Verfügbarkeit: Gymnasium und Ganztagsschule | Technische Universität München

Gymnasium und Ganztagsschule: videographische Fallstudie zur Konstitution pädagogischer Ordnung

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Carvalho, Isabel (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Idel, Till-Sebastian 1968- (VerfasserIn eines Geleitwortes)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS [2017]
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Umfang:	1 Online-Ressource (329 Seiten) Illustrationen
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