Verfügbarkeit: Historisch Arbeiten | Technische Universität München

Historisch Arbeiten: Handreichung zum Geschichtsstudium

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Eckert, Georg 1983- (VerfasserIn), Beigel, Thorsten 1974- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2019]
Schriftenreihe:	UTB 5039
Schlagwörter:	Geschichtsstudium Wissenschaftliches Arbeiten Geschichtswissenschaft Quellenarbeit Lehrbuch
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Umfang:	262 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 18.5 cm x 12 cm
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adam_text	INHALT EINLEITUNG: HISTORISCH! ARBEITEN! .......................................... 7 SUCHEN & FINDEN ...................................................................... 21 1. RECHERCHESTRATEGIEN............................................................... 22 2. AD FONTES! - WEGE ZU DEN QUELLEN ...................................... 22 2.1 QUELLENFORMEN ............................................................... 23 2.2 ARCHIVE: SCHATZKAMMERN DES H ISTORIKERS ..................... 25 2.3 DIGITALE SAMMLUNGEN UND EDITIONEN............................. 28 2.4 QUELLENRECHERCHE K O N K RET.............................................. 30 3. FORMEN DER LITERATUR-RECHERCHE .......................................... 34 3.1 DIE UNSYSTEMATISCHE RECHERCHE .................................... 35 3.2 DIE SYSTEMATISCHE RECHERCHE .......................................... 35 3.3 LOKALE KATALOGE DER UNIVERSITAETSBIBLIOTHEKEN ............. 37 3.4 VERBUNDKATALOGE............................................................. 38 3.5 NATIONALE UND INTERNATIONALE KATALOGE ......................... 40 3.6 FACHPORTALE....................................................................... 41 3.7 BIBLIOGRAPHISCHE DATENBANKEN ...................................... 42 4. FREIE INTERNETRECHERCHE: FLUCH UND SEGEN ........................... 45 5. DER WEG ZUM MATERIAL: EIN BEISPIEL .................................... 47 6. ZUR VERTIEFUNG ....................................................................... 57 LESEN & D EN KEN ........................................................................ 59 1. QUELLEN: MATERIAL DES HISTORIKERS ........................................ 62 1.1 QUELLEN UNTERSCHEIDEN: GATTUNGEN UND PROVENIENZ . . . 65 1.2 QUELLEN SUCHEN: STRATEGIEN DER RECHERCHE ................... 72 1.3 QUELLEN FINDEN: DIE QUAL DER W A H L............................... 76 1.4 QUELLENKRITIK: KERN DES HISTORISCH ARBEITENS ............... 78 1.5 DIGITALE QUELLEN: EIN REGULAERER SONDERFALL ................... 79 1.6 ZUR VERTIEFUNG................................................................. 81 2. LITERATUR: ZUGAENGE ZUR WISSENSCHAFT .................................... 88 2.1 LITERATURGATTUNGEN: ORIENTIERUNG IN DEN FORM ATEN ___ 90 2.2 LITERATUR SUCHEN: STRATEGIEN DER RECHERCHE ................... 93 2.3 LITERATUR FINDEN: JEDE RECHERCHE IST EINZIGARTIG ........... 97 2.4 LITERATURKRITIK: DEN EIGENEN VERSTAND UE B E N ................. 99 2.5 DIGITALE LITERATUR: QUALITAET IN Q U A N TITAET ....................... 100 2.6 ZUR VERTIEFUNG................................................................. 102 3. QUELLEN, LITERATUR & FRAGESTELLUNG ................................... 105 3.1 QUELLEN ERFASSEN: DAS BESONDERE SUCHEN ..................... 107 3.2 QUELLEN VERSTEHEN: DIE W-FRAGEN ALS HILFE ............... 109 3.3 QUELLEN ERKLAEREN: VON DER BEOBACHTUNG ZUR DEUTUNG 124 3.4 THESEN FORMULIEREN: ERKENNTNISSE BEDEUTSAM MACHEN 131 3.5 ZUR VERTIEFUNG................................................................. 139 REDEN & SCHREIBEN .................................................................. 145 1. GUTER STIL: HISTORISCH ARBEITEN ALS E RLEBNIS ......................... 147 2. DARSTELLUNGSFORMEN UND IHRE EIGENARTEN............................. 150 2.1 HAUSARBEIT: DIE PFLICHT.................................................... 153 2.2 ESSAY: DIE K UE R ................................................................. 161 2.3 REFERAT: DIE EIGENHEITEN DES DIREKTEN D IALOGS ............. 170 2.4 REZENSION: EIN WESENTLICHES WISSENSCHAFTSMEDIUM . . . 182 2.5 FORMALIA: HAUPTSACHE DER DARSTELLUNG ......................... 186 2.6 ZUR VERTIEFUNG................................................................. 188 DIE FORM DES HISTORISCH ARBEITENS ......................................... 193 1. DIE AEUSSERE GESTALT ................................................................. 193 2. BELEGEN & Z ITIEREN................................................................. 201 2.1 DER ANMERKUNGSAPPARAT................................................ 202 2.2 ARTEN VON Z ITA TE N ........................................................... 203 2.3 DIE BIBLIOGRAPHIE ........................................................... 210 ANHANG ...................................................................................... 227 FREUD & LEID DES HOCHSCHULLEHRERS ........................................ 227 IN KUERZE: MERKBLATT FUER ALLE G ENRES .......................................... 229 CHECKLISTEN ................................................................................ 230 ZU DEN VERTIEFUNGEN ................................................................. 236 ABBILDUNGSVERZEICHNIS............................................................... 259 NACHW ORT.................................................................................... 262
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