of Czechoslovak Teaching Community as well as on
an analysis of primary resources relating to selected archive
funds, e.g. The National Archive in Prague, the National Ped-
agogical Museum Archive and Library of J. A. Komensky in
Prague, The Archive of the Capital City of Prague etc.
Study points out the crystallization of a program creat-
ed by the Czechoslovak Teaching Community in the context
471
CESKOSLOVENSKÂ OBEC UCITELSKÂ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÂVÂNÎ UCITELÛ (SVSP) A REFORMY SKOLY
of a national and professional emancipation of teachers at
the turn of the 19th and 20th centuries. The Czechoslovak
Teaching Community is being monitored as an extraordinary
example of a teaching organization after 1918, i.e. after the
establishment of an independent Czechoslovakia, systemati-
cally struggling for the unification of all teaching associations
at that time, also comprising pre-school teachers and nation-
al school teachers (general and municipal schools). From this
point of view, the study asks whether the requirement for
the so-called “Unification of all Teachers” was a realistic one,
possibly leading to a successful fulfillment and resulting in an
efficient support of professional requirements of the organ-
ization, or was „condemned“ to a failure with the regard to
„the democratic rivalry“ within teaching associations.
Study re-enacts the role of the CTC in three levels: sup-
porting and developing pedagogical research, interconnec-
tion and collaboration with leading representatives of the
pedagogical science. Furthermore, it monitors the role of the
CTC federal institutions in the reform of education for teach-
ers and its efforts to set up university education for nation-
al school teachers (Pedagogical College in Prague and Brno
- SVSP, Private, two-year Faculty of Education in Prague that
was later renamed Private Pedagogical Academy in Prague).
Last but not least, it analyzes efforts and a great importance
of the CTC federal institutions regarding the school reform.
It also observes a concrete definition of the school reform
program and its „promotion“ among teachers, parents and
the wider public as well as its enforcement in a discussion
with the Ministry of Education and National Education (The
SVPS Reform Commission, organization of the so-called
pedagogical weeks, participation of the CTC in the establish-
ment of reform schools regarding the first and the second
level called komenia, and the establishment of the third level
called athenea by the Czechoslovak Teaching Community).
472
PRAMENY A LITERATURA
ARCHIVNi PRAMENY
Archiv hlavniho mesta Prahy (AHMP), fond Spolkovy katastr,
sig. IX/407 (1921-1947) a dale fond Spolekpro vydrzovani Athenea
v Praze, sign. 784, k. 1,2 a fond Soukroma jednotnä skola III. stup-
ne Atheneum Praha, sign. 923, hlavni katalog a tridni katalogy.
Närodni archiv v Praze (NA), fond Ministerstvo skolstvi a närod-
ni osvety, Prezidium, sig. 21-Praha-Csl. obec ucitelskä. Dale cast
21 - spolky a vyznamne instituce, sig. 21-Praha-Csl. obec ucitel-
skä, kart. 394 a 2847. Dale cast 11 - ucitelske vzdeläväni, sig. Tez
cast 17 - närodni skolstvi, sign. 17 E Uc, kart. 2725 a 2729.
Närodni pedagogicke muzeum a knihovna J. A. Komenskeho
(NPMK), cäst 31 - dalsi vzdeläväni, däle cäst 33 - ucitelske spolky
a dalsi organizace. Rovnez fond Slavin - osobni slozka A. Vimme-
ra, tez fond fotografii.
Vseodborovy archiv Ceskomoravske konfederace odborovych sva-
zü (VOA), fond Ucitelske spolky, kart. 87 a kart. 100 Doplnky
(1926-1934).
Knihovna Närodniho muzea v Praze, oddeleni casopisü, Casopis Ces-
koslovenske obce ucitelske
473
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELÚ (SVSP) A REFORMY SKOLY
PRIMÁRNÍ LITERATURA
BAKULE, Frantisek: Vychova zivotem a prací. In: První sjezd ces-
koslovenského ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Redi-
go val R Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 220-224.
BAZANT, Josef: Reforma nynéjsí skoly obecné. In: První sjezd cesko-
slovenského ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Redigo-
val E Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 57.
BENES, Vojta: Múj ucitel. In: BENES, Vojta a DOKOUPILOVÁ, Olga.
Antonín Vimmer: kjeho sedmdesátym narozeninám. Praha: COU,
1934, s. 25.
BENES, Vojta: Skola a vychova v demokratickém státé. Praha 1921
BRAUN, Viktor: Ceskoslovenské udtelstvo v Ceskoslovenské repub-
lice. Rocenka Ceskoslovenské republiky. L díl. Praha 1922
BRAUN, Viktor: Demokracie, socialismus a skolství. In: První sjezd
ceskoslovenského ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Re-
digo val F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 389-391-
CIKHART, Roman: Padesát letZemského ústfedního spolkujednot uci-
telskych v Cechách 1880-1930. Praha 1932
CÁLEK, Frantisek: Reorganizace skoly mésfanské. In: První sjezd
ceskoslovenského ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Re-
digoval F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 60-66.
CENÉK, Jan: Z naseho pokusného skolství. Praha 1924
Ctvrtá Rocnízpráva státnípedagogické akademie s ceskoslovenskym ja-
zykem vyucovacím v Praze: skolní rok 1934-35• Praha 1935
DOLEZAL, Augustin: Sociální demokracie a skola. In: První sjezd
ceskoslovenského ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Re-
digoval F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 398.
DRTINA, Frantisek: Universita a ucitelstvo. Praha: J. Laichter, 1932
DRTINA, Frantisek: Ucitelské vzdélání die návrhu Jednoty Komenské-
ho. Na Horách Kutnych; Ucitelsky prehled, 1909
DRTINA, Frantisek: K reformé ucitelského vzdélání. Praha: Cas, 1905
Druhá Rocní zpráva státní pedagogické akademie s ceskoslovenskym ja-
zykem vyucovacím v Praze: skolní rok 1932-33. Praha 1933
Dvouletá pedagogická akademie. Praha: Ceskoslovenská obec ucitel-
ská, 1936
474
PRAMENY A LITERATURA
FLODRMANN, Viktor: O poméru republikánské strany cesko-
slovenského venkova ke skole. In: První sjezd ceskoslovenského
ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval R Cálek
a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 394.
HANUS, Ladislav: Vznik Skoly vysokych studii pedagogickych
v Praze. In: Skola vysokych studii pedagogickych v Praze. Praha,
1927, s. 8.
HANUS, Ladislav: die a úkoly nové ceskoslovenské skoly. In: Prv-
ní sjezd ceskoslovenského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené
vlasti. Redigoval R Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921,
s 12-15.
HENDRICH, Josef: Historické Studium jako vychova ke kriticnosti.
In: Skola vysokych studii pedagogickych v Praze. Praha: COU, 1927,
s. 23.
HORÁK, Ladislav: Socialisace skoly a vychovy ve strané ceskoslo-
venskych socialistic In: První sjezd ceskoslovenského ucitelstva
a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval R Cálek a B. Kádner.
Praha: Nákl. COU, 1921, s. 391-393.
CHLUP, Otokar: Vysokoskolské vzdélání ucitelstva. Praha 1937
CHLUP, Otokar: O skolu mesianskou. Brno 1931
CHLUP, Otokar: O vyssím vzdélání ucitelstva. In: PRAZÁK, Franti-
sek. Prvnízpráva skoly pedagogické v Brné. Brno: Kuratorium Sko-
ly pedagogické v Brné, 1922, s. 7.
CHLUP, Otokar: Mravní a obcanské vzdélání ve skole. In: První sjezd
ceskoslovenského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Re-
digoval F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 269-270.
CHLUP, Otokar a DVORÁCEK, Josef: Soukromá dvouletá pedagogická
akademie v Brné. Brno 1937
CHLUP, Otokar, KUBÁLEK, Josef a UHER, Jan: Pedagogická encyk-
lopedie. I.-III. díl. Praha 1938-1940
JAROS, Václav: Vysokoskolské vzdélání ucitelské a skolské reformy.
in: BENES, Vojta a DOKOUPILOVÁ, Olga: Antonín Vimmer: kjeho
sedmdesátym narozeninám. Praha: COU, 1934, s. 38.
JAROS, Václav: Kolik si ucitelstvo vénovalo na své dalsí vzdélání
zfízením SVSP. In: Skola vysokych studií pedagogickych v Praze.
Praha: COU, 1927, s. 53.
KÁDNER, Otakar: Vyvoj a dnesní soustava skolství. II. díl. Praha 1931
475
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
KADNER, Otakar: K otázce reformy ucitelského vzdélání. Pedago-
gické rozhledy, 1918, roe. 28, c. 1-3, s. 3.
KEPRTA, Josef: Nové normální ucebné osnovy pro méstanské skoly.
Praha: SNP, 1933
KEPRTA, Josef: Vyznam a ráz novych ucebnych osnov pro obecné skoly.
Praha: SNP, 1931
KEPRTA, Josef. O reforme ucitelského vzdélání. In: První sjezd ces-
koslovenského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redi-
goval F. Cálek a B. Kádner. Praha: NákL COU, 1921, s. 170-175.
KEY, Ellen: Skola budouenosti. Praha: Cas, 1901
KLIMA, Jirí: Jak jsem se pfipravoval na prednásky ve SVSP. In: Skola
vysokych studiípedagogickych v Praze. Praha: COU, 1927, s. 23-24.
KLIMA, Jirí: Základní prohlémy nové vychovy. Praha 1925
KOUBEK, Ladislav: Co nám dala Skola vysokych studií pedagogickych.
In: Skola vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha 1927, s. 53.
KOZÍSEK, Josefa POSPÍSIL, Konrád: O re formé ucitelského vzdélání.
Praha: Dédietví Komenského, 1908
MASARYK, Tomás Garrigue: Rec protektora sjezdu prezidenta
T. G. Masaryka. In: První sjezd ceskoslovenského ucitelstva a prátel
skolství v osvobozené vlasti. Redigoval F. Cálek a B. Kádner. Praha:
NákL COU, 1921, s. 15-17.
MATOUSEK, Otakar: Americké skoly ajejich metody. Praha 1936
MATOUSEK, Otakar: Americká skola a nase reformy. Praha 1930
MATOUSEK, Otakar: K historii skoly pedagogické. In: PRAZAK,
Frantisek. První zpráva skoly pedagogické v Brné. Brno: Kurato-
rium Skoly pedagogické v Brné, 1922, s. 10.
ME DONOS, Václav: O reformé ceského pravopisu. Praha 1930
MIRLAS, Josef: Co jsem ocekával od skoly vysokych studií peda-
gogickych. In: Skola vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha
1927, s. 50-51*
Návrh zákona o vzdélávání ucitelstva skol národních. Praha: Státní na-
kladatelství, 1926
NYKL, Jaroslav: Vÿvoj athenea v prvém ctyfletí. In: Atheneum. Pra-
ha 1938, s. 18.
OBENBERGER, Jan: Antonín Vimmer, védecky pracovník. In: BE-
NES, Vojta a DOKOUPILOVÁ, Olga: Antonín Vimmer: kjeho sedm-
desátym narozeninám. Praha: COU, 1934, s. 4.
476
PRAMENY A LITERATURA
OBST, Adolf: Jednotná skola ceskoslovenská. In: První sjezd cesko-
slovenského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigo-
val F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 548.
O praktickém vzdélání ucitelském: Shorník prednásek pro ucitele a kandi-
dáty ucitelství. Uspoíádal J. Kubálek. Praha: Knihovna SVSP, 1932
Organizacní a ucebny plan reformních skol. Praha: SVSP, 1930
PACHOLÍK, Milomír: Nékolik dat z historie skoly. In: Atheneum.
Praha 1938, s. 25.
PASTEJRÍK, Jan: Vimmer - didaktik. In: BENES, Vojta a DOKOU-
PILOVA, Olga.: Antonín Vimmer: kjeho sedmdesátym narozeninám.
Praha: COU, 1934, s. 21.
PAUER, Frantisek: Reditel Antonín Vimmer - jako starosta COU.
In: BENES, Vojta a DOKOUPILOVÁ, Olga: Antonín Vimmer: kjeho
sedmdesátym narozeninám. Praha: COU, 1934, s. 29.
Pátá Rocní zpráva státní pedagogické akademie s ceskoslovenskymjazy-
kem vyucovacím v Praze: skolní rok 1935-36. Praha 1936
PATEK, Frantisek: Ucebné predméty v cinné skole. In: První sjezd
ceskoslovenského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Re-
digoval F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 232-239.
Pedagogicky sborník na pocest Otakara Kádnera. Praha: SVSP, 1930
PETRÍK, Frantisek: Pomér strany pokrokovych socialistu ke skole
národní. In: První sjezd ceskoslovenského ucitelstva a prátel skolství
v osvobozené vlasti. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 393-396.
PESEK, Josef: Zpráva o cinnosti sekce I. a: Organizace skolství.
In: První sjezd csl. ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti.
Redigoval F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 518.
PILNY, Jan: O poméru skoly k církvím. In: První sjezd ceskoslovenské-
ho ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval F. Cálek
a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 380-384.
Pokusné skoly v demokracii. Praha: SPN, 1938
PRAZÁK, Frantisek: Americké díte. Praha 1933
PRAZÁK, Frantisek: Pocátky ceské skoly pokusné. Praha 1927
PRAZÁK, Frantisek: První zpráva skoly pedagogické v Brné. Brno: Ku-
ratorium Skoly pedagogické v Brné, 1922, s. 8.
