Demokratie als kulturelles Lernen: der politisch-rechtliche Hintergrund des Entstehens von Demokratie im antiken Griechenland – Unter Berücksichtigung von F. Braudels Geschichtsverständnis, E. O. Wilsons und M. Tomasellos Evolutionsbiologie sowie E. Flaigs 'Mehrheitsentscheidung' : Beitrag zur Tagung: 'Der Alte Orient und die Entstehung der Athenischen Demokratie', Bremen/Hanse-Wissenschaftskolleg, Freitag, 3. Juni bis Samstag, 4. Juni 2016
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Innsbruck
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VORWORT 5
INHALTSVERZEICHNIS 9
ABKUERZUNGEN 13
EINLEITUNG 15
I. PLAEDOYER FUER EIN OEFFNEN HISTORISCHER DISZIPLINEN IN RICHTUNG
NATURWISSENSCHAFTEN 19
INTERDISZIPLINARITAET IST KEINE EINBAHNSTRASSE 2 0
PSYCHOANALYSE U N D (RECHTS) GESCHICHTE 2 0
DEMOKRATIE BRAUCHT DIE WEITERENTWICKLUNG DES MENSCHEN 21
DER MENSCH ALS PRODUKT DER GEN-KULTUR-KOEVOLUTION 2 2
E. O. WILSONS KOOPERATIONSANGEBOT 23
1. A NTIKE RECHTSGESCHICHTE U N D WISSENSCHAFTSTHEORIE 2 5
2. IDEOLOGIEKRITIK 2 6
II. E BRAUDELS GEGLIEDERTES GESCHICHTSVERSTAENDNIS 31
1.
LANDSCHAFT, CHARAKTER U ND KULTUR 3 2
BEISPIELE AUS DER RECHTSGESCHICHTE 3 4
2. D ER MEDITERRANE RAUM
*
ZENTRUM DER ENTWICKELTEN ANTIKEN WELT 3 4
3 . , GRAECA-PROJEKT UN D GRAEZISTIK 3 6
4. AGONALITAET U N D MULTILEVEL-SELEKTION 3 6
AGONALITAET ALS GESAMTKULTURELLES PHAENOMEN? 3 7
ERWEITERUNG DES EVOLUTIONS- U N D AGONALITAETSKONZEPTS 3 8
5. E BRAUDEL U N D DIE EVOLUTIONSBIOLOGIE 3 9
6. SPRACHE
*,
GRAL MENSCHLICHER SOZIALEVOLUTION * 43
DEMOKRATIE ALS FAEHIGKEIT POLITISCH ZU KOMMUNIZIEREN? 4
5
SPRACHENTWICKLUNG FOERDERT DAS ENTSTEHEN VON GEMEINSCHAFT U N D
DEMOKRATIE 4 6
7. E BRAUDEL UN D G. JELLINEK 4 6
N ORM ATIVITAET IN N ATUR U N D KULTUR 4 7
JELLINEK U N D DIE ANTIKE DEMOKRATIE 48
TOPOGRAPHIE U N D ERSTE PARTEIBILDUNGEN
(ALS PROTO-DEMOKRATISCHE INTERESSENWAHRNEHMUNG) 4 9
A NTIKE U N D MODERNE DEMOKRATIE 4 9
ENTWICKLUNG ZU R GRIECHISCHEN DEMOKRATIE - KEIN Z UFALL 53
III. EVOLUTIONSBIOLOGIE, ALTE GESCHICHTE UND RECHTSGESCHICHTE 55
EVOLUTIONSBIOLOGIE U N D GESCHICHTE
*
WIEDERKEHR ODER EVOLUTION VON RECHTSFIGUREN? 5 5
L E . O. WILSON U N D M . TOMASELLO ZU R NORM ATIVITAET 5 7
FRUEHE N ORM ATIVITAET ALS
,
NOMOLOGISCHES WISSEN U N D WEGWEISER
ZU R ,EUSOZIALITAET* 5 7
KOOPERATIONS- U N D KONFORMITAETSNORMEN * ERSTE N ORM ATIVITAET 5 8
N ORM ATIVITAET ALS INSTRUM ENT DER GRUPPENSELEKTION *
WIDERSTREIT ZWISCHEN INDIVIDUAL- U N D GRUPPENINTERESSEN 58
EVOLUTIONSBIOLOGIE U N D SCHICKSAL * D IE , ERBSUENDE *U N D , DAS BOESE *
61
TECHNIK U N D MENSCHLICHE GENETIK 62
EVOLUTIONSBIOLOGISCHE KONSTANTEN U N D VARIABLE IN DER
MENSCHHEITSENTWICKLUNG * Z U M ENTSTEHEN VON WISSENSCHAFT 6 4
