Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Grundlagen und Vermittlung
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Berlin
Erich Schmidt Verlag
[2018]
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
1. Einführung: Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und
Zweitsprache..................................................11
2. Das Verb......................................................17
2.1 Verbtypen.................................................17
2.1.1 Vollverben und die Semantik von Verben..............17
2.1.2 Hilfsverben.........................................19
2.1.3 Kopulaverben........................................20
2.1.4 Modalverben.........................................20
2.1.5 Funktionsverben.....................................24
2.2 Verbformen................................................24
2.2.1 Person und Numerus: Personalendungen................25
2.2.2 Regelmäßige und unregelmäßige Verben................27
Didaktisches Fenster 1: Mnemotechniken beim Verb..............29
2.3 Wortbildung des Verbs................................... 30
2.3.1 Formale Kennzeichen der wichtigsten
Wortbildungstypen..................................... 30
2.3.2 Veränderungen in Bedeutung und Gebrauch.............33
2.4 Tempus ...................................................34
2.4*1 Tempusformen........................................35
2.4.2 Funktion und Verwendung der Tempora.................36
Didaktisches Fenster 2: Grammatische Progression..............44
2.5 Modus: Konjunktiv.........................................45
2.5.1 Formen des Konjunktivs..............................46
2.5.2 Verwendungsbereiche der Konjunktivformen............48
2.5.3 Indirekte Rede.................................. 50
Didaktisches Fenster 3: Normffagen............................52
Didaktisches Fenster 4: Übungstypen...........................53
2.6 Passiv (und Aktiv)........................................53
2.6.1 Vorgangspassiv {werden-Passiv)......................54
5
Inhaltsverzeichnis
2.6.2 Zustandspassiv (sem-Passiv)............................58
2.6.3 Weitere Passivformen und passivähnliche Strukturen.....60
Didaktisches Fenster 5: Passiv und Text(-sorten).................62
2.7 Andere Formen des Verbs......................................64
3. Das Substantiv....................................................65
3.1 Merkmale des Substantivs.....................................66
3.1.1 Schreibung.............................................66
3.1.2 Semantische Merkmale...................................66
3.1.3 Grammatische Merkmale..................................68
3.1.4 Strukturell-phonetische Merkmale.......................68
3.2 Wortbildung des Substantivs..................................69
3.2.1 Komposition (Zusammensetzung)..........................69
3.2.2 Derivation (Ableitung).................................71
3.2.3 Konversion.............................................71
3.2.4 Fugenelemente..........................................72
3.3 Genus .......................................................73
3.3.1 Allgemeines zum Genus.....................,............73
3.3.2 Reihenfolge der Genera in Darstellungen und
Übersichten............................................74
3.3.3 Tendenzen und Regeln bei der Genuszugehörigkeit........74
3.4 Kasus und Numerus (Deklination)..............................78
3.4.1 Numerus (Singular, Plural).............................81
3.4.2 Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv)...........83
Didaktisches Fenster 6: Mnemotechniken und Genus.................85
Didaktisches Fenster 7: Grammatische Regeln..................... 86
4. Artikel, Artikelwörter, Pronomen................................ 89
4.1 Die Artikel: Definitartikel, Indefinitartikel, Nullartikel...90
4.1.1 Deklination der Artikel................................92
4.1.2 Die Verwendung der Artikel.............................95
4.1.3 Artikelwörter.........................................100
4.2 Pronomen.................................................. 108
4.2.1 Personalpronomen......................................108
4.2.2 Verwendungsweisen von es..............................111
6
___________________________________________________Inhaltsverzeichnis
4.2.3 Demonstrativpronomen...................................113
4.2.4 der, das, J/e oder er, es, siel........................114
4.2.5 Possessivpronomen..................................... 116
4.2.6 Indefinitpronomen......................................116
4.2.7 Weitere Pronomen.......................................118
Didaktisches Fenster 8: Regionale Variation......................119
5. Das Adjektiv..................................................... 121
5.1 Merkmale des Adjektivs.......................................121
5.1.1 Semantik des Adjektivs.................................122
5.1.2 Die syntaktischen Rollen des Adjektivs.................123
5.1.3 Deklination und Komparation des Adjektivs..............125
5.2 Adjektivische Verwendung von Partizipien.....................132
5.3 Wortbildung des Adjektivs....................................134
5.3.1 Suffigierung (Suffixableitung).........................134
5.3.2 Komposition und Reihenbildung..........................135
5.3.3 Präfigierung...........................................136
5.4 Die Adjektivphrase...........................................136
5.5 Numeraba.....................................................137
Didaktisches Fenster 9: Zwei oder drei Deklinationen
beim Adjektiv?...............................................139
6. Die Nominalphrase.............................................. 141
6.1 Die Nominalklammer...........................................144
6.2 Attribute vor dem Substantiv.................................146
6.2.4 Adjektive und adjektivische Partizipien................146