Programy Skoly vysokych studií pedagogickych v Praze v letech
1921-26. In: Skola vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha,
1927, s. 70-77-
477
CESKOSLOVENSKÂ OBEC UCITELSKÂ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÈLÂVANÎ UCITELÛ (SVSP) A REFORMY SKOLY
Prvni sjezd ceskoslovenského ucitelstva a prâtel skolstvi v osvohozené
vlasti. Redigoval R Câlek a B. Kâdner. Praha: Nâkl. COU, 1921
PRIBYL, Jan: Pomër skoly a ucitelstva k ceskoslovenské stranë
lidové. In: Prvni sjezd ceskoslovenského ucitelstva a prâtel skol-
stvi v osvohozené vlasti. Redigoval R Câlek a B. Kâdner. Praha:
Nâkl. COU, 1921, s. 400.
PRIHODA, Václav: Ûloha pokusné a reformni skoly. Praha 1938
PRÎHODA, Václav: Ideové zâklady Athenea. In: Atheneum. Praha
1938, s. 11-13.
PRÎHODA, Václav: Vëdeckâ pfiprava ucitelstva. Praha 1937
PRÎHODA, Václav: Ideologie nové didaktiky. Praha 1935
PRÎHODA, Václav: Skolskâ reforma. Praha 1931
PRÎHODA, Václav: Racionalizace skolstvi. Praha 1930
PRÎHODA, Václav: Psychologickÿ vÿbër na skolâch americkÿch. Praha
. ?927
PRÎHODA, Václav: Kritika ministerského nâvrhu na vzdëlânl ucitel-
stva. In: Skola vysokÿch studii pedagogickÿch v Praze. Praha, 1927,
s. 18-20.
PRÎHODA, Václav: Kdzen na americké skole. Praha 1925
PRÎHODA, Václav, NYKL, Jaroslav a HAN US, Ladislav: Reformni
praxe skolskâ. Praha 1936
PULPÂN, Frantisek: Dëjiny Zemského ûstfedniho spolku jednot ucitel-
skych v Cechâch. Praha 1931
RAMES, Josef: S est let rozvoje Ûstavu pro experiment âlnl peda-
gogiku a psychologii pri Skole vysokÿch studii pedagogickych
v Praze. In: Skola vysokÿch studii pedagogickych v Praze. Praha,
1927, s. 15.
RÀDL, Emanuel: Filozofïe na Skole vysokÿch studii pedagogickÿch.
In: Skola vysokÿch studii pedagogickÿch v Praze. Praha: COU, 1927,
s. 21.
Rocni zprâva stâtni pedagogické akademie s ceskoslovenskÿm jazykem
vyucovacim v Praze. II.-VIL dû. Praha 1933-1938
Samosprâva ucitelstva pokusnÿch a reformnich skol v Praze. Praha 1938
Shornik sjezdu Svazu ucitelstva ceskoslovenského. Brno 1928
Sedmâ Rocni zprâva stâtni pedagogické akademie s ceskoslovenskÿm ja-
zykem vyucovacim v Praze: skolni rok 1937-38. Praha 1938
Slovnik modernipedagogiky. (usporâdal S. Vrâna). Brno 1948
478
PRAMENY A LITERATURA
Sluzební pragmatika ucitelská. Zákon o sluzehním poméru ucitelstva na
státních stredních a nizsích ucilistích z roku 1917. Praha: ÚSCsP, 1933
SPALOVÁ, Kamila: Vzácnému krajanu - fediteli Antonínu Vimme-
rovi k sedmdesátinám. In: BENES, Vojta a DOKOUPILOVÁ,
Olga. Antonín Vimmer: kjeho sedmdesátym narozeninám. Praha:
COU, 1934, s. 18.
Stanovy Ceskoslovenské obce ucitelské. In: První sjezd ceskosloven-
ského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval
R Cálek a B. Kádner. Praha: NákL COU, 1921, s. 534-538.
STEJSKAL, Cyril: Poznatky zvsestranného vyzkumu zactva pokusnych
skol v Praze, Praha 1932
STEJSKAL, Cyril: O diferenciad na nasich pokusnych skolách. Praha
1930
STEJSKAL, Cyril: Duch vídeñské reformy. In STEJSKAL, Cyril, HA-
NUS, Ladislav a KOUBEK, Ladislav: Skolská reforma ve Vídni. Pra-
ha: SVSP, 1929, s. 9.
SULIK, Josef: Zpráva o cinnosti sekce II a: Pedagogika. In: První
sjezd csl. ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval
F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 521.
SERACKY, Frantisek: Sest let zkuseností a práce na SVSP. In: Skola
vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha: COU, 1927, s. 14.
Sestá Rocní zpráva státní pedagogické akademie s ceskoslovenskymjazy-
kem vyucovacím v Praze: skolní rok 1936-37. Praha 1937
Skola vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha: COU, 1927
Skola vysokych studií pedagogickych v Brné (1921-1931). Brno: COU,
1931
SIMEK, Rudolf: Jednotná skola obcanská. In První sjezd ceskoslo-
venského ucitelstva a prátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval
F. Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 50-55.
Tretí Rocní zpráva státní pedagogické akademie s ceskoslovenskymjazy-
kem vyucovacím v Praze: skolní rok 1933-34. Praha 1934
UHER, Jan: Základy americké vychovy. Praha 1930
UHER, Jan: Hlavnízásady didaktické: s ohledem na princip cinné skoly.
Praha 1926
UHER, Jan: Problém kázné. Praha 1924
ÚLEHLA, Josef: Úvaha o budoucí volné skole ceskoslovenské. Praha
1920
479
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELÜ (SVSP) A REFORMY SKOLY
ULEHLA, Josef: Osnova zákona o národním skolství. Düna Iidskosti,
1918, s. 45-53-
VELINSKY, Stanislav: Individuální základy sociální pedagogiky. Brno
1927
VELEMÍNSKY, Karel: Americká vychova. I. díl. Praha 1918
VELEMÍNSKY, Karel: Americká vychova. II. díl. Praha 1919
VELEMÍNSKY, Karel: Prakticky smér ve skolách Spojenych státú. Pra-
ha 1914
VERUNÁC, Václav: Za dobrou vécí - píes prekázky k úspéchu. In:
Atheneum. Praha 1938, s. 6.
VERUNAC, Václav: Racionalizace, védecká organizace a otázka sociál-
ní. Praha 1930
VIMMER, Antonín: O sloucení ucítelskych organizad. In: První
sjezd csl. ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval
R Cálek a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 533.
VIMMER, Antonín: Zahájení sjezdu. In: První sjezd csl. ucitelstva
a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval R Cálek a B. Kád-
ner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 8.
VIMMER, Antonín: Zivot v ovocném sadé. Praha 19x1
VIMMER, Antonín: Zivot v poli. Praha X909
VIMMER, Antonín: Zivot ve vodé a v nejblizsím okolí. Praha 1905
VIMMER, Antonín: Pfíroda a skola. Praha 1903
VIMMER, Antonín: Silozpyt a lucha v pokusech. Praha 1898
VLCEK, Adolf: Co mne vedlo na skolu vysokych studií pedagogickych.
In: Skola vysokych studií pedagogickych v Praze. Praha 1927, s. 48.
VRÁNA, Stanislav: Základy nové skoly. Brno 1946
VRÁNA, Stanislav: Ucebné metody. Praha 1938
VRÁNA, Stanislav: Skolské reformy a maly skolsky zákon. Praha 1922
VYCICHLO, Karel: Co jsem hiedal a co jsem nasel. In: Skola vysokych
studií pedagogickych v Praze. Praha 1927, s. 52.
Vychova a skola v SSSR. Praha: SVSP, Praha 1933
WEIGNER, Karel: Biologické základy télesné vychovy v programu
Skoly vysokych studií pedagogickych. In: Skola vysokych studií
pedagogickych v Praze. Praha: COU, 1927, s. 25-26.
Zarizující schúze Ceskoslovenské obce ucitelské. In: První sjezd csl.
ucitelstva a pfátel skolství v osvobozené vlasti. Redigoval R Cálek
a B. Kádner. Praha: Nákl. COU, 1921, s. 532.
480
PRAMENY A LITERATURA
Zäpis ze schüze poslanecke snemovny ze dne 24. cervna 1922. Do-
stupne z http://www.psp.cz/eknih/i92ons/ps/stenprot/i54schuz/
s154005.htm
Casopisy:
Casopis Ceskoslovenske obce ucitelske, 1921-1939
Cesky ucitel, 1919-1927
PoseI z Budce, 1848-1851 a 1869-1897
Ndrodni listy, 3. listopadu 1926
Ndrodni osvobozeni, 2. listopadu 1926
Sekundärni literatura:
APEL, Hans-Jürgen, HORN, Klaus-Peter, LUNDGREEN, Peter
a SANDFUCHS, Uwe: Professionalisierung pädagogischer Beru-
fe im historischen Prozess-Einleitung. In: APEL, Hans-Jürgen,
HORN, Klaus-Peter, LUNDGREEN, Peter a SANDFUCHS, Uwe:
Professionalisierung pädagogischer Berufe im historischen Prozess.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1999, s. 9-19.
BAHENSKÄ, Marie: Pocätky emancipace zen v Cechäch: Divci vzdelä-
väni a zenske spolky v Praze v 19. stoleti. Praha: Slon/Libri, 2005
BASTIAN, Johannes, HELSPER, Werner, REH, Sabine a SCHEL-
LE, C.: Professionalisierung im Lehrerberuf: Von der Kritik der Le-
hrerrolle zur Pädagogischen Professionalität. Opladen: Leske und
Budrich, 2000
BAYER, Manfred (ed.): Lehrerin und Lehrer werden ohne Kompetenz?
Professionalisierung durch eine andere Lehrerbildung. Bad Heil-
brunn: Klinkhardt, 2001
BREZINKA, Wolfgang: Zvedecteni pedagogiky - analyza a perspek-
tivy. Pedagogika, 2015, roc. 65, c. 2, s. 193-206.
CACH, Josef: Frantisek Cäda a mezioohorove vztahy i experimenty.
Praha: Karolinum, 2000
CACH, Josef: Frantisek Drtina: fdozof, pedagog a reformätor skolstvi,
pfedstavitel kultury, stätnik. Pardubice: Univerzita Pardubice,
2003
CACH, Josef: Gustav Adolf Lindner: zivotadilo zakladatele pedagogiky
na filozoficke fakulte univerzity Karlovy. Praha: Univerzita Karlo-
va, 1990
481
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELÛ (SVSP) A REFORMY SKOLY
CACH, Josef: K pocátkúm teorie ucitelského vzdélání a pedagogiky
jako védy. Pedagogika, 1969, roe. 19, c. 6, s. 859-867.
CACH, Josef: Pedagogickÿ seminár ceské univerzity v Praze v letech
1882-1887. Pedagogika, 1983, roe. 33, c. 1, s. 61-75.
CACH, Josef: Pedagogika a védyjíhlízké v Ceskoslovensku v letech 1918
az 1938: Vychova a vzdélávánív ceskych déjinách. 6. díl, sv. 2. Praha:
Karolinum, 1996
CACH, Josef: Pocátek reformní pedagogiky. Pedagogická orientace,
1996, c. 20, s. 145-148.
CACH, Josef: Pocátky novych skol v ceskych zemích. Pardubice: UP,
1999
CACH, Josef: Rozumíme pojmu reformní pedagogika. Pedagogická
orientace, 2000, c. 3, s. 103-106.
CACH, Josef: Tomás Garrigue Masaryk. O skole a vzdélání. Praha:
SPN, 1990
CACH, Josef: Vÿvojové tendence a problémy ucitelského vzdé-
lání v posledním padesátiletí. Pedagogika, 1968, roe. 18, c. 6,
s. 777-807.
CACH, Josef a DVORAK, Karel: G. A. Lindner a jeho odkaz dnesku.
Praha: SPN, 1970
CACH, Josef, RŸDL, Karel a VALENTA, Josef: K politickym zápa-
sùm o skolu v ceskych zemích na konci 19. stole tí. Pedagogika,
1985, roc. 35, s. 579-595.
CACH, Josef a VALENTA, Josef: Vychova a vzdélání v ceskych déjinách
(1848-1914). Ill. dil. Praha: SPN, 1990
CACH, Josef a VÁÑOVÁ, Rûzena: Václav Pfihoda (1889-1979): zivot
a dílo pedagoga a reformátora skolstvi. Pedagogika, 2000, roc. 50,
c. 1, s. 3-12.
CERVINKA, Jaroslav: Bohumil Bydzovsky a ceskoslovenské skol-
stvo. Pedagogika, 1980, roc. 30, c. 2, s. 235-245.
DRASAROVÁ, Eva: Stát, spolek a spolcování. Paginae historiae, 1993,
roc. 2, c. 1, s. 113-132.
FAUCHER, François: Frantisek Bakule: enfant terrible ceské pedagogi-
ky. Praha: Portál, 1999
FOUCALT, Michel: Archéologie védéní. Praha: Hermann synové,
2002
GELLNER, Ernst: Národy a nacionalismus. Praha: Hfibal, 1993
482
PRAMENY A LITERATURA
HEIDENREICH, Martin: Professionalisierung pädagogischer Beru-
fe. In: APEL, Hans-Jürgen, HORN, Klaus-Peter, LUNDGREEN,
Peter, SANDFUCHS Uwe: Professionalisierung pädagogischer Be-
rufe im historischen Prozess. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1999,
s. 35-58.
HEITE, Catrín a KESSL, Fabia: Professionaliserung und Professio-
nalität. In: Handwörterbuch Erziehungswissenschaft. Weinheim-
-Basel: Juventa, 2009, s. 682-697.
HELUS, Zdenék: Co zmuze pedagogika, aneb krize lidskosti jako
vyzva pro edukaci. Historia scholastica, 2015, roc. 1, c. 2, s. 4-13.
HELUS, Zdenék: Jak chápat udtelstvi - impulzy pro pedagogické
fakulty. Pedagogika, 2011, roc. 61, c. 4, s. 373-382.