ENTSTEHEN VON GRUPPEN- U N D INDIVIDUALWERTEN *
GEMEINSCHAFT ALS SINNVERMITTLER 6 6
2. PRAE-ADAPTIONEN DER MENSCHWERDUNG 68
EXOGAME PARTNERSCHAFTEN
*
ENTSTEHEN VON EXOGAMIEREGELN *
INZESTVERMEIDUNG U ND WESTERMARCK-EJFEKT 69
SCHULBEISPIELE FUE R DIE GEN-KULTUR-KOEVOLUTION 71
3. EPIGENETIK U N D BRAUDELS VERSTAENDNISEBENEN VON , GESCHICHTE1 71
PRAEADAPTIONEN A U F DEM WEG ZU GOLDENER REGEL, POLITIK U ND
DEMOKRATIE
... ? *
WEITERES ZU R BEZIEHUNG VON SIEDLUNGSRAUM
U N D GESCHICHTE 72
4. WEITERE EINSICHTEN DER EVOLUTIONSBIOLOGIE 75
5. ERSTE ,ARBEITSTEILUNG* * ERSTER, GESELLSCHAFTSVERTRAG* 7 6
E. D UERKHEIM U N D N LUHM ANN 7 7
6. BEDEUTUNG U N D FOLGEN MENSCHLICHER GRUPPENZUGEHOERIGKEIT 78
GRUPPE, EUSOZIALITAET U N D IDENTITAETSVERMITTLUNG
(DURCH DIE EIGENE GRUPPE)
-
PROBLEME DES GRUPPENVERGLEICHS 80
BEISPIELE AUS DEM FRUEHEN CHRISTENTUM U N D DEM ISLAM 81
SELEKTIONSEBENEN * UNTERSCHIEDE ZWISCHEN DEN SELEKTIONSKONZEPTEN 82
7. G IBT ES EINE,N A TU R DES MENSCHEN
?
83
UNTERSCHIEDLICHE EINSCHAETZUNG DER MENSCHLICHEN N A TU R 83
UEBERHOLTE
NATURRECHTSKRITIK?.
84
DAS NATURRECHT ALS RECHTSQUELLE: A B G B 8 6
CONDITIO HUM ANA ALS WECHSELWIRKUNG VON GENETISCHER U N D KULTURELLER
EVOLUTION 8 7
KONSEQUENZEN DER GEN-KULTUR-KOEVOLUTION 88
8. DEMOKRATIE ALS FORM KOOPERATIVER RATIONALITAET
? -
M . TOMASELLO 89
KULTURHANDELN FRUEHER MENSCHEN 89
DEMOKRATIE ALS POLITISCHE FORM MORALISCHER FAIRNESS? *
ENTWICKLUNG DES MENSCHEN ZU M GESELLSCHAFITSWESEN 9 0
WARUM BLIEB DIE MEHRHEITSENTSCHEIDUNG EIN MINDERHEITENPROGRAMM? 91
Z U R FUNKTION DER SOZIALNORMEN 91
VERSUCH EINER ERGAENZENDEN EVOLUTIONSBIOLOGISCHEN ERKLAERUNG VON
DEMOKRATIE 93
SCHLUESSELROLLE ,EUSOZIALITAET*? 9 4
9. KULTURGENRATOR MEHRHEITSENTSCHEIDUNG 9 5
WO U N D WANN KAM ES ZU R MEHRHEITSENTSCHEIDUNG? 9 6
MEHRHEITSENTSCHEIDUNG U N D RICHTERLICHE URTEILSFINDUNG 9 7
GESETZ, RICHTERTUM U N D DEMOKRATIE
-
CHANCE FUE R EUROPA? 98
UEBERNATIONALES RECHTSLEBEN - ZUR KUENFTIGEN ROLLE DES EUGH 99
AUSWIRKUNGEN MEHRHEITLICHEN ENTSCHEIDENS A U F DIE
GRUPPENKOMMUNIKATION 100
VORAUSSETZUNGEN FUE R DAS ENTSTEHEN VON DEMOKRATIE 102
EINZELNER U ND GRUPPE!GEMEINSCHAFT 103
VON DER KONSENS- ZU R MEHRHEITSENTSCHEIDUNG 103
PARALLELES ENTSTEHEN V O N , GOLDENER REGEL* UN D
MEHRHEITSENTSCHEIDUNG? 104
THESE 1 0 6
S IN D KOLLEKTIVE IM M E R,DUEM M ER? 1 0 6
DRAKON, SOLON UND DIE FOLGEN 109
VON AUTORITAERER SATZUNG ZU M DEMOKRATISCH BESCHLOSSENEN GESETZ 109
Z U R GRIECHISCHEN,EREIGNISGESCHICHTE * 110
1. DRAKON 111
D ER KYIONISCHE FREVEL 111
HAFIUNGSRECHTLICHER ZURECHNUNGSWANDEL 111
BEDEUTUNG DES DRAKONTISCHEN GESCHEHENS 112
2. SOLON 113
RECHTSKENNTNIS ATHENISCHER BUERGER - THESE 113
