Verfügbarkeit: Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht

Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht: fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	König, Lotta (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Surkamp, Carola 1971- (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden J.B. Metzler [2018]
Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
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Umfang:	1 Online-Ressource (XIV, 405 Seiten) Illustrationen
ISBN:	9783658205560
ISSN:	2522-0292
DOI:	10.1007/978-3-658-20556-0

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