Attention, cognitive control and motivation in ADHD: Linking event-related brain potentials and DNA methylation patterns in boys at early school age
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Heinrich, Hartmut (VerfasserIn), Grunitz, Juliane (VerfasserIn), Stonawski, Valeska (VerfasserIn), Frey, Stefan (VerfasserIn), Wahl, Simone (VerfasserIn), Albrecht, Björn (VerfasserIn), Goecke, Tamme W. (VerfasserIn), Beckmann, Matthias W. (VerfasserIn), Kornhuber, Johannes (VerfasserIn), Fasching, Peter A. (VerfasserIn), Moll, Gunther H. (VerfasserIn), Eichler, Anna (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Erlangen Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) 2017
Schlagwörter:
Links:http://d-nb.info/1154596443/34
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:29-opus4-95458
https://open.fau.de/handle/openfau/9545
Umfang:1 Online-Ressource
Format:Langzeitarchivierung gewährleistet, LZA