Verfügbarkeit: Herausforderung Alltag | Technische Universität München

Herausforderung Alltag: Praxishandbuch für die pädagogische Arbeit mit psychisch gestörten Jugendlichen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Baierl, Martin 1970- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2017]
Ausgabe:	5., überarbeitete und ergänzte Auflage
Schlagwörter:	Sozialpädagogische Betreuung Psychische Störung Sozialarbeit Jugend
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029728519&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029728519&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	556 Seiten Illustrationen 23.2 cm x 15.5 cm
ISBN:	9783525491669 3525491662

Internformat

MARC


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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALT VORWORT ZUR 5.AUFLAGE 11 TEILI:GRUNDLAGEN 13 1 EINFUEHRUNG.. 13 2 DASKONZEPT PSYCHISCHE STOERUNG 19 3 DIE DIAGNOSTIK PSYCHISCHER STOERUNGEN 27 3.1 GRUNDGEDANKENZUR0IAGNOSTIK 27 3.2 DIE ICO-L0 .... . . . . . . . . . 29 4 RICHTUNGEN DER PSYCHOTHERAPIE 37 4.1 PSYCHOANALYSE,ANALYTISCHE PSYCHOTHERAPIEUNDTIEFEN- PSYCHOLOGISCHFUNDIERTE PSYCHOTHERAPIE 37 4.2 VERHALTENSTHERAPIE .. 41 4.3 SYSTEMISCHETHERAPIE 44 5 PSYCHOPHARMAKA.............. 48 5.1 WIRKWEISE VONPSYCHOPHARMAKA 48 5.2 ZULASSUNGSBESTIMMUNGENFUERPSYCHOPHARMAKA 50 5.3 GRUPPENVONPSYCHOPHARMAKA 51 6 HALTUNG, WERTE UND GRUNDLEGENDE KONZEPTE, WELCHE DIE ALLTAGS- GESTALTUNG ERLEICHTERN 59 6.1 KONSTRUKTIVISTISCHESWELTBILD ..... ...... .... .. 60 6.2 WIRKLICHKEITSKONSTRUKTIONEN, INDIVIDUALITAET UNDGEMEIN- SCHAFT .......... .. ......... .... .... .. 61 6.3 BINDUNG, BEZIEHUNGUNDBEGEGNUNG 63 6.4 PAEDAGOGIKDERPOSITIVENABSICHT . 71 6.5 RESSOURCENORIENTIERUNG 72 6.6 VORBILD 74 6.7 LEBENSFREUDE 75 6.8 SPIRITUALITAET. 76 6.9 SELBSTFUERSORGE 79 7 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 84 8 GRUNDINTERVENTIONEN 92 8.1 ALLTAGSSTRUKTURIERUNG.. 92 8.2 BEARBEITUNGINNERSEELISCHER KONFLIKTE 95 6 INHA~ 8.3 BEDUERFNISSEERKENNENUNDBEFRIEDIGEN 95 8.4 ENTSPANNUNG....... 96 8.5 ERFOLGSERLEBNISSESCHAFFEN ... 99 8.6 EXPOSITIONSTRAINING . ...... 100 8.7 FRUSTRATIONSTOLERANZ AUSBAUEN 100 8.8 GEFUEHLE UNDEMOTIONALE KOMPETENZSTAERKEN 101 8.9 GENUSSTRAINING .... ............. 103 8.10 INTEGRATION INDIEPEERGROUP 104 8.11 KOGNITIVE UMSTRUKTURIERUNG UNDPOSITIVESDENKEN 105 8.12 KOMMUNIKATIONSTRAINING 108 8.13 KOERPERWAHRNEHMUNG 109 8.14 DIEPOSITIVEABSICHT ... 109 8.15 POSITIVEVERSTAERKUNG ... 110 8.16 PROBLEMEUNDBELASTUNGENVERRINGERN 111 8.17 PROBLEMLOESETRAINING .... 111 8.18 PSYCHOEDUKATION...... 112 8.19 RISIKOFAKTOREN MINIMIEREN 113 8.20 RUECKFALLPROPHYLAXE .... 113 8.21 SELBSTSTEUERUNGSFAEHIGKEITUNDSELBSTKONTROLLE FOERDERN 114 8.22 SELBSTWERTSTEIGERUNG ..... 116 8.23 SELBSTWIRKSAMKEIT 117 8.24 SOZIALESKOMPETENZTRAINING 117 8.25 STIMULUSKONTROLLE 118 8.26 STRESSBEWAELTIGUNGSTECHNIKEN 120 8.27 VERSTAERKERPLAENE 121 8.28 ZIELE.............. 121 8.29 ZWANGSEINWEISUNG, § 1631BBGBUNDPSYCHKG 123 9 ELTERNARBEIT 127 10 KOOPERATION INHELFERSYSTEMEN 138 TEIL 11: AUSGEWAEHLTE PSYCHISCHE STOERUNGEN DESKINDES- UND JUGENDALTERS 145 11 DROGENMISSBRAUCH UND SUCHT F10-19 147 11.1 STATISTIK 147 11.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 147 11.3 KOMORBIDITAET 149 11.4 SYMPTOME 150 11.5 INTERVENTION 159 INHALT 7 11.6 PSYCHOTHERAPIE......... 174 11.7 MEDIKATION 175 11.8 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 176 11.9 ELTERNARBEIT 177 12 SCHIZOPHRENIE, SCHIZOTYPE UNDWAHNHAFTE STOERUNGEN F20-F29 181 12.1 STATISTIK 184 12.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN .. .... 184 12.3 KOMORBIDITAET............... 186 12.4 PHASENIMVERLAUFEINERSCHIZOPHRENIE 187 12.5 SYMPTOME 187 12.6 RISIKOFAKTORENFUEREINENRUECKFALL 193 12.7 TYPENPSYCHOTISCHERSTOERUNGEN 194 12.8 INTERVENTION INDERPRODROMALPHASE 196 12.9 INTERVENTION INDERAKUTPHASE ... 198 12.10 INTERVENTION BEIERFOLGTER BESSERUNG 204 12.11 PSYCHOTHERAPIE ......... 208 12.12 MEDIKATION 209 12.13 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 209 12.14 ELTERNARBEIT 210 13 DEPRESSION F30-39 . . . . . . . . . . 213 13.1 STATISTIK 213 13.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 214 13.3 KOMORBIDITAET 214 13.4 SYMPTOME 215 13.5 TYPENDEPRESSIVERSTOERUNGEN 215 13.6 INTERVENTION.. 