Verfügbarkeit: Schulgestaltung | Technische Universität München

Schulgestaltung: aktuelle Befunde und Perspektiven der Schulqualitäts- und Schulentwicklungsforschung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Steffens, Ulrich (HerausgeberIn, MitwirkendeR), Maag Merki, Katharina 1964- (HerausgeberIn, MitwirkendeR), Fend, Helmut 1940- (HerausgeberIn, MitwirkendeR)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Münster Waxmann 2017
Schriftenreihe:	Grundlagen der Qualität von Schule 2
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adam_text	INHALT VORWORT , 7 ULRICHSTEIFENS,KATHARINA MAAGMERKI & HELMUT FEND SCHULGESTALTUNG. AKTUELLE BEFUNDE UND PERSPEKTIVEN DERSCHULQUALITAETS- UND SCHULENTWICKLUNGSFORSCHUNG 9 TEILI:SCHULQUALITAET ULRICHSTEIFENS SCHULQUALITAET -REKONSTRUKTION EINER IDEEUND IHREFOLGEN 29 HARTMUT DITTON ZUMWIRKUNGSZUSAMMENHANG DERSCHULISCHEN HANDLUNGSEBENEN 59 HELMUTFEND SCHULEALSPAEDAGOGISCHE HANDLUNGSEINHEIT IMKONTEXT. QUALITAETSBEWUSSTSEIN UND QUALITAETSENTWICKLUNG INGOVERNANCE-THEORETISCHER SICHT 85 MARTIN HEINRICH SCHLAGLICHTER AUFDIESCHULQUALITAETSFORSCHUNG AUS EINER GOVERNANCE- PERSPEKTIVE ANALYSEN ZUAUSHANDLUNGSPROZESSEN AMBEISPIELDERDIALOGISCHEN SCHULINSPEKTION UND DERQUALITAETSBEREICHE DESDEUTSCHEN SCHULPREISES 103 WOLFGANGBOETTCHER SCHULQUALITAET UND DEREINFLUSS DEROEKONOMIE SKIZZENUND THESEN ZUEINEM ANGESPANNTEN VERHAELTNIS 119 TOBIASFELDHOIF & FALKRADISCH MESSUNG VONSCHULQUALITAET 135 TEIL11:SCHULENTWICKLUNG HANSHAENISCH & ULRICHSTEIFENS SCHLUESSELFAKTOREN FUERDIEENTWICKLUNG VONSCHULEN 159 TOBIASFELDHOIF WASWISSEN WIRUEBER DIELERNFAEHIGKEIT VONSCHULEN? 185 6 I INHALT RUDOLFMESSNER GUTE SCHULEN - SELBSTSTAENDIG UND MITBESONDERER SCHULKULTUR 209 MICHAELSCHRATZ INNOVATIVE SCHULEN -EXZELLENTE PRAXIS TENDENZEN DERSCHULENTWICKLUNG AMBEISPIEL DESDEUTSCHEN SCHULPREISES 231 DAVID KEMETHOFER & HERBERTALTRICHTER DERBEITRAG NEUER STEUERUNGSINSTRUMENTE ZURQUALITAETSENTWICKLUNG INDEREINSCHAETZUNG VONSCHULLEITUNGEN 249 TEIL 111: SCHULQUALITAET UNDSCHULENTWICKLUNG KATHARINA MAAGMERKI SCHOOLIMPROVEMENT CAPACITY ALSEINFORSCHUNGSFELD DERSCHULENTWICKLUNGS- UND SCHULEFFEKTIVITAETSFORSCHUNG THEORETISCHE UND METHODISCHE HERAUSFORDERUNGEN 269 LINDAMARIEBISCHOF,TOBIASFELDHOFF,FANHOCHWEBER & ECKHARDKLIEME UNTERSUCHUNG VONSCHULENTWICKLUNG ANHAND VONSCHULEFFEKTIVITAETSDATEN - YES,WECAN ?! 287 FAAPSCHEERENS HOWRESULTS OFSCHOOL EFFECTIVENESS RESEARCH COULD BEUSED FORSCHOOL IMPROVEMENT 309 AUTORINNEN UND AUTOREN 331
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