Verfügbarkeit: Vermeidung von Exklusionsprozessen in der Pflegekinderhilfe

Vermeidung von Exklusionsprozessen in der Pflegekinderhilfe:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Schäfer, Dirk 1980- (VerfasserIn), Weygandt, Kathrin 1989- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Siegen universi Universitätsverlag Siegen 2017
Schriftenreihe:	ZPE-Schriftenreihe / Zentrum für Planung und Evaluation Sozialer Dienste der Universität Siegen Nr. 48
Schlagwörter:	Jugendhilfe Pflegekind Familienpflege > Fremdunterbringung Behinderung
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adam_text	INHALT VORWORT DES ERZIEHUNGSBUEROS RHEINLAND GG M BH ............................................. 7 VORWORT DER A U TO RJN N E N .................................................................................... 9 1 \| EINLEITUNG...............................................................................................................13 2 \| GRUNDLEGENDE RAHMUNG.......................................................................................15 3 \| PROJEKTDESIGN.........................................................................................................19 4 \| ERKENNTNISSE ZU DEN ZENTRALENTHEMENFELDEM ________________________ 27 4.1 PFLEGEFAMILIEN GEW INNEN.....................................................................................27 4.1.1 BEDEUTUNG BESTEHENDER PFLEGEVERHAELTNISSE................................................... 29 4.1.2 AKQUISE IM UMFELD RELEVANTER AKTEURE.............................................................. 30 4.1.3 VERMEIDUNG KATEGORISCHER SCHLUESSE.................................................................. 31 4.1.4 AUFBAU GEZIELTER OEFFENTLICHKEITSARBEIT............................................................... 31 4.1.5 ANGEMESSENHEIT FINANZIELLER AUSSTATTUNG.........................................................32 4.2 ABBRUECHE VERMEIDEN ..........................................................................................32 4.2.1 ... AUF EBENE DER PFLEGEELTERN.......................................................................... 33 4.2.2 ... AUF EBENE DER FACHKRAEFTE UND TRAEGER ............................................................. 53 4.2.3 ... AUF EBENE DER (PFLEGE-)KINDER........................................................................84 4.2.4 ... AUF EBENE WEITERER RELEVANTER A KTE U RJN N E N .............................................. 91 4.2.5 ... AUF EBENE RELEVANTER INSTITUTIONEN................................................................ 94 4.3 UEBERGAENGE GESTALTEN.........................................................................................100 4.3.1 BELASTUNGEN, DIE M IT UEBERGAENGEN EINHERGEHEN KOENNEN ................................ 101 4.3.2 VORBEREITUNG NOTWENDIG GEWORDENER UEBERGAENGE ........................................... 103 4.3.3 KONKRETE UMSETZUNG VON UEBERGAENGEN ............................................................. 106 4.3.4 ANKOMMEN AM NEUEN LEBENSMITTELPUNKT ....................................................... 108 5 \| ZUSAMMENFASSENDE EMPFEHLUNGEN ................................................................. 111 6 \| FACHLICHE FORDERUNG UND AUSBLICK.....................................................................119 7 \| EPILOG (KLAUS W O LF)............................................................................................. 121 8 \| LITERATUR
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