219 13.7 PSYCHOTHERAPIE........ 228 13.8 MEDIKATION 229 13.9 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 230 13.10 ELTERNARBEIT ... 230 14 ANGSTSTOERUNGEN F40-43 232 14.1 STATISTIK 233 14.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 234 14.3 KOMORBIDITAET 235 14.4 SYMPTOME 235 14.5 INTERVENTION BEIANGSTSTOERUNGENALLGEMEIN 236 14.6 KURZCHARAKTERISTIK EINZELNER ANGSTSTOERUNGEN 240 8 INHAH 15 TRAUMATISIERUNG UNDTRAUMAFOLGEN F43 UND F62.0 245 15.1 DEFINITION TRAUMATISIERUNG 245 15.2 STATISTIK 246 15.3 RISIKO-UNDRESILIENZFAKTOREN 246 15.4 KOMORBIDITAET UNDDIFFERENZIALDIAGNOSEN 249 15.5 SYMPTOME 250 15.6 INTERVENTION.. 260 15.7 PSYCHOTHERAPIE 275 15.8 MEDIKATION .. 276 15.9 JUGENDHILFE .. 276 15.10 ELTERN-UNDFAMILIENARBEIT 276 15.11 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 279 15.12 AKUTETRAUMATISIERUNG 281 16 ESSSTOERUNGEN F50 .. . . . . . . . . . 286 16.1 STATISTIK 287 16.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 288 16.3 KOMORBIDITAET......... 290 16.4 SYMPTOME 290 16.5 MEDIZINISCHE KOMPLIKATIONEN UNDFOLGESCHAEDEN BEIFEHLERNAEHRUNG 293 16.6 PRAEVENTIONVONESSSTOERUNGEN 294 16.7 INTERVENTION.................... 299 16.8 PSYCHOTHERAPIE............. 313 16.9 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG 314 16.10 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 314 16.11 ELTERNARBEIT 316 17 PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN F60 . . . . 321 17.1 STATISTIK 322 17.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 322 17.3 KOMORBIDITAET......... 323 17.4 SYMPTOME 323 17.5 INTERVENTION BEIPERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN ALLGEMEIN 324 17.6 KURZCHARAKTERISTIK EINZELNER PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN 329 17.7 EMOTIONAL INSTABILE PERSOENLICHKEITSSTOERUNG VOM BORDERLINE-TYPUS F60.3 334 17.8 INTERVENTION............... 335 17.9 PSYCHOTHERAPIE............. 345 17.10 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG 345 INHALT 9 17.11 MEDIKATION 345 17.12 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 346 17.13 ELTERNARBEIT 347 18 AUTISMUS-SPEKTRUM-STOERUNGEN F84.0,F84.1,F84.5 349 18.1 STATISTIK 349 18.2 URSACHEN 350 18.3 KOMORBIDITAET UNDDIFFERENZIALDIAGNOSEN 350 18.4 SYMPTOME 351 18.5 INTERVENTION.. 356 18.6 JUGENDHILFE .. 368 18.7 PSYCHOTHERAPIE 368 18.8 MEDIKATION .. 368 18.9 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 369 18.10 ELTERNARBEIT 371 19 AUFMERKSAMKEITSDEFIZITSYNDROM UND HYPERKINETISCHE STOERUNG F90 .......... .......... .... ..... .. 376 19.1 STATISTIK 377 19.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 378 19.3 KOMORBIDITAET 380 19.4 SYMPTOME 380 19.5 INTERVENTION. 382 19.6 PSYCHOTHERAPIE 394 19.7 MEDIKATION 395 19.8 SCHULE..... 398 19.9 KOOPERATION 400 19.10 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 401 19.11 ELTERNARBEIT 401 20 STOERUNGEN DESSOZIALVERHALTENS F91-92 405 20.1 STATISTIK 405 20.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN .. 405 20.3 KOMORBIDITAET UNDDIFFERENZIALDIAGNOSTIK 407 20.4 SYMPTOME 407 20.5 INTERVENTION............... 408 20.6 PSYCHOTHERAPIE............. 432 20.7 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG 432 20.8 MEDIKATION 433 20.9 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 433 20.10 ELTERNARBEIT 434 10 INHALT 21 BINDUNGSSTOERUNGEN.... ....... 438 21.1 STATISTIK 440 21.2 RISIKO-UNDRESILIENZFAKTOREN 441 21.3 KOMORBIDITAET 442 21.4 SYMPTOME 443 21.5 INTERVENTION 449 21.6 PSYCHOTHERAPIE 459 21.7 MEDIKATION 460 21.8 JUGENDHILFE .. 460 21.9 ELTERNARBEIT .. 460 21.10 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 463 22 SUIZIDALITAET 468 22.1 STATISTIK 468 22.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 468 22.3 MOTIVE............. 470 22.4 ANZEICHEN FUERAKUTESUIZIDALITAET 470 22.5 INTERVENTION.. 472 22.6 PSYCHOTHERAPIE......... 480 22.7 MEDIKATION 481 22.8 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 481 22.9 ELTERNARBEIT 481 23 SELBSTVERLETZENDESVERHALTEN . ... 485 23.1 STATISTIK 486 23.2 URSACHENUNDRISIKOFAKTOREN 487 23.3 KOMORBIDITAET......... 489 23.4 INTERVENTION.......... 490 23.5 PSYCHOTHERAPIE,STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG UNDMEDIKATION ..... .................... 