Verfügbarkeit: Linguistic Landscapes und Spot German an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Deutschdidaktik

Linguistic Landscapes und Spot German an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Deutschdidaktik:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Marten, Heiko F. 1974- (HerausgeberIn), Saagpakk, Maris (HerausgeberIn)
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Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Iudicium [2017]
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adam_text	Linguistic Landscapes und Spot German an der Schnittstelle von Sprachwissenschaft und Deutschdidaktik Heiko F. Marten (Riga) / Maris Saagpakk (Tallinn) Spot German in Malta - Spurensuche an allen Ecken und Enden RalP Heimrath (Msida) 19 Linguistic-Landscapes-Projekte im schulischen und universitären Unterricht. Beispiele aus Estland und Deutschland Maris Saagpakk (Tallinn) 43 Die virtuelle Landkarte http://www.saksa-eesti.ee/ Signe llmjärv (Toila) 62 Beschriftung in drei Sprachen. Die Stadt als Palimpsest am Bei- spiel von Tartu / Dorpat / Jurjew Silke Pasewalck (Tartu) / Reet Bender (Tartu) 74 Linguistic Landscapes und ihre Erkundung im semi-öffentlichen Raum: Ein Unterrichtsprojekt an der Süddänischen Universität in Odense Klaus Geyer (Odense) 102 Recherchieren - dokumentieren, übertragen - inszenieren: Bau- steine einer interdisziplinären literaturdidaktischen Projektreihe zu Spot Kafka / Kafka Landscape in Prag Boris Blahak (Regensburg) / Astrid Winter (Dresden) 121 Deutsch in den Linguistic Landscapes des Baltikums und Spot Ger- man in Zypern - Gemeinsamkeiten und Grenzen beider Ansätze Heiko F. Marten (Riga) 157 Sprache im öffentlichen Raum - Perspektiven für den (Deutsch)Unterricht Jeroen Darquennes (Namur) 182 Autorinnen und Autoren dieses Bandes 189 Welche Sprachen sehen wir auf Schildern. Plakaten. GrafM. in der Öffentlichkeit? Wovon hängt es ab. an welchen Orten und in welchen Funktionen bestimmte sprachliche Varietäten zu finden sind? Wie spiegeln sich Mehrsprachigkeit in der Ge- sellschaft. Prestige von Sprachen und Machtverhaltnisse von Sprechergruppen in den Texten im öffentlichen Raum? Dieser Band widmet sich derartigen Fragen, die in der Sprachwissenschaft heute unter dem Schlag- wort der Unguistic Landscapes untersucht wer- den, aus einer Perspektive der deutschen Sprache außerhalb des deutschsprachigen Kemgebietes. Welches - z. T. unerwartete - Auftreten des Deut- schen lässt sich in Ländern wie Malta, Estland, Dänemark oder Tschechien beobachten? Was für Geschichten stehen dahinter und wie spiegeln sich in deutschen Texten und Symbolen histo- rische Ereignisse und heutige Verbindungen zu den deutschsprachigen Ländern? Gleichzeitig berichten die Beiträge des Bandes über Erfahrungen, die Präsenz der deutschen Sprache in der Öffentlichkeit zu Unterrichts- zwecken und zum Sprachmarketing einzusetzen. Ob in Schule, Universität oder in der Werbung für Deutsch in der allgemeinen Öffentlichkeit ֊ dieser in Anlehnung an ein Projekt auf Malta Spot German genannte Ansatz veranschaulicht nicht nur die Vielfalt der Rollen des Deutschen, er zeigt vor allem, dass Projekte zur deutschen Sprache Spaß machen und auf einfache Weise zur Nachahmung einladen können.
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