HELUS, Zdenék: Personalizace v pedagogice: novy pohled na stary
problém? Pedagogika, 2010, roc. 60, c. 3, s. 209-222.
HELUS, Zdenék: Ucitelství - rozporuplné povolání pod tlakem novych
spolecenskych nárokú. Pedagogika, 2007, roc. 57, c. 4, s. 349-363.
HERMANN, Ulrich: Lehrer - Professional, Experte, Autodidakt.
In: APEL, Hans-Jürgen, HORN, Klaus-Peter, LUNDGREEN, Peter
a SANDFUCHS, Uwe: Professionalisierung pädagogischer Berufe im
historischen Prozess. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1999, s. 408-428.
HOFFMANN-OCON, Andreas: Der Schweizerische Pädagogische
Verband zwischen institutionelller Selbstvergewisserung, wi-
ssenschaftlicher Disziplinorientierung und Politisierung in der
zweiten Hälfte der i960-Jahre. Beiträge zur Lehrerinnen- und Le-
hrerbildung, 2017, roc. 35, c. o, s. 30-47.
HOFFMANNOVÁ, Eva: Karel Slavoj Amerling. Praha 1982
HROCH, Miroslav: Na prahu národní existence. Praha: Mladä fronta,
1999
HYBL, Frantisek (ed.): Ceskoslovenské skolství, ucitelstvo a T. G. Ma-
saryk. Pferov: Okresni vlastivédné muzeum v Prerové, 1990
ILLICH, Ivan: Odskolneni spolecnosti. Praha: Sociologické naklada-
telstvi, 2001
JANÍK, Tomás: Didaktické znalosti obsahu ajejich vyznam pro oborové
didaktiky, tvorbu kurikula a ucitelské vzdélávání. Brno: Paido, 2009
JANÍK, Tomás, PÍSOVÁ, Michaela a SPILKOVÁ, Vladimira: Stan-
dardy v ucitelské profesi: Zahranicni pfistupy a pokus o jejich
zhodnoceni. Orbis scholae, 2014, roc. 8, c. 3,133-161.
483
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
JANÍK, Tomás, SPILKOVÁ, Vladimíra a PÍSOVÁ, Michaela: Stan-
dard a kariérní systém ucitele: problémy predlozené koncepce
v sirsích souvislostech. Pedagogická orientace, 2014, roe. 24, c. 2,
o s. 259-274.
JÜVA, Vladimir: Tendence némecké pedagogiky ve druhé poloviné
20. stole tí. Pedagogická orientace, 1997, c. 3, s. 14-23.
KASPER, Tomás: Ceské ucitelstvo mezi sjezdy ceskoslovenského
ucitelstva 1870—1880 v diskusi Posla z Budce. In: KASPER, To-
más, PELCOVÁ, Nadézda a SZTOBRYN, Slawomir (eds.): Úloha
osobností a institucí v rozvoji vzdélanosti v evropském kontextu. Pra-
ha: Karolinum, 2014, s. 37—46.
KASPER, Tomás: Némecké venkovské vychovné ústavy: analyza re-
formné pedagogického konceptu a príklad Svobodné skolní ohee v Li-
toméficích v meziválecné CSR. Praha: PF UK, 2008
KASPER, Tomás: Némecky pedagogicky seminár v Praze v letech
1876-1945. Pedagogika, 2003, roe. 53, c. 4, s. 375~395-
KASPER, Tomás: Vy chova ci politika?: úskalí némeckého re formné pe-
dagogického hnutí v Ceskoslovensku v letech 1918-33. Praha: Karo-
linum, 2007
KASPER, Tomás a KASPEROVÁ, Dana: Némecké mládeznické hnutí
a spolky v CSR v letech 1918-1933. Praha: Academia, 2016
KASPER, Tomás a KASPEROVÁ, Dana: Déjiny pedagogiky. Praha:
Grada, 2008
KASPER, Tomás a PÁNKOVÁ, Markéta (eds.): Ucitel vestrednía jiho-
vychodní Evropé: Profesionalizace ucitelského vzdélávání: historické
a systematické aspekty. Praha: Academia, 2015
KASPEROVÁ, Dana: Die „neue Schule“ und der „neue Mensch“. Zlin
als Laboratorium der Erziehungs- und Schulreform in der Ers-
ten Tschechoslowakischen Republik. In: BRENNER, Christiane,
BRAUN, Karl, KASPER, Tomás (ed.): Jugend in der Tschechoslowa-
kei: Konzepte und Lebenswelten (1918—1989). Göttingen: Vanden-
hoeck Ruprecht, 2016, s. 181-208.
KASPEROVÁ, Dana: Historicko-pedagogicky vyzkum na strán-
kách casopisu Pedagogika v letech 1989-2014. Pedagogika, 2015,
roc. 55, c. 4, s. 349-371*
KASPEROVÁ, Dana. Child, Pupil, School and the Reformo f So-
ciety - a Few Notes Regarding the Czech oslo wakian Inter-War
484
PRAM EN Y A LITERATURA
Pedagogical Reform Debate. Pedagogika, 2015, vol. LXV, N. 5,
PP* 487-501.
KASPEROVÁ, Dana: Metoda - obsah vzdélávání ucitelú elementár-
ních skol a nástroj skolské osvícenské reformy. In: KASPER, To-
más a PÁNKOVÁ, Markéta (eds.): Ucitel ve stredni a jihovychodni
Evropé - Profesionalizace ucitelského vzdélávání ve stfední a jihovy-
chodni Evropé: historické a systematické aspekty. Praha: Academia,
2015, s. 86-100.
KASPEROVÁ, Dana: Skola cinná a spolecenská - rekonstrukce
vnitfního zivota pokusné mésfanské skoly ve Zlíné. In: PÁN-
KOVÁ, Markéta, KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás (eds.):
Meziválecná skolská reforma v Ceskoslovensku. Praha: Academia,
2015, s. 180-204.
KASPEROVÁ, Dana: „Und wir streben höher”. Die Bemühungen der
tschechischen und deutschen Lehrerschaft um die Hochschul-
bildung in der Zwischenkriegs zeit in der Tschechoslowakei. In:
HOFFMANN-OCON, Andreas u. HORLACHER, Rebekka (eds.):
Pädagogik und pädagogisches Wissen: Pedagogy and Educational
Knowledge. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2016, s. 171-190.
KASPEROVÁ, Dana: Vychova prumyslového clovéka a firma Bata v me-
ziválecném Zlíné. Liberec: TU, 2014
KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás: Ceské ucitelstvo a Hasnero-
vy zákony. e-Pedagogium, 2010, roe. 9, c. 3, s. 26-37.
KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás: Ceské ucitelstvo na cesté
k reformé skoly. e-Pedagogium, 2012, roe. 11, c. 3, s. 22-34.
KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás: Die berufliche und nationale
Emanzipation der tschechischen Lehrerschaft im letzten Drit-
tel des 19. Jhrs. Motive, Ziele, Erfahrungen und Reflexionen.
History of Education and Childrens Literature, 2013, vol. 8, N. 1,
pp. 181-198.
KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás: Lehrerbildung in der Tsche-
chischen Republik - Historische und aktuelle Aspekte. In: SKI-
ERA, Ehrenhard u. NEMETH, Andras (ed.): Lehrerbildung in Eu-
ropa: Geschichte, Struktur und Reform. Frankfurt am Main: Peter
Lang Verlag, 2012, s. 219-238.
KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás: National, state and civic
education in the Czech Lands of Austro-Hungarian Empire in
485
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
Czechoslovakia after 1918. History of Education and Childrens Li-
terature, 2015, vol. 10, N. 1, pp. 251-278.
KASPEROVÁ, Dana, KASPER, Tomás a PÁNKOVÁ, Markéta: Mezi-
válecná skolská „príhodovská“ reforma - roviny zkoumání a me-
todologická vychodiska. In: PÁNKOVÁ, Markéta, KASPEROVÁ,
Dana a KASPER, Tomás (eds.): Meziválecná skolská reforma v Ces-
koslovensku. Praha: Academia, 2015, s. 7-28.
KODEDOVÁ, Oldriska a UHEREK, Zdenëk: Kapitoly z dëjin ceského
ucitelstva: 1890-1938. Praha: SPN, 1972
KO JZAR, Jaroslav: Ucitelská levice a ucitelstvo v dobé hospodárské
krize v Ceskoslovensku. Pedagogika, 1980, roe. 30, c. 1, s. 89-112.
KOJZAR, Jaroslav: Ucitelské noviny Zdeñka Nejedlého. Pedagogika,
1976, roe. 26, c. 1, s. 45-67.
KOJZAR, Jaroslav: Vÿznam ucitelské levice v boji za provádéní kul-
turního programu ucitelstva v burzoazní CSR. Pedagogika, 1979,
roe. 29, c. 6, s. 53-70.
KOPÁC, Jaroslav: Dëjiny ceské skoly a pedagogiky: v letech 1867-1914.
Brno: Univerzita J. E. Purkyné, 1968
KOPÁC, Jaroslav: Dëjiny skolstvía pedagogiky v Ceskoslovensku. I. díh
Brno 1971
KOTA, Jaroslav: Filozoñcké zamyslení nad pedagogickÿmi etnost-
mi. Pedagogika, 2004, roe. 54, c. 2, s. 129-143.
KOTA, Jaroslav: Profesionalizare stíedoskolskych profesorü — od
skromnych pocátkú k rozvinutym aktivitám. e-Pedagogium, 2012,
roe. 11, c. 3, s. 35-49-
KOTA, Jaroslav (ed.): T. G. Masaryk k ucitelûm a studentüm. Praha:
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze, 1990
KOTA, Jaroslav: Vybrané problémy profesionalizace ucitelû v post-
moderní dobé. In: KRYKORKOVÁ, Hana a VÁÑOVÁ, Rúzena:
Ucitel v soucasné skole. Praha: FF UK, 2010, s. 57-76.
KOTA, Jaroslav a VÁÑOVÁ, Rûzena: Nástin profesionalizace ucitelû
v ceskych zemich. Pedagogika, 1994, roc. 44, c. 4, s. 321-332.
KOVÁRÍCEK, Václav: Cesty ucitelského vzdélávání. Praha: SPN, 1984
KOVÁRÍCEK, Václav: Materiály k dejinám pedagogiky. Olomouc: Pe-
dagogická fakulta Univerzity Palackého, 1970
KOVÁRÍCEK, Václav: Prameny k dëjinâm skolství IL Olomouc: Peda-
gogická fakulta Univerzity Palackého, 1984
486
PRAMENY A LITERATURA
KREJCi, Vladimir: Boj o vysokoskolske vzdeläni ucitelü v ceskych ze-
mich (1890-1939). Ostrava 1978
KREJCi, Vladimir: Tradice vzdelavdni a sebevzdeläväni ucitelstva
v Ceskoslovensku. Ostrava: PF UO, 1993
KUDLÄCOVÄ, Blanka (ed.): Pedagogicke myslenie, skolstvo a vzdeld-
vanie na Slovensku v rokoch 1918-1943. Trnava: TUT, 2016
KURTZ, Thomas: Die Berufs form der Gesellschaft. Weilerswist-
-Metternich: Velbrück Wissenschaft, 2005
LENDEROVÄ, Milena: K hfichu i k modlitbe: zena devatenäcteho sto-
leti. Praha: Karolinum, 2016
LENDEROVÄ, Milena a RYDL, Karel: Radostne detstvi?: dite v Ce-
chäch devatenäcteho stoleti. Praha, Litomysl: Paseka, 2006
LUKAC, Eduard: Reformne pedagogicke hnutie jako specifickä pa-
radigma v cinnosti ucitelov na Slovensku v obdobi 1. CSR. e-Pe-
dagogium, 2012, roc. 11, c. 3, s. 50-63.
LUKAC, Eduard: Reformne pedagogicke hnutie v obdobi CSR a jeho
prejavy na Slovensku. Presov: FF PU, 2002
LUKASOVÄ, Hana: Metamorfözy pojeti ucitelske prlpravy a jejich
pedagogicky vyzkum. Pedagogika, 2006, roc. 56, c. 1, s. 5-18.
LUKÄSOVÄ-KANTORKOVÄ, Hana: Cesty k pedagogice obratu.
Ostrava: Ostravskä univerzita, 2013
LUNDGREEN, Peter: Berufskonstruktion und Professionalisierung
in historischer Perspektive. In: APEL, Hans-Jürgen, HORN,
Klaus-Peter, LUNDGREEN, Peter a SANDFUCHS, Uwe: Professio-
nalisierung pädagogischer Berufe im historischen Prozess. Bad Heil-
brunn: Klinkhardt, 1999, s. 19-34.
METZ, Peter: Mehrfachorientierung als Herausforderung für Ei-
genständigkeit - Zur Geschichte der SGL und ihr Vorgängerver-
bände. Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017, roc. 35,
c. o, s. 8-29.
NEJEDLÄ, Dana: Historickä tematika na stränkäch Pedagogi-
ky v uplynulem padesätileti. Pedagogika, 2000, roc. 50, c. 4,
s. 406-421.
OELKERS, Jürgen: Reformpädagogik: Eine Dogmengeschichte. Wein-
heim: Juventa Verlag, 1989
OCHRANA, Frantisek: Metodologie sociälnich ved. Praha: Karolinum,
2013
487
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELÙ (SVSp) A REFORMY SKOLY
OTCOVSKŸ, Ivan: Soupis ucitelskÿch a skolskych spolkú v Cechách do
roku 1900. Praha 1977
PAHMEIER, Iris: Vereine. In: SANDFUCHS, Uwe, MELZER, Wolf-
gang, DÜHLMEIER, Bernd a RAUSCH, Adly (eds.): Handbuch Er-
ziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2012, s. 391-396.