6.2.2 Genitive als Attribute vor dem Substantiv..............149
6.3 Nachgestellte Attribute......................................150
6.3.1 Nominalphrasen im Genitiv............................ 150
6.3.2 Präpositionalphrasen...................................153
6.3.3 Adverbien............................................ 155
6.4 Nebensätze und Infinitivkonstruktionen.......................155
6.5 Appositionen.................................................159
7
Inhaltsverzeichnis
Didaktisches Fenster 10: Textsortenbezogene Grammatik............161
7. Adverbien und Partikeln...........................................165
7.1 Adverbien ...................................................165
7.1.1 Adverb und Adverbial - Adverb und Adjektiv.............165
7.1.2 Stellung von Adverbien.................................166
7.1.3 Form von Adverbien.....................................167
7.1.4 Subklassen von Adverbien............................. 167
7.2 Partikeln....................................................171
7.2.1 Modalpartikeln (auch: Abtönungspartikeln)..............171
7.2.2 Fokuspartikeln (auch: Gradpartikeln)...................173
7.2.3 Intensitätspartikeln (auch: Steigerungspartikeln)......174
7.2.4 Gesprächspartikeln.....................................175
Didaktisches Fenster 11: Didaktik von Modalpartikeln.............179
8. Präpositionen.....................................................181
8.1 Grammatische Merkmale von Präpositionen......................182
8.2 Gebrauch und Bedeutung von Präpositionen.....................187
Didaktisches Fenster 12: Globale Bedeutungen als Lernhilfe.......189
9. Satzglieder und die interne Struktur von Sätzen...................191
9.1 Die Ebene der Phrasen...................................... .191
9.2 Verben: Rektion und Valenz...................................193
9.3 Prädikat.....................................................196
9.3.1 Typen von komplexen Prädikaten.........................198
9.3.2 Prädikativ........................................... 199
9.4 Subjekt ................................................... 200
9.5 Objekte .....................................................203
9.5.1 Akkusativobjekt........................................203
9.5.2 Dativobjekt............................................204
9.5.3 Genitivobjekt..........................................206
9.5.4 Präpositionalobjekt....................................206
9.6 Adverbial....................................................208
8
Inhaltsverzeichnis
9.7 Infinitive und Infmitivkonstruktionen.......................213
9.7.1 Verben mit einfachem Infinitiv (ohne zu)..............213
9.7.2 Verben mit Infinitiv und zu...........................216
9.8 Negation....................................................218
9.8.1 Das Negationswort nicht...............................219
9.8.2 Das Negationswort nein (und andere Antwortpartikeln)..221
9.8.3 Weitere Negationswörter...............................221
10. Satzgliedstellung: Verbalklammer und Stellungsfelder.............225
10.1 Verbalklammer und Nebensatzklammer..........................226
10.2 Die Stellungsfelder.........................................230
10.2.1 Vorfeld...............................................230
10.2.2 Mittelfeld............................................234
10.2.3 Nachfeld..............................................235
10.3 Satzarten und Verbstellung..................................237
Didaktisches Fenster 13: Didaktisierung der Wortstellung.........239
Didaktisches Fenster 14: Visualisierung von Grammatik............240
11. Sätze und Satzverbindungen.......................................243
11.1 Haupt- und Nebensätze.......................................243
11.2 Satzverbindungen,...........................................245
11.3 Die Form von Nebensätzen....................................249
11.3.1 Eingeleitete Nebensätze................/..............249
11.3.2 Uneingeleitete Nebensätze.............................250
11.3.3 Infinitivkonstruktionen...............................250
11.4 Üie syntaktische Funktion von Nebensätzen...................251
11.4.1 Adverbialsätze.................................. 251
11.4.2 Subjektsätze und Objektsätze..........................251
11.4.3 Prädikativsätze.......................................253
11.4.4 Attributsätze.........................................253
11.5 Satzverbindungen: Bedeutungsgruppen.........................254
Didaktisches Fenster 15: Umformungsübungen.......................254
9
Inhaltsverzeichnis
11.5.1 Temporale Verknüpfung...............................256
11.5.2 Kausale Verknüpfung.................................259
11.5.3 Konsekutive Verknüpfung.............................260
11.5.4 Konditionale Verknüpfung............................260
11.5.5 Adversative und konzessive Verknüpfung..............262
11.5.6 Finale Verknüpfung..................................266
11.5.7 Alternative oder ersetzende Verknüpfung.............266
11.5.8 Modale Verknüpfung..................................267
11.5.9 Verknüpfungen zum Ausdruck eines Vergleichs.........268
11.6 Komplexe Satzabfolgen................................... 269
11.7 Satzarten.................................................272
11.7.1 Aussagesatz.........................................272
11.7.2 Entscheidungsfragesatz..............................273
11.7.3 w-Fragesatz.........................................274
11.7.4 Aufforderungssatz...................................275
11.7.5 Weitere Satzarten: Wunschsatz, Ausrufesatz
und anderes........................................276
Didaktisches Fenster 16: Aufforderungen in verschiedenen
Textsorten.................................................278
Forschungsliteratur................................................283
*
Sachregister.......................................................289
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