492 23.6 ALTERNATIVEN ZUSELBSTVERLETZENDEM VERHALTEN 493 23.7 ANFORDERUNGEN ANMITARBEITER 494 23.8 ELTERNARBEIT 495 24 ABSCHLIESSENDEBEMERKUNGEN 498 TEIL111:ANHANG .... ..... ........... .. 499 25 ROMANE,JUGENDBUECHERUNDFILMEZUMTHEMA 499 26 GLOSSAR ... ..... . 505 27 STICHWORTVERZEICHNIS . 547 INHALT VORWORT ZUR 5. AUFLAGE ........................................................................ 11 TEIL I: GRUNDLAGEN ................................................................................. 13 1 E INFUEHRUN G ...................................................................................... 13 2 DAS KONZEPT PSYCHISCHE STOERUNG ............................................. 19 3 DIE DIAGNOSTIK PSYCHISCHER S TOERUNGEN .................................... 27 3.1 GRUNDGEDANKEN ZUR DIAGNOSTIK ....................................... 27 3.2 DIE IC D -1 0 ........................................................................ 29 4 RICHTUNGEN DER PSYCHOTHERAPIE .................................................. 37 4.1 PSYCHOANALYSE, ANALYTISCHE PSYCHOTHERAPIE UND TIEFEN PSYCHOLOGISCH FUNDIERTE PSYCHOTHERAPIE ......................... 37 4.2 VERHALTENSTHERAPIE ............................................................. 41 4.3 SYSTEMISCHE T H E RA P IE ........................................................ 44 5 PSYCHOPHARMAKA ........................................................................... 48 5.1 WIRKWEISE VON PSYCHOPHARMAKA .................................... 48 5.2 ZULASSUNGSBESTIMMUNGEN FUER PSYCHOPHARMAKA .............. 50 5.3 GRUPPEN VON PSYCHOPHARMAKA ....................................... 51 6 HALTUNG, WERTE UND GRUNDLEGENDE KONZEPTE, WELCHE DIE ALLTAGS GESTALTUNG ERLEICHTERN ................................................................... 59 6.1 KONSTRUKTIVISTISCHES W E LTB ILD ............................................. 60 6.2 WIRKLICHKEITSKONSTRUKTIONEN, INDIVIDUALITAET UND GEMEIN SCHAFT .................................................................................... 61 6.3 BINDUNG, BEZIEHUNG UND BEGEGNUNG ............................... 63 6.4 PAEDAGOGIK DER POSITIVEN A B S IC H T ....................................... 71 6.5 RESSOURCENORIENTIERUNG..................................................... 72 6.6 VORBILD ............................................ 74 6.7 LEBENSFREUDE...................................................................... 75 6.8 S P IRITU A LITAE T ........................................................................ 76 6.9 SELBSTFUERSORGE...................................................................... 79 7 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER ..................................................... 64 8 GRUNDINTERVENTIONEN ................................................................... 92 8.1 ALLTAGSSTRUKTURIERUNG .......................................................... 92 8.2 BEARBEITUNG INNERSEELISCHER K O N FLIK TE ............................... 95 8.3 BEDUERFNISSE ERKENNEN UND BEFRIEDIGEN ............................ 95 8.4 ENTSPANNUNG ...................................................................... 96 8.5 ERFOLGSERLEBNISSE SCHAFFEN .................................................. 99 8.6 EXPOSITIONSTRAINING . ............................................................. 100 8.7 FRUSTRATIONSTOLERANZ AUSBAUEN .......................................... 100 8.8 GEFUEHLE UND EMOTIONALE KOMPETENZ STAERKEN ................. 101 6.9 G ENUSSTRAINING................................................................... 103 8.10 INTEGRATION IN DIE PEERGROUP ............................................. 104 8.11 KOGNITIVE UMSTRUKTURIERUNG UND POSITIVES DENKEN .... 105 8.12 KOMMUNIKATIONSTRAINING .................................................. 108 8.13 KOERPERWAHRNEHMUNG ........................................................ 109 6.14 DIE POSITIVE A B S IC H T........................................................... 109 8.15 POSITIVE VERSTAERKUNG............................................................ 110 6.16 PROBLEME UND BELASTUNGEN VERRINGERN ............................. 111 8.17 PROBLEM 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..................................................................................... 121 8.29 ZWANGSEINWEISUNG, § 1631B BGB UND PSYCHKG .............. 