PÁNKOVÁ, Markéta, KASPEROVÁ, Dana a KASPER, Tomás (eds.):
Meziválecná skolská reforma v Ceskoslovensku Praha: Academia, 2015
PÍSOVÁ, Michaela a kol.: Ucitel expert: jeho charakteristiky a deter-
minancy profesního rozvoje (na pozadi vÿuky cizich jazykù). Brno:
MU, 2013
O
PRÜCHA, Jan: 50 let casopisu Pedagogika: vyvoj média ceské peda-
gogické vëdy. Pedagogika, 2000, roc. 50, c. 4, s. 340-362.
PRÜCHA, Jan (ed.): Pedagogickâ encyklopedie. Praha: Portál, 2009
PRÜCHA, Jan, WALTEROVÁ, Eliska a MARES, Jifi: Pedagogicky
slovník. Praha: Portál, 2009
ROTHLAND, Martin a BRÜGEMANN, Tim: Professionalität und
Kompetenzforderungen, In: SANDFUCHS, Uwe, MELZER, Wolf-
gang, DÜHLMEIER, Bernd a RAUSCH, Adly (eds.): Handbuch Er-
ziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2012, s. 536-541.
RŸDL, Karel: Alternativní pedagogickâ hnutí v soucasné spolecnosti.
Brno, 1994-
RŸDL, Karel: Cesta k Hasnerovu zákonu a reakce na néj v ceskych
zemich. e-Pedagogium, 2010, roc. 9, c. 3, s. 105-113.
RŸDL, Karei: Eduard Storch - cesky prúkopník modemí zázitkové pe-
dagogiky. Lüneburg 1999
RŸDL, Karel: Frantisek Hrncif (i860—1928) - symbol vlastivëdné
a osvëtové práce ucitelû na Nymbursku a Podëbradsku. In: Nam
i budoucim: muzejni, osvètovà a vlastivëdnà cinnost ucitelù. Prerov
2007, s. 26-31.
RŸDL, Karel: Jan Uher a reformní pedagogické hnuti. Pedagogika,
1992, roc. 42, c. 3, s. 361-368.
RŸDL, Karel: Josef Hendrich: 1888-1950. Praha: Ústav skolskych in-
formaci, 1989
RŸDL, Karel: K minulosti a perspektivám ideje a organizad jednot-
né skoly. Pedagogika, 1996, roc. 46, c. 1, s. 32.
RŸDL, Karel: Vyvoj standardizace profese ucitele v Ceské republi-
ce - nekonecnÿ prlbëh? Orbis scholae, 2014, roc. 8, c. 3, s. 9-21.
488
PRAMENY A LITERATURA
RYDL, Karel a KOTA, Jaroslav: Posläni ucitele a reformni pedagogika
v Ceskoslovensku. Praha: PF UK, 1992
RYDL, Karel a NEJEDLÄ, Dana: Vdclav Pfihoda, Stanislav Velinsky
a empiricke mysleni v pedagogice. Praha: UK, 2001
SECKÄ, Milena: Americky klub dam: krücek k zenske vzdelanosti. Pra-
ha: Narodnl muzeum, 2012
SINGULE, Frantisek. Pedagogicke proudy 1. poloviny 20. stoleti. Praha:
SPN, 1988
SPEVÄCEK, Vaclav: Prukopnici ceskych pokusnych skol. Praha: SPN,
1978
SPILKOVÄ, Vladimlra: Prlstupy ceske vzdelävaci politiky po roce
1989: deprofesionalizace ucitelstvi a ucitelskeho vzdeläväni? Pe-
dagogika, 2016, roc. 66, c. 4, s. 368-385.
SPILKOVÄ, Vladimlra a kol.: Soucasne promeny vzdeläväni ucitelü.
Brno: Paido, 2004
SPILKOVÄ, Vladimlra a TOMKOVÄ, Anna: Kvalita ucitele a profesni
standard. Praha: PedF UK, 2010
SPILKOVÄ, Vladimlra, VASUTOVÄ, Jaroslava a kol.: Ucitelskäprofe-
se v menicich se pozadavcich na vzdeläväni. Praha: PedF UK, 2008
STRNAD, Eduard: Reformni nävrhy Frantiska Cupra na reorgani-
zaci vsech stupnü skolskych z let 1848 az 1850. Pedagogika, 1972,
roc. 22, c. 5, s. 599-615.
SiPEK, Zdenek: Cestl ucitele narodnlch skol a politicke strany v le-
tech 1860-1941. Pedagogika, 1994, roc. 44, c. 2, s. 138-144.
STECH, Stanislav: Profesionalita ucitele v neo-liberalnl dobe: esej
o paradoxnl situaci ucitelstvi. Pedagogika, 2007, roc. 57, c. 4,
s. 326-337.
TENORTH, Heinz-Elmar: Der Beitrag der Erziehungswissenschaft
zur Profess io nalisierung pädagogischer Berufe. In: APEL, Hans-
-Jürgen, HORN, Klaus-Peter, LUNDGREEN, Peter a SAND-
FUCHS, Uwe: Professionalisierung pädagogischer Berufe im histo-
rischen Prozess. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1999, s. 429-461.
TERHART, Ewald: Lehrer. In: BRENNER, Dietrich a OELKERS, Jür-
gen: Historisches Wörterbuch der Pädagogik. Weinheim-Basel: Bel-
tz Verlag, 2004, s. 548-564.
TERHART, Ewald: Lehrerberuf und Lehrerbildung: Forschungsbefunde,
Problemanalysen, Reformkonzepte. Weinheim: Beltz Verlag, 2001
489
C ES KO S LOVE N S KÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
TITZL, Boris: To byl cesky ucitel: Frantisek Bakule, jeho dëti a zpëvàcci.
Praha: Spolecnost Frantiska Bakule, 1998
UHF R, Boris: Nové skoly v predvàlecném Ceskoslovensku. Praha: UK,
1971
UHLÍROVÁ, Jana: Vzdelávání ucitelû pro primární skolu (1. stupeñ)
po 2. svëtové válce v proménâch casu (do r. 1989). Pedagogika,
2011, roc. 61, c. 4, s. 344-357*
URBANOVSKÁ, Eva: Podil osobnosti uciteîe na reformé skoly: zlinské
pokusné skoly a soucasnost. Olomouc 1996
. VALENTA, Josef: Problémy praktické pripravy ucitelû obecnÿch
a mësfanskÿch skol v obdobi 1. republiky. Pedagogika, 1990,
roc. 40, c. 3, s. 287-298.
VALENTA, Josef: Skola vysokÿch studii pedagogickych v Praze. Pe-
dagogika, 1982, roc. 32, c. 4, s. 435-452.
VANOVA, Rûzena: Ceskoslovenské skolstvíve 30. letech: (pfíhodovská
reforma). Praha: UK, 1995
VÁNOVA, Rûzena: Jak univerzitni ucitelé pedagogiky uvazovali
0 vysokoskolském vzdëlânl ucitelû národních skol. Pedagogika,
2011, roc. 61, c. 4, s. 3337343-
VÁÑOVÁ, Rûzena: Josef Cernÿ a jeho osvëtovà cinnost. In: Nàm
1 budoucim: muzejni, osvëtovâ a vlastivëdnà cinnost ucitelû). Pferov,
2007, s. 40-47.
VÁÑOVÁ, Rûzena a kol.: Josef Hendñch (1888-1950). Praha: Karo-
linum, 2007
VÁÑOVÁ, Rûzena: Karel Zitny a jeho úsilí o novou skolu. Praha: PF
UK, 1999
VÁÑOVÁ, Rûzena: Otokar Chlup (1875-1965). Nástin zivota a dila.
In: STROUHAL, Martin a STE CH, Stanislav (eds): Vzdëlâni a dne-
sek:pedagogické, filosofické, historické a sociálníperspektivy. Praha:
Karolinum, 2016, s. 18-30.
VÁÑOVÁ, Rûzena: Studijnitextykdëjinâm pedagogiky. Praha: SPN, 1984
VÁÑOVÁ, Rûzena: Vëdy o vychovë na stránkách Pedagogiky (K 50. vy-
roci vzniku casopisu). Pedagogika, 2000, roc. 50, c. 4, s. 313-339.
VÁÑOVÁ, Rûzena: Vyvoj pocátecního skolství v ceskych zemîch. Praha :
SPN, 1986
VÁÑOVÁ, Rûzena: Úsilí ceského ucitelstva o skolskou reformu: po-
kusné skoly 20. let. Pedagogika, 1992, roc. 42, c. 2, s. 251-258.
490
PRAMENY A LITERATU RA
VÂNOVÂ, Rûzena: Vÿvoj obecného skolstvi. In: VÂNOVÂ, Rûzena,
RŸDL, Karel a VALENTA, Josef: Vÿchova a vzdëlâvâni v ceskÿch
dëjinâch. TV. dû. Praha: UK, 1992, s. 127.
VÂNOVÂ, Rûzena a NEJEDLÂ, Dana: Texty ke studiu reformni peda-
gogiky v CSR : (30. îéta 20. stoleti). Praha: PF UK, 1995
VÂNOVÂ, Rûzena, RŸDL, Karel a VALENTA, Josef: Vychova a vzdë-
lâvâni v ceskÿch dëjinâch. IV. dû. 1. sv. Problematika vzdëlâvacich
institua a skolskÿch reforem (obecné skolstvi - 1848-1939), (stredni
skolstvi a uciteîské vzdëlâni -1914-1939). Praha: UK, 1992
VESELÂ, Zdenka: Dokumenty z vÿvoje stfedni skoly: 1849-1939. Pra-
ha: SPN, 1973
VESELÂ, Zdenka: Ke vzniku pedagogickÿch fakult. Pedagogickâ
orientace, 1996, c. 21, s. 5-22.
VESELA, Zdenka: Osobnosti brnënského pedagogického seminâfe
v mezivâlecném obdobi. In: Sbornik praci filozofické fakuîty brnën-
ské univerzity. Brno: Sbornik pracl FF BU, 1994, s. 5-33.
VESELÂ, Zdenka: Pfipravné uciteîské vzdëlâvâni vcetnë historické-
ho aspektu pedeutologie. Pedagogickâ orientace, 1996, c. 18-19,
s. 78794-
VESELÂ, Zdenka: Pfispëvek k dëjinâm ceského skolstvi. Praha: SPN,
1984
VESELÂ, Zdenka: Uciteîské vzdëlâvânl mezi dvëma svëtovymi vâl-
kami. In: Sbornikpraci filozofické fakuîty brnënské univerzity. Brno:
Sbornik praci FF BU, 1985, s. 97-109.
