Verfügbarkeit: Handbuch Erlebnispädagogik | Technische Universität München

Handbuch Erlebnispädagogik:

Zielgruppenanalyse, Sicherheit, internationale Entwicklungen - das sind nur einige Aspekte, mit denen sich die Erlebnispädagogik in Theorie und Praxis auseinandersetzen muss. Sie ist mittlerweile eine fest verankerte Disziplin in der Pädagogik, zu der auch an Universitäten zunehmend geforscht wird....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Michl, Werner 1950- (HerausgeberIn), Seidel, Holger (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Ernst Reinhardt Verlag [2018]
Schlagwörter:	Erlebnispädagogik Lehrbuch
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Zusammenfassung:	Zielgruppenanalyse, Sicherheit, internationale Entwicklungen - das sind nur einige Aspekte, mit denen sich die Erlebnispädagogik in Theorie und Praxis auseinandersetzen muss. Sie ist mittlerweile eine fest verankerte Disziplin in der Pädagogik, zu der auch an Universitäten zunehmend geforscht wird. Dieses Standardwerk Erlebnispädagogik bündelt Wissen, Forschungsergebnisse und Erfahrungen systematisch. Es werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Handlungsfelder wie z.B. City Bound, Zirkuspädagogik oder schulische Erlebnispädagogik beschrieben. Das neue Standardwerk für die erlebnispädagogische Arbeit! Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	Literaturangaben
Umfang:	387 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783497027736