YEUNOMM U N D (PROTO)RECHTSSTAATLICHKEIT: WEICHENSTELLUNG ZU R
VOLKSHERRSCHAFI 115
,EUNOMIA * ALS VISION - DEMOKRATIE ALS VERGAENGLICHES GESCHOEPF 118
YEUNOMIA * UN D DIE WERTE DER GRUPPEN-SELEKTION 119
VOLKSVERSAMMLUNG U N D STAATSDIENST IN DER DEMOKRATIE 120
POLITISCHE TEILHABE U N D STAATSBUERGERLICHE ERZIEHUNG 121
STAERKUNG DER STELLUNG DER POLISBUERGER 122
SOLON SETZTE A U F SOLIDARISCHE BAEUERLICHE WERTE 123
D ER GEDANKE D E R
,
GEMEINSCHAFT* IN SO IONS GESETZGEBUNG 124
SOLONS,NACHWIRKUNG 125
SOLONISCHER ZIVILISATIONSSCHUB 1 2 6
, OEFFENTLICHER GEBRAUCH DER VERNUNFT* * GRIECHISCHES M ODELL DER
OEFFENTLICHKEIT 129
3. KLEISTHENES 130
KINZLS U N D RAAFLAUBS ,DEMOKRATIA. D ER WEG ZU R DEMOKRATIE BEI
DEN GRIECHEN 132
BEISPIELE AUS PRIVATEM, OEFFENTLICHEM U N D VERFAHRENSRECHT 133
4. PERIKIES U ND EPHIALTES 1 3 6
V. RESUEMEE 139
DEMOKRATIE ALS FORM KULTURELLEN LERNENS 140
LERNEN U N D BILDUNG IN DER DEMOKRATIE 143
GRIECHISCHER BEGINN 144
VON DER WEHRORDNUNG DER HOPLITEN ZU R POLISORDNUNG 1 4 6
DEMOKRATIE ALS POLITISCHES R ITUAL U N D ZEREMONIAL 1 4 7
KONRAD LORENZ U N D DIE BEDEUTUNG VON R ITUAL U N D ZEREMONIAL FUE R
DEN AGGRESSIONSABBAU U N D DIE GEMEINSCHAFTSBILDUNG 148
DEMOKRATIE VERLANGT INTERDISZIPLINARITAET 149
AUTONOM E GRIECHISCHE ENTWICKLUNG? 150
LEHREN U N D LERNEN AUS DER GESCHICHTE? 152
ANMERKUNGEN 154
LITERATUR 197
PROGRAMM DER BREMER TAGUNG 211
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| spellingShingle | Barta, Heinz 1944- Demokratie als kulturelles Lernen der politisch-rechtliche Hintergrund des Entstehens von Demokratie im antiken Griechenland – Unter Berücksichtigung von F. Braudels Geschichtsverständnis, E. O. Wilsons und M. Tomasellos Evolutionsbiologie sowie E. Flaigs 'Mehrheitsentscheidung' : Beitrag zur Tagung: 'Der Alte Orient und die Entstehung der Athenischen Demokratie', Bremen/Hanse-Wissenschaftskolleg, Freitag, 3. Juni bis Samstag, 4. Juni 2016 Demokratie (DE-588)4011413-2 gnd Entstehung (DE-588)4156614-2 gnd Evolutionsbiologie (DE-588)4153283-1 gnd |
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| title | Demokratie als kulturelles Lernen der politisch-rechtliche Hintergrund des Entstehens von Demokratie im antiken Griechenland – Unter Berücksichtigung von F. Braudels Geschichtsverständnis, E. O. Wilsons und M. Tomasellos Evolutionsbiologie sowie E. Flaigs 'Mehrheitsentscheidung' : Beitrag zur Tagung: 'Der Alte Orient und die Entstehung der Athenischen Demokratie', Bremen/Hanse-Wissenschaftskolleg, Freitag, 3. Juni bis Samstag, 4. Juni 2016 |
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| title_short | Demokratie als kulturelles Lernen |
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