VESELÂ, Zdenka: Vÿvoj ceské skoly a ucitelského vzdëlâvâni. Brno:
MU, 1992
WHITE, Hayden: Tropika diskurzu. Praha: Karolinum, 2010
491
REJSTRÍK JMENNŸ
A
Amerling, Karel Slavoj 47, 48,
286, 457
B
Babâk, Edvard 236, 239, 242,
250
Bakule, Frantisek 250, 322, 333,
336, 369
Bartoñ, Josef 236, 242, 244,
245, 250, 258, 321
Bartos, Augustin 333, 359
Bata, Tomás 116„ 439
Baxa, Bohdan 122
Baxa, Karel 117
Bazant, Frantisek 275
Bazant, Josef 330-334
Bechynë, Rudolf 63,182
Benes, Edvard 1x8,130, 285,
349» 385» 406, 407, 4x0, 4XX,
439
Benes, Vojta 9X, 92, 96, xox,
XX0-XX4, XX7, xx8, X30, 228,
324, 325, 394, 4x1, 43d, 439»
455
Blâha, Inocenc Arnost XX7, 242,
244, 250, 273, 274, 285, 297,
3x4, 352, 353» 386, 502
Braun, Vaclav
Braun, Viktor 85, xox, X3X, 368
Bydzovsky Bohumil x62, X64,
X74, X82, X83, X85-X87, 190»
363, 464
Bydzovsky, Bohuslav XX5
C
Claparède, Edouard 2x7, 3x4
C
Câlek, Frantisek 76, 78, 79, 84,
85, X41, 168, X74, 222, 224,
258, 330,33X, 334
509
CES KOS LO VEN SKÄ OBEC UCITELSKÄ - V KONTEXTU RE F O RM Y
VZDËLÂVÂNÎ UCITELÛ (SVSP) A REFORMY SKOLY
Cecetka, Juraj 299
Cernik, Vâclav 500
Cernochovâ, Aloisie 30a
Cernÿ, Emil 89
Cernÿ, Ferdinand 394
Cernÿ, Frantisek 293, 308, 501
Cernÿ, Josef 63, 69, 78, 101,
155, ISA 158, 174, 175, 228,
326,333,339,359
Cernÿ, Norbert 377, 495
Condl, Karel 293, 303, 307, 308,
353, 500, 501
D
Derer, Ivan 63, 117, 211, 369
Dewey, John 217, 274, 314, 418,
456
Disman, Miloslav 293, 391, 393,
429, 439
Dohnal, Pavel 303
Drtina, Frantisek 26,154,
157-160, 166, 173,176, 178,
228, 239, 326, 327
Drtina, Karel 359
Dusl, Karel 278, 284, 286
E
Exner, Josef 301, 495
F
Ferrière, Adolphe 314
Forster, Vilém 231,
Franke, Emil 131, 207, 208,
406-408, 411, 418
G
Glöckel, Otto 341
H
Habrman, Gustav 63, 75, 85,
160, 326, 327
Hanus, Ladislav 77, 79, 84, 85,
174 222, 224, 225, 285, 286,
293, 329, 330, 339, 353, 359,
368, 373, 375, 392, 427
Hanus, Vaclav 84
Hanus, Karel 283, 293
Hendrich, Josef 25,191, 247,
250-252, 271, 296, 317, 399,
411, 506
Heran, Miroslav 138
Herynk, Antonín 104,173,174
Hladky, Jaroslav 394
Hodza, Milan 63, 211, 352
Houser, Frantisek 63, 85, 228,
322, 327
Hrejsa, Miroslav 104,110, 365
Hrejsovä, Bozena 321
Hubka, Josef 79, 84, 86, 98,
101, 113
CH
Chalupny, Emanuel 285, 386
Chlup, Otokar 116,152, 154,
188, 189, 191,199, 200-204,
206207, 209, 210, 217-222,
224, 231, 232, 236-239, 242,
244, 250, 265, 266, 267,
272-274, 281, 283, 285, 297,
306-308, 314, 315, 325,
352-354, 369, 379-381, 386,
399, 405, 406, 451, 455, 457,
459, 467, 468, 500, 506
Chyna, Jan 84,104, 309, 394,
427
510
REJSTRÍK JMENNY
Jaros, Vaclav 93, 207, 262-264,
283, 285, 290, 294, 306, 394,
439,440
Jedlicka, Josef 330, 333
Jelinek, Karel 299
K
Kadner, Bohuslav 95, 168,183,
283, 375
Kadner, Otakar 118,152,154,
157,166,172-176,180-182,
188,189,193,195, 207, 209,
210, 212, 217-219, 221, 224,
225, 229, 230, 248, 252,
283, 286, 291, 292, 294,
314, 315, 222, 326, 327,
352, 354, 368, 394, 399,
404-406, 451, 455, 457,
459, 462, 467
Kavina, Karel 394
Keprta, Josef 152,166,168,
171,173,174,180, 220, 224,
226-228, 250, 265, 333, 358,
394
Klima, Jifi V. 191,195,199,
247, 250, 252, 286, 292, 301,
302, 304-307, 309, 349, 358,
369, 373, 394, 405, 43^, 439,
499-502, 506
Klimes, Richard 192, 247, 271,
326, 500, 501, 506
Konvicka, Vladimir 369
Kopecek, Jaroslav 63
Kos tyro va, Marie 284
Koubek, Ladislav 123, 257, 261,
262, 285, 286, 291, 294, 306,
359, 366, 373, 378, 394, 435,
439, 440
Kozák, Jan Blahoslav 272, 394
Kozák, Jan 231, 246, 247
Krajnik, Bohumii 304, 305,
308, 499, 500, 502
Král, Josef 195, 247, 272, 285,
386, 501
Kratochvil, Josef 292, 305
Kratochvil, Ladislav 308
Krcmár, Jan 402
Krejci, Daniel 275
Krejci, Frantisek 228, 315, 322
Krejci, Vladimir 23
Krivánek, Jan 84,104
Kubálek, Josef 192, 242, 250,
292, 35b, 506
Kubálek, Josef 192, 333
Kühnelová, Marie 261, 285,
286, 293, 321, 336, 354, 373
Kulik, Jan 302
Kurs, Antonín 283, 286, 286
Kursová, Ludmila 283
L
Lindner, Gustav Adolf 26,
152-154,156,159,166,286,457
Ludmila, Bohuslav 120
M
Masaryk, Tomás Garrigue 26, 75,
96,101,116,130,138,139,156,
157,176,180, 228,327,333,
349, 352, 365-367, 406,446
Masek, Frantisek 182, 259
Masek Ladislav 55
Matiegka, Jindfich 228, 373
511
CESKOSLOVENSKÄ OBEC UCITELSKÄ - V KONTEXTU RE FORM Y
VZDÈLÂVÂNÎ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
Medonos, Vaclav 283-285, 293,
369» 394
Metzner, Karl 197
Montessoriovä, Maria 314, 321
Mraziky Jan 157
Mukarovsky, Jan 314, 501
Musil, Frantisek 296
Muzik, Frantisek 250, 321, 336
N
Nejedly, Zdenek 246, 285, 287,
288, 292, 293, 386
Nykl, Jaroslav 285, 393, 391,
404» 435» 436, 433» 440, 444»
499» 501
O
Obst, Adolf 76, 78, 84,138, 330,
331» 333
Ogoun, Josef 285, 435, 436
Opocensky, Antonín 306
Otto, Ernst 197, 399
P
Pacäk, Oldfich 83, 84,138, 168,
173, 222, 258, 366
Pacholik, Miroslav 440
Pätek, Frantisek 85, 322,333
Pesek, Josef 322, 394, 439
Plaminkovä, Frantiska 84, 130,
228m, 365, 375, 394, 407, 413,
43b, 439» 495
Pojezny, Jan 224
Pojezny, Josef 79, 84, 222
Popelovä, Ludmila 76
Prazäk, Frantisek 236, 240,
242, 244, 250, 319, 322, 331
Prochâzka, Frantisek 286
Prochâzka, Ladislav 373
Prokes, J. 173
Prihoda, Vâclav 111,117,152,154,
186-189,191» 195» 203,204,
238,247-250,267,271,272,281,
282,284-287, 291, 292,297,
301-303,307,308,314,315»
320,321,347,352-354» 358-360,
377» 378, 386,391,394,405»
415-418, 420, 425,432
R
Racek, Sâva 440
Radi, Emanuel 88,116, 238,
246, 250, 251, 314, 455
Rames, J. 286
Rasânek, F. 286
Rosolovâ, Josefina 132
Roupec, Antonín 104
Rozsypalovâ, Anna 133
Rozsypalovâ, Augusta 144
Rûzicka, Antonín 192, 278, 285,
309
S
Sedlâcek, Hanus 69, 98, 325
Sedlâcek, Josef 84
Sedlâcek, Karel 301, 375, 376
Sedlâcek, Konrâd 495
Sedlâk, Jaroslav 321, 337, 369
Sekla, B. 502
Servis, A. 286
Schulz, Rudolf 270
Slâma, Ludék 304
Smrtka, Josef 63, 86, 101, 138,
143,167, 327
512
REJSTRÍK JMENNY
Soukup, Frantisek 168,174, 501
Soukup, Vaclav 173
Spalovä, Kamila 90,173,174,
222, 224, 285, 375
Stejskal, Cyril 115, 118,195,
231, 232, 248, 250, 292, 306,
314, 341-344, 353, 393,
500-502, 506
Strnadovä, A. 78,138
Striteckä, Kamila 84
S triteckä, Klementina 120, 375,
383, 384
Suchopar, Josef 286, 296, 375,
495
Sulik, Josef 285, 334, 336, 339,
353, 379, 38o
S
Seracky, Frantisek 231, 232,
246, 248, 250, 267-269, 281,
284, 314, 326
Skrabal, Adolf 89, 301, 375, 394,
406, 495
Sprysl, Vaclav 120, 283, 296,
375, 394, 411, 439, 495
Srobar, Vavro 130,132, 259
Stefänek, Antonín 361
Susta, Josef 63,175,177
T
Tardy, Vladimir 500, 502
Toischer, Wendelin 175,177
Tüma, Josef 101,157,175, 326,
327, 33b
Tvrdy, Josef 195, 242, 244, 273,
279, 297
U
Udrzal, Frantisek 63,113, 167
Uher, Jan 28,115, 271, 273, 274,
298, 299, 314, 315, 369, 457,
502
Úlehla, Josef 101, 157,166-168,
242, 250, 315, 322-0325, 331,
457
Ulrich, Zdenëk 308, 499, 502
V
Viña, Josef 307, 308, 359, 424
Veleminsky, Karel 115, 314, 327,
358, 314, 327, 358
Velickÿ, Jan 85,168
Velinskÿ, Stanislav 192, 271,
273, 274, 281, 284, 285,
287-289, 291-293, 304, 305,
307, 369, 386, 391, 404, 427,
428, 500-502
Verunác, Václav 394, 439, 440
Vítková, Marie 84, 375, 377, 495
Vlasák, Emil 96, 97,104,110,
113,117, 381, 394, 411
Vrána, Stanislav 84,118, 250,
314, 319, 378
W
Weigel, Wenzel 197,199
Weigner, Karel 192, 221, 231,
232, 246-248, 250, 253, 271,
272, 287, 291, 314, 373, 506
Z
Zitnÿ, Karel 321, 336
Zofková, Ludmila 322, 369
513
RE JSTRÍK VÈCNY
absolventi SVSP 37,109, 165,
168, 192, 196, 210, 218, 232,
235, 243, 246, 248, 256, 258,
261, 264, 269, 272, 276, 310,
354, 358, 447, 45b, 457, 498,
499
akademické vzdélání ucitelú
33, 34, 156, 160, 171, 190,
264, 364
akademicky senát Univerzity
Karlovy 178-180
americká pedagogika 115, 217,
314, 455, 457, 4b7
arxketa Jednoty Komenského
157, 158
anketa ministerstva skolství
174, 177, 181, 188, 208, 323,
360-362, 377
anketa SVSP 244, 358, 359
anketa Zemského ústredního
spolku jednot ucitelskych
V Cechách 1921 335, 33b
atheneum 30, 206, 281, 292,
312, 394, 400, 405, 407, 408,
430-447, 456, 470
B
bezkonfesijní skola 74, 355
biologie dítete 205, 240, 271,
300, 304, 305, 308, 499, 500,
502
Budec 47, 49, 54, 58, 48, 55
C
Casopis Ceskoslovenské obce
ucitelské (CCOU) 13-15, 29,
30, 83, 84, 91, 94-97, 106,
109, 122, 123, 134, 137, 141,
144, 207, 211, 212, 226, 265,
514
REJSTRÍK VÉCNY
319 336, 339» 341, 346, 35o»
356, 357» 359» 360, 365, 368,
379» 381, 389, 395» 4o2» 4°5»
406, 409, 411-415, 418, 428,
429, 431, 438, 451, 461, 469
casopis Cesky ucitel 94, 325,
62-64, 66, 69,156, 336
casopis Dílna lidskosti 325
casopis Freie Schulzeitung 71,
105
casopis List Rísského svazu
ucitelek ceskoslovenskych
7°
casopis Moravskoslezsky ucitel
69
casopis Nové skoly 325
casopis Obecná skola 70
casopis Pedagogické rozhledy
91, 325
casopis Poseí z Budce 47, 49,
51, 52» 54» 58
casopis Prazské skolství 70
casopis Méstanská skola 71, 91
casopis Skola naseho venkova
63
casopis Tvorivá skola 325
Casopis ucitelek 70
casopis Ucitelské noviny 70, 91
Ceská pedagogická spolecnost
235, 244» 236, 239, 243
ceské ucitelské ústavy 50-52,
56,139,153, 156,158,
159-161,164-166,172,173,
175,178-180,185,186,189,
192,194-196,198-200, 203,
208, 210-213, 218, 236, 245,
252, 254, 255, 261-263, 276,
281, 282, 302, 304, 338, 362,
415,419,420,457-465
Ceskoslovenská národní
demokracie 74, 130, 131,
143.144
Ceskoslovenská sociálné
demokratická strana
délnická 130-132,143, 144
Ceskoslovenská soukromá
pedagogická fakulta 124,
281, 288
Ceskoslovenská strana lidová
74.130.131.143.144
Ceskoslovenská strana
socialistická 74,130,131,
143,144, 180
Ceskoslovenská strana sociálné
demokratická 74, 181
Ceskoslovenské noviny 107,
143
Ceskoslovensky pedagogicky
ústav J. A. Komenského 41,
113,172, 173, 217, 218, 223-
225, 243, 256, 268, 326, 338
Ceskoslovensky ííssky svaz
ucitelstva skol národních 68
Ceskoslovensky svaz ucitelek
domácích nauk 70
D
Dédictví Komenského 228,
326, 407
déjiny filozofie 158,168, 240,
246, 250, 251, 272
déjiny pedagogiky 18,22,23,
58,153,158, 168,169,173,
191, 194-196, 204, 205, 219,
515
CE S KO S LOVE N S KÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELÛ (SVSp) A REFORMY SKOLY
242, 247, 248, 250-252, 27X,
286, 297, 299, 303
demokracie 81, 94,101,103,1.17,
228,316,324,332,333,342,366,
390, 412-414, 434, 455, 465
demokratická skola 74, 102,
103, 114, 117, 141, 228, 324,
325, 345, 366, 405, 433, 434,
446, 453, 455, 456
demokratická vy chova 15, 35,
74, 434, 460, 465
deputace ucitelstva 130, 138,
139, 365, 367, 436
Deutscher Landeslehrerverein
in Böhmen 71
Deutscher Landeslehrer ve rein
in Mähren 71
Deutscher Lehrerbund im
Tschechoslowakischen
Staate 105, 174, 175
Deutscher schlesischer
Landesverein 71
didaktika 90,153,158, 184,192,
194-196, 200, 201, 204-206,
218, 220, 241-243, 266, 272,
274, 300, 309, 352
didaktika nové skoly 408
didaktika skoly národní 158,
169, 173, 303, 407
diferenciace 161, 300, 345, 349,
359, 3bo, 378-382, 384, 390,
437, 441
diskuse o reformé národního
skolství 14, 15, 17,18, 20, 21,
25, 26, 44, 69, 125,126, 151,
152,188, 290, 311, 312, 314,
326, 328, 336, 339, 340, 350,
351, 357, 3^5, 383, 390, 450,
451, 467, 469
domâci nauky 201, 318, 504
druhÿ sjezd ceskoslovanského
ucitelstva 56, 57
dvouleté vysokoskolské kurzy
139, 155-157, 167, 169,170,
173, 178, 185, 188,190,
202-204, 208, 221, 228, 233,
235, 240, 246, 253, 256, 262,
272, 279, 280, 292, 299, 302,
338,363
dvoulety kurz pro ucitelky
materskÿch skol 288, 294
E
estetika 153,158, 173,194, 201,
219, 240, 246, 272, 273, 287,
288, 292, 299
etika 153, 158,173, 201, 219,
231, 239, 240, 247, 273
experimentâlnè pedagogické
oddëleni 267
experimentâlni didaktika 192,
194, 218, 266
experimentâlni pedagogika 35,
181,196, 205, 218, 219, 222,
231, 239, 242, 243, 246-250,
260, 261, 266-271, 273, 315,
353, 457
experimentalnl psychologie 35,
231, 242, 243, 246, 247, 249,
250, 260, 261, 267, 270, 284,
299, 457
experimentâlni vëda/vyzkum
35, 218, 268, 269, 456, 468
extenzni oddëleni 281, 285, 290
516
REJSTRÎK VÉCNY
F
filozofie 153,158,159,168,169,
173,176,184,191,195,196,
201, 204, 205, 219, 239, 240,
246, 250, 251, 257, 271-273,
297, 300, 301, 305, 314, 328,
386, 441, 442, 500, 501, 502
filozofie vychovy 114, 204, 205,
274, 304, 308
fyziologie 91, 158,169,173,192,
194, 219, 253, 273, 274
H
Hasnerovy skolské zâkony
45-47, 49-52, 60,164, 465
hospodârskÿ odbor COU 375
I
ideâly demokracie 316, 326,
413, 446, 460, 461, 465
individualizace vychovy 237,
328, 328, 334, 342, 378
individuâlni metody 284
individuâlni reformai pokusy
17, 321, 322
individuâlni vyucovâni 292,
293» 32i, 329 342, 360, 365,
369, 374, 378, 379, 393, 443
Institut J. J. Rousseaua 217,
34i, 349
J
Jednota 49, 60
Jednota Komenského 157-159,
166
Jednota ucitelek moravskÿch
61, 76, 78
Jednota ucitelek v Cechâch 64
Jednota ucitelstva nârodnlch
skol (JUNS) 119-122, 307
Jednota ucitelû obecnÿch skol
244
jednotnâ organizace ucitelstva
62-64, 67, 68, 78, 99,102, 430
jednotnâ soustava skolstvi 74,
103, 113, 331, 333, 335
jednotnâ stredni skola 157,161,
163, 213, 311, 324, 345, 399,
430, 459, 4^0, 465, 4^7
jednotnâ stredni skola III.
