Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Ausgabe: | 2., überarbeitete und erweiterte Auflage |
| Schriftenreihe: | UTB
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Inhaltsverzeichnis
Legende der didaktischen Elemente.7
Vorwort zur aktualisierten und erweiterten Neuauflage.8
Vorwort.9
Einleitung.11
1 Praxissemester — Chance zur Professionalitätsentwicklung.19
1.1 Praxisphasen als bedeutsames Studienelement.21
1.2 Zwischenruf: Was ist dran am Mythos Praxis? .23
1.3 Das Praxissemester—
eine besondere Gelegenheit zur Professionalitätsentwicklung.29
1.4 Partizipation an Evaluation und Qualitätssicherung.33
2 Von der Rolle — Studierende im Spannungsfeld
unterschiedlicher Erwartungen.39
2.1 Am Praxissemester beteiligte Institutionen.40
2.2 Studierende als Akteure im Praxissemester.43
3 Das Praxissemester beginnt schon vor der Schule -Vorbereitung
und Begleitung durch Universität und Studienseminar.57
3.1 Von der Theorie zur Praxis und zurück —
Das Praxissemester als Studienelement .58
3.2 Wer macht was bei Vorbereitung, Begleitung und Reflexion?.60
3.3 Das eigene Studienjahr planen:
Was habe ich? Was brauche ich? Was will ich?.68
4 You’ll never walk alone —
Unterstützung und Reflexion im Praxissemester .77
4.1 Begleitung durch die Schule.78
4.2 Kooperativ und kollegial — Peer Learning im Praxissemester.83
4.3 Portfolio als reflexiver Zugang zur Schulpraxis.88
4.4 Zwischenruf: Fremd- und Selbststeuerung — das Portfolio als
ambivalente Selbsttechnik .95
4.5 Beratungsangebote zur individuellen Kompetenzentwicklung.99
6
i
5 Wieder ein erster Schultag -
Einstiege in die schulische Praxisphase.105
5.1 Ankommen.106
5.2 Agieren .115
5-3 Auswerten .125
6 Forschend lernen - Studentische Forschungsvorhaben
im Praxissemester.131
6.1 Forschendes Lernen - um was geht es? .133
6.2 Warum eignet sich der Ansatz des Forschenden Lernens
besonders für das Praxissemester?.136
6.3 Mögliche Varianten Forschenden Lernens im Praxissemester.139
6.4 Von der Idee zur Umsetzung. 146
6.5 Forschungsmethoden.156
7 Unterricht im Praxissemester — entwickeln, erproben
und reflektieren.172
7.1 Reflektierende Praktikerlnnen.174
7.2 Selbstorganisation . 177
7.3 Unterricht (mit-) gestalten .181
7.4 Unterricht planen .186
7.5 Unterrichtsorganisation und -verlauf.197
7.6 Unterricht auswerten und reflektieren.203
8 Es bleibt immer anders — Schule verändert sich.209
8.1 Auch das ist Unterricht — ist das noch Unterricht?.210
8.2 Teilnahme am Schulleben. 214
8.3 Schulentwicklung.217
9 Forschen, Lernen, Begleiten im Praxissemester —
Erfahrungen und Materialien.225
9.1 Mein Praxissemester — studentische Einblicke.227
9.2 Materialien. 229
Praxissemester — und dann?.247
Rückblenden und Ausblicke.247
Lernen im Praxissemester — ein Blick zurück.248
Lernen nach dem Praxissemester — ein Blick nach vorn.252 |
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| spelling | Das Praxissemester im Lehramtsstudium: Forschen, Unterrichten, Reflektieren Renate Schüssler, Volker Schwier, Gabriele Klewin, Saskia Schicht, Anke Schöning, Ulrike Weyland (Hrsg.) 2., überarbeitete und erweiterte Auflage Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2017 255 Seiten Illustrationen, Diagramme 21.5 cm x 15 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier UTB 4168 Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Praxissemester (DE-588)4383904-6 gnd rswk-swf Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd rswk-swf alle lehramtsbildenden Studienfächer, FachleiterInnen und MentorInnen in Schule und Studienseminar, HochschuldozentInnen Praxissemester Lehramt Praxissemester Lehramtsstudium Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik 1\p (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 s Praxissemester (DE-588)4383904-6 s DE-604 Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Schüssler, Renate (DE-588)105772582X edt Schwier, Volker (DE-588)1060909677 edt Klewin, Gabriele (DE-588)1060909758 edt Schicht, Saskia (DE-588)1060909847 edt Schöning, Anke (DE-588)106090988X edt Weyland, Ulrike 1966- (DE-588)130248266 edt Uni-Taschenbücher GmbH (DE-588)5161273-2 pbl X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=16d40e6c29514db8ba2c4cf71d69abac&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030026132&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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