123 9 ELTERNARBEIT ....................................................................... 127 10 KOOPERATION IN HELFERSYSTEMEN ...................................................... 138 TEIL II: AUSGEWAEHLTE PSYCHISCHE STOERUNGEN DES KINDES- UND JUGENDALTERS.................................................................................... 145 11 DROGENMISSBRAUCH UND SUCHT F 1 0 -1 9 .......................................... 147 11.1 STATISTIK .............................................................................. 147 11.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 147 11.3 KOMORBIDITAET ........................................................................ 149 11.4 SYMPTOME .......................................................................... 150 11.5 INTERVENTION......................................................................... 159 11.6 PSYCHOTHERAPIE..................................................................... 174 11.7 MEDIKATION ......................................................................... 175 11.8 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER ........................................... 176 11.9 E LTE RN A RB E IT.......................................................................... 177 12 SCHIZOPHRENIE, SCHIZOTYPE UND WAHNHAFTE STOERUNGEN F20-F29 . 181 12.1 STATISTIK .............................................................................. 184 12.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 184 12.3 K O M O RB ID ITAE T ................................. 186 12.4 PHASEN IM VERLAUF EINER SCHIZOPHRENIE ............................ 187 12.5 SYMPTOME ......................................................................... 167 12.6 RISIKOFAKTOREN FUER EINEN RUECKFALL .................................... 193 12.7 TYPEN PSYCHOTISCHER STOERUNGEN ....................................... 194 12.8 INTERVENTION IN DER PRODROMALPHASE.................................. 196 12.9 INTERVENTION IN DER AKUTPHASE ....................................... .. 198 12.10 INTERVENTION BEI ERFOLGTER BESSERUNG ................................. 204 12.11 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 208 12.12 MEDIKATION ......................................................................... 209 12.13 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 209 - 12.14 E LTE RN A RB E IT........................................................................ 210 13 DEPRESSION F30-39 ................................................................ 213 13.1 STATISTIK .............................................................................. 213 13.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 214 13.3 KOMORBIDITAET ...................................................................... 214 13.4 SYMPTOME ........................................................................ 215 13.5 TYPEN DEPRESSIVER STOERUNGEN............................................. 215 13.6 INTERVENTION ........................................................................ 219 13.7 PSYCHOTHERAPIE .................................................... 228 13.8 MEDIKATION ........................................................................ 229 13.9 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 230 13.10 E LTE RN A RB E IT ........................................................................ 230 14 ANGSTSTOERUNGEN F40-43 .............................. 232 14.1 STATISTIK .............................................................................. 233 14.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 234 14.3 KOMORBIDITAET ...................................................................... 235 14.4 SYMPTOME .............................. 235 14.5 INTERVENTION BEI ANGSTSTOERUNGEN A LLG E M E IN ...................... 236 14.6 KURZCHARAKTERISTIK EINZELNER ANGSTSTOERUNGEN.................... 240 15 TRAUMATISIERUNG UND TRAUMAFOLGEN F43 UND F62.0 .................... 245 15.1 DEFINITION TRAUM ATISIERUNG................................................ 245 15.2 STATISTIK .............................................................................. 246 15.3 RISIKO- UND RESILIENZFAKTOREN .......................................... 