stupnë 292, 312, 363, 394,
408, 432, 435, 436, 445, 44b
jednotnâ skola 15, 28, 170,163,
213, 284, 322, 323, 328, 329,
334, 339, 345, 35i~353, 359,
360, 369, 398-400, 405, 415,
417, 418, 420, 431, 432, 435,
453, 459, 4bo, 465
jednotnâ vnitrnë diferencovanâ
skola 93,113, 284, 313, 316,
324, 334, 338, 346, 348, 355,
357-361, 363-366, 368, 371,
377, 378, 392, 394, 399, 4^9,
423, 430, 434, 456, 466
K
koedukace 158, 312, 318, 324,
332, 357, 399, 435
komenium 17, 287, 292, 293,
312, 377, 392, 400, 430, 432,
435-437, 440, 456, 466, 470
konference reformniho
ucitelstva S VS P 37, 386, 389,
37, 447, 458
517
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÁVÁNÍ UCITELÚ (SVSP) A REFORMY SKOLY
kulturní odbor COU 85, 375
kulturní styky s cizinou 283
kulturní zpravodajství 281, 285
kuratorium athenea 430, 431,
435-440 ^
kuratorium SVSP 109, 114,
191, 226, 228, 232, 233, 235,
244, 245, 255, 258-262, 264,
268, 275, 277, 279, 281, 283,
286, 294, 296, 298, 299, 301,
304-306, 360, 366, 378, 394,
429-431, 435
kuratorium Ústavu pro
experimentální pedagogiku
222-224
kurz o skolské reformé 199,
285, 293
kurzy rucních prací pro ucitele
skol národních 281, 284,
309, SOS
kvalifikace 162, 168, 169, 186,
195, 209, 215, 220, 264, 317,
380, 428, 459, 464
L
levicová politická orientace
COU 95-97, 107, 124, 138,
412, 413, 415
M
rnaly skolsky zákon 1922 313,
317-319, 339, 419
mësfanské skoly 15, 20, 46,
51, 52, 56, 59, 61, 62, 68, 69,
71-74, 79, 82, 84, 86, 88,
90, 102, 103, 111, 113, 114,
118, 120, 122, 128, 155, 163,
169, 176, 190, 192, 194,195,
198, 204-206, 215, 231, 233,
247-249, 262, 264, 268, 277,
279, 280, 285, 287-289, 293,
294, 316-318, 322, 323, 330,
331, 333, 334, 337, 338, 344,
345, 350, 355-358, 360, 361,
363, 371, 373, 377-384, 388,
393, 394, 397, 406, 419, 420,
428, 429, 432, 436, 437, 448,
459, 460, 465-468, 470
Mezinárodní federace
ucitelskych svazü 117
Ministerstvo skolství a národní
osvëty (MSANO) 30, 31,
63, 64, 75, 80, 85, 101, 113,
114, 117, 130-132, 140, 149,
152, 164, 165, 167, 171, 172,
175, 181, 182, 187-189, 195,
207-209, 211, 215, 219, 228,
234, 236, 247, 255, 258, 260,
262-264, 268, 279, 280, 288,
295-299, 300, 309, 312, 316,
317, 318, 323, 326, 327, 335,
356, 361, 363, 368, 382, 369,
377, 378, 400, 402, 407, 408,
411, 423, 427, 430, 435, 439,
447, 451, 466, 467, 470
modemizace spolecnosti 45,
46
mravní vychova 74, 218, 220,
241, 300, 330, 337, 342, 344,
379
N
nábozenství 61, 146, 251, 312,
318, 330, 332
518
rejstrIk vecny
nävrh zäkona 128,131,143-145,
149,159,170,172,173,175,
181,182
nemeckä filozofickä fakulta 177
Nemeckä pedagogickä
akademie 197-199, 212
Nemeckä spolecnost Pestalozzi
v CSR 197, 398» 407
nemecke ucitelske spolky
70-72,166, 174, 401, 407
nemecke ucitelske üstavy 50
nemecke ucitelstvo 47, 53, 55,
60, 71, 72,105, 117, 152, 156,
157,159,174,176,177,181,
183, 200, 315, 346, 368, 379,
398, 413, 453
nizsi stfedni skola 15,155,169,
183, 205, 212, 323, 333, 345,
350, 360, 363, 384, 388, 394,
419, 420, 432, 459, 467
O
obcanskä skola 68, 73, 74,133,
139,140, 144, 146,183, 265,
323, 331-333
obcanskä vychova 15, 74, 219,
300, 312, 318, 332, 337, 342
obecnä pedagogika 153,158,
169, 173, 191, i94-i9b, 219,
247, 248, 250, 252, 292, 305
obecnä skola 20, 46, 52, 56, 59,
61, 64, 68, 74, 79, 90,103,
117,140,144, 146, 149,162,
163, 168-170,176,182,183,
184, 190,192,199, 201, 204,
206, 212, 265, 278, 285, 288,
289, 293, 316, 317, 321, 322,
323, 326, 330-338, 344, 345,
357, 360, 363, 370, 375, 377,
381-384, 394, 397, 401, 406,
419, 421, 422, 425-429, 432,
465, 468
odbornä skola 161, 304, 332,
333, 345, 379
odbornä kvalifikace 158,186,
225, 239, 364, 374
odborne ucitelske vzdelänl 39,
40, 119,155,158,173-176,
199, 203, 208, 218, 222, 235,
237, 359
Odborove üstredi verejnych
a soukromych zamestnancü
143
odbory 65, 76, 77, 81, 85, 89, 97,
104,111,119,122,130,143,
258, 277-279, 281, 294, 357
oddeleni pro styk s cizinou
283, 289, 290
oddeleni pro vyzkum ditete
283
organizacni odbor COU 85,
329,375
osnovy 113,114,168, 172, 220,
287, 289, 290, 300, 333, 337,
339, 364, 370, 378-382, 384,
390, 392, 393, 397, 408, 417,
418, 421-423, 425, 428, 435,
440, 448, 468
otäzka platovä 67, 126, 149,150
paritni zäkon 63, 67, 95,
126-130,132,133, 136,138,
139,145,146,149,150,170
519
CESKOSLOVENSKÄ OBEC UCITELSKÄ - V KONTEXTU REFORMY
VZDELÄVÄNI UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
pedagogicka akademie 31, 37,
158,16a, 162, 164, 181-189,
192, 195,196, 198-200, 210,
213, 235, 309, 363, 388, 405,
459, 462, 464, 467
pedagogicka diskuse 13, 14, 16,
18, 20, 21, 24, 25, 27, 32, 35,
37, 38, 42, 56, 124,166, 198,
201, 216, 252, 292, 310, 311,
314-316, 350, 358, 365, 379,
454»469
pedagogicka fakulta 28, 37, 114,
157,158, 161, 162, 164-166,
168, 186,187, 190-193, 204,
205, 208-210, 213, 235, 309,
363, 388, 405, 459, 462, 464,
467
Pedagogickâ jednota. J. A.
Komenského 398, 410, 439
pedagogicka poradna 429, 430
pedagogicka psychologie 158,
204, 205, 305, 307
pedagogicka sociologie 205,
272, 305, 308
pedagogicka vëda 22, 23, 34, 35,
102, 124,153,156,158,169,
171, 189, 213, 217, 222, 226,
227, 235, 252, 269, 314, 315,
354» 385» 455» 457» 458, 461,
465, 467, 470
pedagogické casopisy 47, 51, 55,
64, 261, 264, 276, 283, 315
pedagogické Studium 190, 235,
280, 281, 286, 294, 295, 307,
420
pedagogické tydny 37, 117,198,
276, 290, 291, 312, 313, 341,
351» 385, 43-9» 447, 458, 468,
470
pedagogicko-psychologické
Studium 154,170, 171,194,
195, 199, 201, 204-206, 214,
221, 233, 245, 270, 272, 282,
287
pedagogicko-psychologicky
vyzkum 268, 337, 456, 464
p edagogickÿ pragmatismus
314, 315, 457
pedagogicky seminäf pro
skolskou reformu 282
pedagogicky tyden 1928 198,
351-357, 364, 365, 392, 398
pedagogicky tyden 1930 198,
365-369
pedagogicky tyden 1931 198,
285, 371-374
pedagogicky tyden 1932 198,
199, 385, 387
pedagogicky tyden 1934 198,
199, 398-402
pedagogicky tyden 1935 198,
290, 291, 402-405, 430
pedagogicky tyden 1937 198,
407-409
pedagogicky vyzkum 14, 15,
18-20, 25, 27, 34, 35, 186,
190, 196, 213, 216, 232, 314,
375, 449, 456, 468, 470
pedagogika 22, 25, 28, 29, 41,
124, 155, 161, 168, 169, 173,
176, 184, 194-196, 201,
217-219, 222, 226, 230, 232,
239, 240, 241, 249, 251, 252,
256, 257, 265, 266, 271, 275,
520
REJSTRÍK VECNY
276, 279, 280, 292, 298, 304,
308, 3IO, 314, 315, 328, 34I,
342, 360, 372, 387, 415, 447»
451
pedagogika jako veda 13,14, 20,
27,172, 240, 265, 292, 312, 353
Pedologickÿ ústav 169, 228, 243
pédologie 35,195, 196, 205,
231, 248, 250, 257, 500-502,
505, 506
pedopsychologie 158,169, 219,
232, 237, 240-242, 257, 266,
274, 292, 329, 341
Pestalozzianum 350
platy ucitelu 61, 67, 95, 97,115,
119,126-128, 132-134,139,
144,146,147,149,150, 243,
336,362
pokrokové ucitelstvo 73, 78,
101,103,117,125,157,159,
165,174» 297, 312-314, 318,
379» 397» 415» 455
pokusná pedagogika 169,
224-226
pokusná skola III. stupnë 394,
399» 405» 407, 430-432, 435»
436, 446
pokusná skola v Hostivari 303,
305, 425
pokusná skola v Michli 293,
305, 425, 426
pokusné méstanské skoly
v Nuslích 294, 391, 425, 426,
430, 431, 436
pokusné reformní skoly 206,
313, 364, 378, 386, 391, 405,
421, 427
pokusné skoly 17, 113, 217, 218,
245, 261, 264, 265, 276, 282,
287-291, 293, 310, 312, 320,
339» 358, 361, 369» 371» 390,
391» 393» 395-397» 399» 407,
421, 422, 425, 429, 439, 447,
449
pokusné skoly v Nemecku 345,
346,348
pokusné skoly ve Svycarsku 349
pokusnictví 158, 269, 289, 335,
336
posluchaci SVSP 109,190,191,
193» 195» 226, 227, 230, 232,
233» 235» 240, 243-246, 248,
249, 252-258, 260-265, 267,
268, 270-274, 276, 277, 279,
281-283, 286, 290, 295, 303,
304, 307, 346, 348-350, 358,
429
pozitivismus 457
pozitivistickÿ pfístup 315, 451
pozadavek vysokoskolského
vzdélání ucitelstva
národních skol 75, 81, 115,
156,157, 159-161, 163, 170,
171,188, 199, 209, 264, 313,
355» 366, 368, 408, 459, 462
pozadavky ucitelstva 45, 48,
56, 60, 62, 66, 69, 73, 76, 81,
83, 86, 94, 96, 97, 106,117,
121, 123, 126, 135, 143,156,
157,160, 166, 188,190, 198,
226, 314, 335, 354, 366, 406,
408, 466
praktika pro ucitelstvo
méstanskych skol 288
521
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELÚ (SVSP) A REFORMY SKOLY
právní odbor COU 375
právní spory 106, 107, 110
prazská Némecká univerzita
175 177, 197 212, 399, 465
princip cinné skoly 74, 321, 333,
334, 355
profesionalizace 14, 18, 19,
28, 32-37, 39, 40, 44, 46,
47, 57, 93, 99, 102, 106, 125,
155, 158, 160, 166, 239, 313,
314
profesní rozvoj ucitele 52
profesní skupina ucitelu 18, 34,
35, 40
profesor! pedagogiky 153,157,
158, 172, 177, 197, 199, 213,
216, 224, 236, 296, 298, 307,
352, 377, 399, 405
program COU 13, 15-17, 19-21,
29, 37, 80, 125, 149, 170, 212,
235, 311, 312, 327, 328, 335,
339, 448, 450, 451, 453-455,
458, 466, 467, 469, 470
první pokusné skoly 113, 369,
378, 379, 392
první sjezd ceskoslovanského
uciteistva 57, 54, 56
první sjezd ceskoslovenského
ucitelstva 46, 73-76, 171,
212, 312, 326, 327, 335, 336,
339, 386, 452
První sjezd ceskoslovenského
