Lerndialog statt Noten: neue Formen der Leistungsbeurteilung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Winter, Felix 1948- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Weinheim ; Basel Beltz 2018
Ausgabe:2. Auflage
Schriftenreihe:Pädagogik
Schlagwörter:
Links:http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=192346923262438c9ca1e6129924a44e&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-407-25798-7
http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030257983&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:278 Seiten Diagramme, Illustrationen 16.6 cm x 24.1 cm, 518 g
ISBN:9783407257987
3407257988