246 15.4 KOMORBIDITAET UND DIFFERENZIALDIAGNOSEN ......................... 249 15.5 SYMPTOME ......................................................................... 250 15.6 INTERVENTION......................................................................... 260 15.7 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 275 15.8 MEDIKATION ......................................................................... 276 15.9 JUGENDHILFE ......................................................................... 276 15.10 ELTERN- UND FAMILIENARBEIT ................................................ 276 15.11 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER ........................................... 279 15.12 AKUTE TRAUMATISIERUNG ..................................................... 281 16 ESSSTOERUNGEN F50 .................................... 266 16.1 STATISTIK .............................................................................. 287 16.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 288 16.3 KOMORBIDITAET ...................................................................... 290 16.4 SYMPTOME ......................................................................... 290 16.5 MEDIZINISCHE KOMPLIKATIONEN UND FOLGESCHAEDEN BEI FEHLERNAEHRUNG ............................................................. 293 16.6 PRAEVENTION VON ESSSTOERUNGEN............................................. 294 16.7 INTERVENTION......................................................................... 299 16.8 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 313 16.9 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG ............................... 314 16.10 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 314 16.11 ELTERNARBEIT ......................................................................... 316 17 PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN F60 ........................................................ 321 17.1 STATISTIK ............................................ 322 17.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN . . . . .................................... 322 17.3 KOMORBIDITAET ...................................................................... 323 17.4 SYMPTOME ......................................................................... 323 17.5 INTERVENTION BEI PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN ALLGEMEIN . . . 324 17.6 KURZCHARAKTERISTIK EINZELNER PERSOENLICHKEITSSTOERUNGEN . . 329 17.7 EMOTIONAL INSTABILE PERSOENLICHKEITSSTOERUNG VOM BORDERLINE-TYPUS F60.3 ..................................................... 334 17.8 INTERVENTION......................................................................... 335 17.9 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 345 17.10 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG ............................... 345 17.11 MEDIKATION ......................................................................... 345 17.12 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 346 17.13 E LTE RN A RB E IT......................................................................... 347 18 AUTISMUS-SPEKTRUM-STOERUNGEN F84.0, 584.1, 584.5 .................... 349 18.1 STATISTIK .............................................................................. 349 18.2 URSACHEN 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............................................ 377 19.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 378 19.3 K O M O RB ID ITAE T...................................................................... 380 19.4 SYMPTOME ......................................................................... 380 19.5 INTERVENTION ........................................................................ 382 19.6 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 394 19.7 MEDIKATION ........................................................................ 395 19.8 S C H U LE ................................................................................. 398 19.9 KOOPERATION ...................................................................... 400 19.10 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 401 19.11 E LTE RN A RB E IT ........................................................................ 