ucitelstva a prátel skolství
v osvobozené vías ti 20, 73,
328
príhodovská reforma 22, 24,
447, 467
prihodovskâ reformni
koncepce 316
priprava reformy skoly 339, 284
Psychologicky üstav
v Hamburku 341
Psychologicky ustav v Lipsku
222, 270, 276
psychologicky vyzkum 164,
178, 196, 337, 456, 464
psychologie 153,156,158,
161,168,169, 176, 184,191,
195, 201, 219, 224, 230, 232,
239-241, 248, 251, 256, 271,
273, 280, 286, 293, 297, 298,
299, 301, 303, 304, 314, 328,
334, 341, 352, 355, 360
psychologie funkcionâlni
apraktickâ 231
psychologie uceni 191, 194,
205, 272, 286
psychometrie 35
Psychotechnicky ustav v Praze
41
R
racionalizace 41, 316, 455
râmcovy skolsky zâkon 168,
172, 175, 176, 178, 182, 219,
235, 418
reforma pravopisu 281, 283
reforma spolecnosti 18, 35, 42,
313, 316, 328, 344, 375
reforma skolstvi 17, 21, 22, 26,
284, 352, 363, 377, 378, 408,
432, 450, 451
reforma skoly 13-15, 17, 18, 21,
25, 26, 32, 44, 69, 74, 81, 111,
522
REJSTRÎK VÉCNŸ
124, 126, 128, 135, 150, 151,
l88, 189, 216, 286, 310, 311,
319-322, 327, 328, 333, 335,
336, 338, 340, 341, 354» 356,
364, 366, 367, 386, 399, 405,
408, 411, 421, 423, 448, 451,
455» 459» 460
reforma skoly mësfanské 111,
206, 293, 330, 334, 383, 384,
467
reforma skoly nârodnl 152,
164, 179
reforma skoly obecné 24, 25,
206, 293, 330, 333, 334, 383,
384
reforma skoly strednl 24, 25,
152, 160, 163, 164, 176, 178,
179, 182, 213, 214, 285, 337,
363, 384, 461
reforma ucitelského vzdëlâni
13-17, 20, 22, 25, 27, 31, 34,
42-44, 47, 51, 52, 69, 74, 124,
126, 150-152, 155, 157,159,
163, 164, 166-168,172,
174-183,188, 189, 198,
207-209, 212, 213, 215, 224,
310, 313, 316, 324, 338, 339,
351» 352, 354, 394» 399, 406,
408, 450, 451, 458-460,
462-465, 469, 470
reforma ucitelskÿch ustavû 59,
154, 156,158-160, 164, 208
reforma zivota 328
reformnë pedagogickâ diskuse
21, 311, 314
reformni komise SV SP 17, 21,
22, 37, 206, 270, 284, 312, 313,
316, 354, 361, 364, 369, 378,
379, 386, 391, 392, 394, 396,
401, 421, 423-425, 427, 430,
432, 435, 447, 448, 457, 458,
466, 467, 470
reformnl program COU 14,
312, 467
reformnl snahy ucitelstva 199,
316, 358, 199, 250, 358, 385,
392
reformnl skolskâ prâce 199,
250, 358, 385, 392
Reichsverband der deutschen
Bürgerschullehrerschaft 72,
174
reparacnl zâkon 145,148
Republikânskâ strana
ceskoslovenského venkova
63, 75, 86, 130, 131, 181, 327,
363, 364
Republikânskâ strana
zemëdëlského
a malorolnického lidu 130,
143, 144
republikânskâ skola 15, 312,
326
republikânskâ vychova 35
rezoluce COU 1927 338, 339
rezoluce COU 1929 361, 362
rezoluce pedagogického tÿdne
1934 399, 400, 401
rezoluce VIII. pedagogického
tydne 407, 408
rezoluce vinohradského sjezdu
135,13b
Rodicovské sdruzenl v Nusllch
439» 440
523
CESKOSLOVENSKÂ OBEC UCITELSKÂ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÂVÂNÎ UCITELU (SVSp) A REFORMY SKOLY
rovnÿ pristup ke vzdëlâni 74,
328, 330, 355
rucrri prâce pro chlapce 318
R
Risskÿ svaz katolického
ucitelstva ceskoslovenského
7°
Risskÿ svaz ucitelek
ceskoslovenskÿch
na smiseném uzemi
Ceskoslovenské republiky
70,105,354
Risskÿ svaz ucitelek zenskÿch
rucnich praci 97
Risskÿ svaz ucitelstva
mësfanskÿch skol 78, 98,
105,183, 354, 382, 414
Risskÿ svaz ucitelstva obecnÿch
skol 70, 97, 105, 354
S
samosprâva 68, 80,101,103,
122, 293, 333, 334, 344,
395-397, 399, 417, 434, 439,
442
scelené vyucovâni 344
scelovâni pfedmëtü 384
Sdruzeni ucitelû nârodnë-
demokratickÿch v Praze 72
Sdruzeni ucitelû sociâlnë
demokratickÿch 72
sekce pro vysokoskolské
vzdëlâni ucitelstva 173, 180,
220, 226, 375
seminâre o skolské reformé
282, 287, 313
setkani v Nârodnim divadle
1936 406
sifovâni ucitelstva 16,35,36,
216,310, 457,458
sjednoceni skol nizsiho
sekundârnlho stupnë 15,
311, 49
sjednoceni ucitelstva 33, 42,
62-64, 66-69, 79, 83, 99,
106, 453-455, 470
sjezd absolventû SVSP 352,
354
sjezd ceského a nëmeckého
ucitelstva 1903 156, 157
sjezd pro vyzkum ditëte 243,
261, 267, 270, 284, 337
sjezd slovanského ucitelstva
v Brnë 104
slouceni organizaci 60, 64, 67,
76, 327
Slovenskâ pedagogickâ
spolecnost 297-300
narodnostnë smisené ûzemi
republiky Ceskoslovenské
70,105, 317
socialistickâ orientace v COU
95
Socialistické sdruzeni ucitelské
v Praze 72
socializace skoly 330
socializace vzdëlâni 330
sociâlni otâzka 55, 56,152, 327,
342, 414, 452
sociâini péce 239,300, 342, 343,
371-374, 376, 386, 388
sociâini pokrok 21, 135,137,
379, 452, 453
524
REJSTRÎK VËCNY
sociâlni postaveni ucitelû 55,
56,119,121,138,141,148,
149, 338, 380
sociâlni reforma 137, 316,328,
344
sociâlni revoluce 452
sociâlni témata 414
sociologickÿ vyzkum zactva
292, 373» 393
sociologie 156, 158,173,176,
195, 201, 205, 241, 242, 247,
250, 271, 297, 299, 314, 328,
372, 385, 387» 456
sociologie détstvi 219, 241,
274
sociologie dltëte 242, 285, 385
solidarita 49, 142,143, 332,
402, 411-413
Soukromâ dvouletâ
pedagogickâ akademie
v Brnë 195, 211
Soukromâ dvouletâ
pedagogickâ akademie
v Praze 21, 31, 34,151,165,
193,194, 200, 203, 204, 207,
209-211, 214, 231, 281, 288,
294, 295, 308, 309, 405, 431,
451, 470
Soukromâ pedagogickâ fakulta
v Praze 21-23, 31, 34,
108-111, 114,118,151,165,
189, 190,192, 193, 209, 210,
211, 213, 270, 281, 286, 377,
451» 463» 470
Soukromâ pokusnâ jednotnâ
skola III. stupnë - viz
atheneum
spojenl skoly se zivotem 344
Spolecnost Novych skol 314
Spolecnost pro péci o ditë
a jeho vyzkum 236, 243
spolek Pedagogickâ akademie
394» 395» 407, 439» 44°
Spolek pro vydrzovâni athenea
30, 445, 446
spolkovâ cinnost ucitelstva 44,
45» 5i» 57» 61, 71^ 88, 89
spolkové stanovy COU 80
spolkovy zâkon 45, 48
spolky 14,19, 31, 36, 39, 40,
45, 49, 70, 72, 77, 78, 82, 102,
104-106,122, 236, 239, 383,
439» 454
sprâvni vybor COU 223, 232,
498, 499
stanovy Svazu ucitelstva
ceskoslovenského 101
stâtni akademie 195, 211
stavovské zâjmy 74, 81, 126,
142, 143, 147, 359
studijni râd SVSP 255, 496
studijni zahranicnl cesty 276,
283, 314, 340, 341, 345, 346,
365, 43-5
Svaz ceskoslovenského
ucitelstva stâtnich skol
v nârodnostnë smiseném
Ceskoslovensku 70, 105
Svaz nëmeckého ucitelstva 159,
166
Svaz ucitelstva
ceskoslovenského (SUC) 31,
44, 92,100-118,127,149,
192, 206-208, 210, 309, 316,
525
CES KOS LOVE N SKA OBEC UCITELSKA - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÂVÂNÎ UCITELU (SVSP) A REFORMY SKOLY
324, 381, 394, 398, 407, 410,
436, 438, 45O, 458
Svaz ucitelstva mesfanskÿch
skol republiky
Ceskoslovenské 71, 72
Svaz ucitelû v hlavnim mëstë
Praze 70, 108, 109,117
svobodnâ skola 74, 117, 324,
329, 338, 355
svobodnâ vÿchova. 320
S
skola cinna 74, 89, 250, 300,
313, 316, 324, 328-330, 333,
334» 339, 355» 3^9» 388, 393
skola spolecenskâ 313, 316, 434,
442, 455
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch (SVSP) 15,
16, 20-23, 3i, 34, 37, 88, 89,
99, 108, 109, 111,114, 118,
165,182, 185, 189, 190, 194,
196, 203, 206, 210, 213, 215,
216, 220, 221, 224, 227-229,
231-235, 246, 248-259,
263-265, 267-271, 275-277,
279, 281-290, 301, 306,
309-313, 31b, 336, 339-341,
345, 346, 349» 351, 352, 354,
358, 359, 361, 363, 364» 369,
370, 377-379, 385, 386, 391-
394» 39b, 401, 405, 421, 423,
429, 431, 432, 435, 447, 448,
451, 456-458, 463, 466, 467
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch v Bratislavë
209, 215, 296-301
Skola vysokych studii
pedagogickÿch v Bmë 15,
20, 30,151,165, 209, 212, 215,
243, 245, 250, 258-260, 273,
279, 296, 370, 377, 378, 402,
407, 470
Skola vysokych studii
pedagogickÿch v Praze 15,
17, 20, 30,110,151, 165, 207,
209, 212, 215, 225, 226, 227,
229, 231, 233, 234, 243, 245,
246, 250, 256, 258-262, 265,
271, 272, 278, 280, 295-299,
306, 307, 313, 314, 351, 360,
365, 374, 377, 378, 385, 402,
407, 408, 421, 423, 425, 428,
470
Skola vysokych studii
pedagogickÿch v Ceskÿch
Budëjovicich 215, 304, 305,
501
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch v Mladé
Boleslavi 215, 306, 502
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch v Pardubicich
215, 306, 502
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch v Plzni 215,
301, 302, 499
Skola vysokÿch studii
pedagogickÿch v Tâbore
215, 302, 303, 500
skolni film 388, 353, 389, 400
skolni hygiena 158, 169,191,
194-196, 201, 204, 205,
219, 239, 242, 247, 271, 285,
526
REJSTRÎK VECNY
297, 328, 373, 386, 402, 404,
405
skolnl kinematografie 285, 303,
400
skolni rozhlas 285, 300, 337,
339» 37i» 376, 400, 401
skolskâ pedagogika 158
skolskâ reforma 14-18, 21-24,
27, 35, 42, 43, 45, 66, 69,
93, 94, 113-115, 118,124,
125,166, 171, 182, 189, 206,
209, 216, 249, 265, 270, 271,
285, 286, 288-291, 293, 296,
302, 309-314» 316, 318, 323,
325, 326, 328, 329, 338-341»
350-354» 357, 359, 360-362,
365, 368-371, 379, 384, 386,
390, 392-395, 401, 404, 407,
418, 419, 427, 446, 447, 456,
466, 467
skolskâ reforma ve Vidni 115,
341-344
skolské fakulty 157,166,
168-170, 176, 178, 179, 222,
235, 333
skolské pozadavky COU 53, 98,
354, 356, 430, 457
skolskÿ odbor COU 85,174,
206, 330, 339, 359, 375, 378,
380,383
skolskÿ zâkon 46, 60, 114,
313, 317-319, 339, 363, 364, .