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adam_text	5 Inhalt 1 Einleitung von Holger Seidel und Werner Michl.................................................9 2 Erlebnispädagogik - Grundlagen......................................................ll 2.1 Hirnforschung und Konstruktivismus — zu den Grundlagen erlebnispädagogischen Lernens von Bernd Heckmair.................................................................12 2.2 Erlebnis und Pädagogik von Werner Michl und Holger Seidel.................................................17 2.3 Zu theoretischer Konzeption und interdisziplinärem Kontext der Erlebnispädagogik von R Hartmut Paffrath.............................................................20 2.4 Erlebnispädagogische Interventionen von Manfred Huber..................................................................23 2.3 Bildung und Kompetenzerwerb von Wolfgang Wahl..................................................................27 2.6 Die Bedeutung von Emotionen im erlebnispädagogischen Lernkontext von Stefan Markusy Barbara Jacob und Thomas Eberle.................................33 2.7 Reflexion - Nachdenken, Suchen und Erkennen in der Erlebnispädagogik von Rüdiger Gilsdorf...............................................................38 2.8 Reflexion in der erlebnispädagogischen Praxis von Jörg Friebe......./............................................................45 2.9 Metaphorisches Lernen in der Erlebnispädagogik von Martin Scholz.............................................................. 49 2.10 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit von Harald Michels.................................................................54 2.11 Adventure Based Counseling — das Abenteuerlabor von Martin Lindner.................................................................60 2.12 Entwicklungen und Trends in der Erlebnispädagogik von Werner Michl...................................................................64 2.12.1 Systemische Erlebnispädagogik von Roland Abstreiter und Reinhard Zwerger ........................................69 2.12.2 Inklusion in der Erlebnispädagogik von Heike Tiemann..................................................................73 2.12.3 Mediengestützte Erlebnispädagogik: Geocaching, Medienrallyes und Alternate Reality Games von Andrea Übler-Winter......................................................... 78 2.12.4 Bildung für nachhaltige Entwicklung und Erlebnispädagogik von Tobias Karner................................................................ 81 2.12.5 Erlebnispädagogik und Migration von Thomas Eisinger................................................................85 2.12.6 Gender und Diversity in der Erlebnispädagogik von Barbara Grill..................................................................90 2.12.7 Zirkuspädagogik im Kontext der Erlebnispädagogik von Angelika Martin................................................................96 6 Inhalt 3 Historische Entwicklungslinien der Erlebnispädagogik...............................101 3.1 Entdeckung und Entfaltung des Erlebnisbegriffes in der Lebensphilosophie von Robert JosefKozljanic.........................................................102 3.2 Wegbereiter der Erlebnispädagogik von Rousseau bis zur Reformpädagogik von E Hartmut Paffrath............................................................107 3.3 Reformpädagogik zwischen Anspruch und Wirklichkeit von E Hartmut Paffrath............................................................110 3.4 Kurt Hahn: Erlebnispädagogik als „Erlebnistherapie“ von Michael Knoll.................................................................113 3.5 Was nach 1945 kam - Die Entwicklung zur modernen Erlebnispädagogik von Rainald Baig-Schneider........................................................116 4 Erlebnispädagogik im Kontext internationaler Entwicklungen.........................121 4.1 Internationale Entwicklungen der Erlebnispädagogik von Alexandra Albert..............................................................122 4.2 Erlebnispädagogik in den USA von Ulrich Dettweiler und Pete Allison............................................125 4.3 Erlebnispädagogik in Großbritannien von Jule Hildmann und Pete Higgins................................................128 4.4 Friluftsliv - Kultur trifft Pädagogik von Gunnar Liedtke................................................................132 4.5 Erlebnispädagogik in den Niederlanden von Willi Kisters.................................................................137 5 Nationale und internationale erlebnispädagogische Verbände.........................141 5 ■ 1 Outward Bound International von Ulrich Dettweiler........................................................... 142 5.2 Der Duke of Edinburghs International Award von Klaus Vogel...................................................................146 5.3 AEE und EEE - 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Landart von Andreas Güthler...............................................................200 7.4 Visionssuche und Solo von Michael Birnthaler und Sylke Iacone...........................................204 7.5 Erlebnis Winter von Hajo Netzer...................................................................208 7.6 Höhlentouren von Andreas Bedacht...............................................................213 7.7 Mountainbiken von Jochen Simek und Simon Sirch..................................................218 7.8 Erlebnis Wasser von Josef Birzele und Robert Wenzelewski..........................................222 7.9 Segeln - ein Klassiker der Erlebnispädagogik von Bastian Neuerer...............................................................226 7.10 Hochseilgärten von Henning Böhmer....A...........................................................231 7.11 Temporäre Seilgärten von Henning Böhmer................................................................235 7.12 Lernprojekte von Bernd Heckmair................................................................239 7.13 City Bound von Christina Crowther............................................................243 7.14 Erlebnispädagogik und schulische Bildungsziele von Kurt Daschner.................................................................247 7.15 Project Adventure - 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erlebnispädagogische Aus- und Weiterbildung...................................................................367 12.1 Berufsbild Erlebnispädagoge / Erlebnispädagogin von Holger Seidel........................................................... 368 12.2 Erlebnispädagogische Ausbildung an Hochschulen von Martin Scholz...............................................................372 12.3 Erlebnispädagogische Ausbildung in der Praxis von Anja Helfrich...............................................................379 Autorinnen und Autoren..................................................................383 5 Inhalt 1 Einleitung von Holger Seidel und Werner Michl.................................................9 2 Erlebnispädagogik - Grundlagen......................................................ll 2.1 Hirnforschung und Konstruktivismus — zu den Grundlagen erlebnispädagogischen Lernens von Bernd Heckmair.................................................................12 2.2 Erlebnis und Pädagogik von Werner Michl und Holger Seidel.................................................17 2.3 Zu theoretischer Konzeption und interdisziplinärem Kontext der Erlebnispädagogik von R Hartmut Paffrath.............................................................20 2.4 Erlebnispädagogische Interventionen von Manfred Huber..................................................................23 2.3 Bildung und Kompetenzerwerb von Wolfgang Wahl..................................................................27 2.6 Die Bedeutung von Emotionen im erlebnispädagogischen Lernkontext von Stefan Markusy Barbara Jacob und Thomas Eberle.................................33 2.7 Reflexion - Nachdenken, Suchen und Erkennen in der Erlebnispädagogik von Rüdiger Gilsdorf...............................................................38 2.8 Reflexion in der erlebnispädagogischen Praxis von Jörg Friebe......./............................................................45 2.9 Metaphorisches Lernen in der Erlebnispädagogik von Martin Scholz.............................................................. 49 2.10 Die Bedeutung der Erlebnispädagogik in der Sozialen Arbeit von Harald Michels.................................................................54 2.11 Adventure Based Counseling — das Abenteuerlabor von Martin Lindner.................................................................60 2.12 Entwicklungen und Trends in der Erlebnispädagogik von Werner Michl...................................................................64 2.12.1 Systemische Erlebnispädagogik von Roland Abstreiter und Reinhard Zwerger ........................................69 2.12.2 Inklusion in der Erlebnispädagogik von Heike Tiemann..................................................................73 2.12.3 Mediengestützte Erlebnispädagogik: Geocaching, Medienrallyes und Alternate Reality Games von Andrea Übler-Winter......................................................... 78 2.12.4 Bildung für nachhaltige Entwicklung und Erlebnispädagogik von Tobias Karner................................................................ 81 2.12.5 Erlebnispädagogik und Migration von Thomas Eisinger................................................................85 2.12.6 Gender und Diversity in der Erlebnispädagogik von Barbara Grill..................................................................90 2.12.7 Zirkuspädagogik im Kontext der Erlebnispädagogik von Angelika Martin................................................................96 6 Inhalt 3 Historische Entwicklungslinien der Erlebnispädagogik...............................101 3.1 Entdeckung und Entfaltung des Erlebnisbegriffes in der Lebensphilosophie von Robert JosefKozljanic.........................................................102 3.2 Wegbereiter der Erlebnispädagogik von Rousseau bis zur Reformpädagogik von E Hartmut Paffrath............................................................107 3.3 Reformpädagogik zwischen Anspruch und Wirklichkeit von E Hartmut Paffrath............................................................110 3.4 Kurt Hahn: Erlebnispädagogik als „Erlebnistherapie“ von Michael Knoll.................................................................113 3.5 Was nach 1945 kam - 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Sie ist mittlerweile eine fest verankerte Disziplin in der Pädagogik, zu der auch an Universitäten zunehmend geforscht wird. Dieses Standardwerk Erlebnispädagogik bündelt Wissen, Forschungsergebnisse und Erfahrungen systematisch. Es werden sowohl theoretische Grundlagen als auch konkrete Handlungsfelder wie z.B. City Bound, Zirkuspädagogik oder schulische Erlebnispädagogik beschrieben. Das neue Standardwerk für die erlebnispädagogische Arbeit! Quelle: Klappentext.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erlebnispädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4128593-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Erlebnispädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4128593-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="C">b</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Michl, Werner</subfield><subfield code="d">1950-</subfield><subfield code="0">(DE-588)123762243</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Seidel, Holger</subfield><subfield code="0">(DE-588)1159789932</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Ernst Reinhardt Verlag</subfield><subfield code="0">(DE-588)2041000-1</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-497-60655-9</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=ca0802bcc6394f588b842930cf28ef2b&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030094494&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030094494&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-030094494</subfield></datafield></record></collection>
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