401 20 STOERUNGEN DES SOZIALVERHALTENS 591-92 ....................................... 405 20.1 STATISTIK .............................................................................. 405 20.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 405 20.3 KOMORBIDITAET UND DIFFERENZIALDIAGNOSTIK ......................... 407 20.4 SYMPTOME ........................................................................ 407 20.5 INTERVENTION ........................................................................ 408 20.6 PSYCHOTHERAPIE ................................. .. .............................. 432 20.7 STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG ............................... 432 20.8 MEDIKATION ........................................................................ 433 20.9 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 433 20.10 E LTE RN A RB E IT ........................................................................ 434 21 BINDUNGSSTOERUNGEN......................................................................... 438 21.1 STATISTIK .............................................................................. 440 21.2 RISIKO- UND RESILIENZFAKTOREN .......................................... 441 21.3 KOMORBIDITAET . . . ................................................................ 442 21.4 SYMPTOME ......................................................................... 443 21.5 INTERVENTION......................................................................... 449 21.6 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 459 21.7 MEDIKATION ......................................................................... 460 21.8 JUGENDHILFE ......................................................................... 460 21.9 ELTERNARBEIT ......................................................................... 460 21.10 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 463 22 SUIZIDALITAET .................... 468 22.1 STATISTIK .............................................................................. 468 22.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN . ............................................ 468 22.3 M O TIV E ................................................................................. 470 22.4 ANZEICHEN FUER AKUTE S U IZID A LITAE T ....................................... 470 22.5 INTERVENTION......................................................................... 472 22.6 PSYCHOTHERAPIE................................................................... 460 22.7 MEDIKATION ......................................................................... 481 22.8 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 461 22.9 ELTERNARBEIT ......................................................................... 461 23 SELBSTVERLETZENDES V E RH A LTE N ........................................................ 485 23.1 STATISTIK .............................................................................. 486 23.2 URSACHEN UND RISIKOFAKTOREN............................................. 487 23.3 KOMORBIDITAET ...................................................................... 489 23.4 INTERVENTION......................................................................... 490 23.5 PSYCHOTHERAPIE, STATIONAER-PSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG UND M E D IK A TIO N ................................................................... 492 23.6 ALTERNATIVEN ZU SELBSTVERLETZENDEM V E RH A LTE N ................. 493 23.7 ANFORDERUNGEN AN MITARBEITER .......................................... 494 23.8 ELTERNARBEIT ......................................................................... 495 24 ABSCHLIESSENDE BEM ERKUNGEN........................................................ 498 TEIL III: A N H A N G ..................................................................................... 499 25 ROMANE, JUGENDBUECHER UND FILME ZUM THEMA ......................... 499 26 G LO S S A R............................................................................................ 505 27 STICHWORTVERZEICHNIS...................................................................... 547
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