418-420, 460
skoly nârodnl 14, 15, 46, 48, 59,
90, 101,103, 123, 134, 152,
169» 173, 175, 179, 180, 183,
192, 200, 205, 221, 227, 288,
303, 304, 318, 403, 407, 408,
423, 461
T
tëlesnâ vÿchova 15, 169, 184,
192, 194, 196, 204-206, 218,
231, 239, 241, 242, 246, 248,
250, 253, 259, 271, 272, 287,
292, 300, 303, 318, 348, 352,
353, 355, 374, 435, 441, 442
teorie vÿchovy 204, 205, 241,
303
tiskové oddëleni SVSP 291, 292
tiskovÿ fond 107
tiskovÿ odbor pro vydâvâni
publikaci 283, 310
treti sjezd ceskoslovanského
ucitelstva 57-59
U
Ucebnÿ a organizacnl plan
jednotné skoly III. stupnë
292
ucitelé mëstranskÿch skol 118,
120, 122, 128, 133, 137, 139,
140,146, 149,155, 158, 162,
164, 165, 168-170, 173,
183-185, 187,190,194, 198,
199, 203, 209, 210, 212, 214,
221, 228, 232, 233-235, 254,
255, 261, 262, 264, 270, 272,
276, 277, 279, 280, 288, 291,
302, 305, 307, 316, 373, 375,
379, 380, 382, 428, 429, 463,
468
ucitelé nârodnich skol 14, 17,
23, 24, 28, 33-35» 39, 40, 42,
527
CESKOSLOVENSKÁ OBEC UCITELSKÁ - V KONTEXTU REFORMY
VZDÉLÁVÁNÍ UCITELÜ (SVSP) A REFORMY SKOLY
47, 48, 61, 67, 69, 72, 76, 81,
93. 99. 101,102, 105, 106,
109, 119, 121-123, 125, 127,
128, 141, 152-154, 156-164,
166, 167-170, 171, 173,
175-180, 182, 185-190, 198,
199, 201, 203-206, 209-213,
220-222, 226-228, 230, 231,
235. 236, 254, 259, 263, 264,
270, 281, 287, 295, 298, 301,
302, 306, 313, 316, 317, 322,
329. 335. 354, 362-364, 366,
368, 451-453, 458-462, 464,
465, 469, 470
ucitelé obcanskych skol 144,
146, 183
ucitelé obecnych skol 68-71,
73, 79, 82, 98, 102, 111, 120,
122,133,137,139, 140, 144,
149,155.158, 159,162,164,
169, 183-185, 187, 190,194,
203, 209, 210, 221, 232, 233,
234, 254, 274, 280, 287, 291,
302, 307, 460, 470
ucitelé reformních skol 285,
386, 389-391, 395-397, 401
ucitelské organizace 14,16,18,
19, 22, 23, 31, 34, 37, 41, 44,
45, 62-64, 66-68, 72, 73, 76,
77, 99,102, 108,109,138,
147-149,159, 203, 207, 209,
227, 309, 311. 322, 338, 354,
358, 359, 364, 365, 369, 370,
378, 383, 391, 392, 395, 407,
410, 421, 430, 454, 470
ucitelské spolky 13,18,19, 31,
39, 4 = , 45, 49-51, 60, 61, 63,
69, 73, 75, 93, 99.101, i°7.
121,123,152,157,159,166,
167,174, 180, 208, 244, 304,
309, 316, 327, 367,395, 438,
447, 454, 455, 458, 461, 470
ucitelské vzdélávání 13,16,17,
20, 22, 23, 28, 30,31,33, 39.
43, 44, 46, 47, 52, 56, 69,151,
178,179,182,188, 208, 209,
212, 216, 310, 316, 319, 327,
338, 450, 460, 470
ucitelsky semináí 155
ucitelsky sjezd 1880 46,59-60,
152,154,156
ucitelsky sjezd 1920 20, 76,128,
156.171, 212, 228, 235, 311,
312, 326, 328, 333, 339, 366,
452, 461, 467
univerzitní profesoíi 109,111,
118,154,173,176,193,189,
199, 202, 210, 221, 225, 234,
236, 244, 250, 263, 264, 283,
285, 349, 352, 358, 359, 369,
394
univerzitní vzdélání ucitelú
152.171, 173, 235, 236, 328,
335,366,458,459,462
Ústav pro experimentální
pedagogiku a psychologii
14,182, 216-218, 220, 222,
223, 225-227, 235, 243, 260,
261, 265, 266, 270-272, 275,
281, 287, 289, 294, 296, 313,
35i, 374, 421, 428, 429. 448,
467
Ústíední jednota ucitelek
ceskoslovenskych 90,105
528
REJSTRÍK VÉCNY
Ústrední matice skolská 6o,
228
Ústrední rada ucitelskych
organizací (ÚR) 63, 66-68,
73, 76-79, 82, 88, 168,170,
322, 327, 331, 462
Ústrední spolek ceskych
profesorú 174, 175, 180, 181,
185, 232, 299, 358, 410
Ústrední spolek jednot
ucitelskych v zemi
Moravskoslezské 57, 69,
105,167, 370
Ústrední spolek pokrokového
ucitelstva na Slovensku 76,
78
Ústrední spolek slezského
ucitelstva v zemi
Moravskoslezské 69,105
Ústrední zemská organizace
65, 66
V
vaina hromada COU 80, 83, 89,
120, 122, 202, 351, 353, 354,
374» 495
valná hromada ZÚS 97, 98, 122
védecká elita 124,125, 156, 313,
326, 327, 451, 457, 458
Véstník katolického ucitelstva
v Cechách, na Moravé a ve
Slezsku 70
Véstník moravského ucitelstva
91
Véstník pedagogicky 168, 325
Véstník ucitelek domácích nauk
na skolách národních 70
Véstník ústredního spolku
ucitelského na Moravé 99,
208
vinohradsky sjezd 96,107,135-137
vnitrní reforma skoly 74,152,
313, 316, 339, 369
volná skola 167, 220, 321, 323,
333, 328
vseucitelská organizace 43, 62,
66, 76, 78, 81, 95,100, 102,
108,123, 126, 410, 451, 452,
454, 455
vseucitelsky sjezd 57, 76, 117,
118, 156,171
vseucitelsky spolek 79, 100,
104, 108, 110, 114, 207, 328,
381, 398
vysoká skola pedagogická 154,
*58, 159,161, 162,166, 173,
178, 181, 207, 212, 216-222,
224-226, 237
vysokoskolské kurzy pro
vzdélávání kandidátú
ucitelství na skolách
mésfanskych 209, 210, 212,
221, 233, 235, 255, 261, 262,
264, 270, 276, 277, 279, 280,
288, 294, 307
vysokoskolské vzdélání
ucitelstva 23, 24, 28, 39, 73,
75, 81, 93, 94, 103, 114, 115,
118, 128, 135, 139, 151-157,
159, 160, 162, 163-171, 175,
177-183,188, 190, 198-200,
202, 203, 20Ó, 209, 212,
215, 219, 220, 226-228, 230,
234, 235, 239, 258, 259, 263,
529
CESKOSLO VENSKÄ OBEC UCITELSKÄ - V KONTEXTÜ REFORMY
VZDELÄVÄNi UCITELÜ (SVSP) A REFORMY SKOLY
264, 281, 282, 298, 313, 328,
333» 336, 339» 346, 354» 355»
362, 363, 364, 365, 366, 368,
375» 382, 388, 395, 398, 399,
404-406, 408, 458, 459, 461,
462, 464, 465, 470
vystavni odbor 281, 284
vyzkum na mestanske skole
v Praze 268
vyzkum zactva 237, 264, 289,
325» 373» 393» 421, 423, 424
vyznamni cinitele COU 83-85,
111, 328
vzdelävaci kurzy SVSP 292
Z
zäjezd do Nemecka 283, 290,
345~349
zäjezd do SSSR 283, 290, 415
zäjezd do Svycarska 283, 290,
349-350
zäjezd do Vidne 341, 343, 350
zäkon o vysokoskolskem
vzdeläni ucitelstva 142,170,
172,173,175,176,178,182,
18, 209, 215 235, 313
zäkon o vzdeläväni ucitelstva
närodnich skol 153,159,187
zäkon z roku 1920 317
zdravotni pece 342, 343,
371-374
Zemskä jednota ucitelstva
mestanskych skol v zemi
Slovenske 294
Zemskä üstfedni jednota
ucitelü mestanskych skol
65, 71, 86, 88
Zemskä üstfedni jednota
mestanskych skol 86, 88,
62, 64
Zemskä üstfedni jednota
ucitelek 61, 64, 65, 70, 76, 79
Zemskä üstfedni jednota
ucitelü mestanskych skol na
Morave 72, 76, 78
Zemskä üstfedni jednota
ucitelü mestanskych skol
v Cechäch 64, 65, 71, 76, 78,
79» 88
Zemsky spolek ceskych ucitelü
penzistü 100
Zemsky üstfedni spolek jednot
ucitelskych na Morave 60,
69,107, 210
Zemsky üstfedni spolek jednot
ucitelskych v Cechäch 46,
57, 58, 60, 52-64, 69, 76, 78,
94, 82, 96, 97, 98,100,104,
105,108,117,122, 155,156,
174, 228, 263, 335, 336
Zemsky üstfedni spolek jednot
ucitelskych v Cechäch 65,
322, 330, 334
Zemsky üstfedni spolek jednot
ucitelskych ve Slezsku 61,
69
Zemsky üstfedni spolek
ucitelek zenskych rucnich
pracl 65
Zentralverband der deutschen
Lehrerinnen in Böhmen 174
zlinske skoly 369
Zväz slovenskeho ucitelstva 71,
105,117, 296, 297
530
C* Bayerische
Staatsbibliothek 1
teünchon I
V
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Kasperová, Dana 1974- |
| author_GND | (DE-588)143285149 |
| author_facet | Kasperová, Dana 1974- |
| author_role | aut |
| author_sort | Kasperová, Dana 1974- |
| author_variant | d k dk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV045163221 |
| classification_rvk | DN 7009 |
| ctrlnum | (OCoLC)1050939781 (DE-599)BVBBV045163221 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | Vydání první |
| era | Geschichte 1920-1939 gnd |
| era_facet | Geschichte 1920-1939 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03803nam a2200613 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV045163221</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20190204 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">180903s2018 xx ac|| |||| 00||| cze d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788020028600</subfield><subfield code="9">978-80-200-2860-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1050939781</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV045163221</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cze</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">OST</subfield><subfield code="q">DE-12</subfield><subfield code="2">fid</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7009</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:770</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kasperová, Dana</subfield><subfield code="d">1974-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)143285149</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Československá obec učitelská</subfield><subfield code="b">v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform</subfield><subfield code="c">Dana Kasperová</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Československá obec učitelská - v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy</subfield></datafield><datafield tag="246" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Vydání první</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Praha</subfield><subfield code="b">Academia</subfield><subfield code="c">2018</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">530 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Porträts</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Historie</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zusammenfassung in englischer Sprache</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1920-1939</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053539-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerverband</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167174-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Tschechoslowakei</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078435-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Tschechoslowakei</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078435-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Lehrerverband</subfield><subfield code="0">(DE-588)4167174-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Bildungsreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4006672-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Schulreform</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053539-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="6"><subfield code="a">Geschichte 1920-1939</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000006&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000007&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Abstract</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000008&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Literaturverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000009&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Register // Personenregister</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB München 19 - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000010&line_number=0005&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Register // Sachregister</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">09043</subfield><subfield code="g">4371</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">09042</subfield><subfield code="g">4371</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030552654</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Tschechoslowakei (DE-588)4078435-6 gnd |
| geographic_facet | Tschechoslowakei |
| id | DE-604.BV045163221 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T18:19:41Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788020028600 |
| language | Czech |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030552654 |
| oclc_num | 1050939781 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 DE-355 DE-BY-UBR |
| owner_facet | DE-12 DE-355 DE-BY-UBR |
| physical | 530 Seiten Illustrationen, Porträts |
| publishDate | 2018 |
| publishDateSearch | 2018 |
| publishDateSort | 2018 |
| publisher | Academia |
| record_format | marc |
| series2 | Historie |
| spellingShingle | Kasperová, Dana 1974- Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform Schulreform (DE-588)4053539-3 gnd Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Lehrerverband (DE-588)4167174-0 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053539-3 (DE-588)4035093-9 (DE-588)4006672-1 (DE-588)4035088-5 (DE-588)4167174-0 (DE-588)4078435-6 |
| title | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| title_alt | Československá obec učitelská - v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| title_auth | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| title_exact_search | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| title_full | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform Dana Kasperová |
| title_fullStr | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform Dana Kasperová |
| title_full_unstemmed | Československá obec učitelská v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform Dana Kasperová |
| title_short | Československá obec učitelská |
| title_sort | ceskoslovenska obec ucitelska v kontextu reformy vzdelavani ucitelu svsp a reformy skoly czechoslovak teaching community in the context of the educational reform for teachers pedagogical college in prague and brno svsp and school reform |
| title_sub | v kontextu reformy vzdělávání učitelů (ŠVSP) a reformy školy = Czechoslovak Teaching Community - in the context of the educational reform for teachers (Pedagogical College in Prague and Brno - ŠVSP) and school reform |
| topic | Schulreform (DE-588)4053539-3 gnd Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Lehrerverband (DE-588)4167174-0 gnd |
| topic_facet | Schulreform Lehrerbildung Bildungsreform Lehrer Lehrerverband Tschechoslowakei |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000006&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000007&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000008&line_number=0003&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000009&line_number=0004&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030552654&sequence=000010&line_number=0005&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT kasperovadana ceskoslovenskaobecucitelskavkontextureformyvzdelavaniucitelusvspareformyskolyczechoslovakteachingcommunityinthecontextoftheeducationalreformforteacherspedagogicalcollegeinpragueandbrnosvspandschoolreform AT kasperovadana ceskoslovenskaobecucitelskavkontextureformyvzdelavaniucitelusvspareformyskoly AT kasperovadana czechoslovakteachingcommunityinthecontextoftheeducationalreformforteacherspedagogicalcollegeinpragueandbrnosvspandschoolreform |