Availability: Pädagogische Psychologie | Technische Universität München

Pädagogische Psychologie: erfolgreiches Lernen und Lehren

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Hasselhorn, Marcus 1957- (Author), Gold, Andreas 1954- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2017
Edition:	4., aktualisierte Auflage
Series:	Standards Psychologie
Subjects:	Pädagogische Psychologie Studierende und Dozenten der Psychologie, Pädagogik und Lehramtsfächer sowie Lehrerinnen und Lehrer. Einschulung Klassenführung Lernstrategien Schulbereitschaft Unterrichtsqualität Wissenserwerb Lehrbuch
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Physical Description:	528 Seiten Diagramme
ISBN:	9783170319769 3170319760

Staff View

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV044290375
003	DE-604
005	20200608
007	t\|
008	170502s2017 gw \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 17,N17 \|2 dnb
016	7		\|a 1130276597 \|2 DE-101
020			\|a 9783170319769 \|c Festeinband : circa EUR 40.00 (DE), circa EUR 41.20 (AT) \|9 978-3-17-031976-9
020			\|a 3170319760 \|9 3-17-031976-0
024	3		\|a 9783170319769
035			\|a (OCoLC)984755119
035			\|a (DE-599)DNB1130276597
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-29 \|a DE-703 \|a DE-634 \|a DE-824 \|a DE-739 \|a DE-384 \|a DE-11 \|a DE-19 \|a DE-M483 \|a DE-92 \|a DE-355 \|a DE-N32 \|a DE-859 \|a DE-706 \|a DE-188 \|a DE-12 \|a DE-473 \|a DE-20 \|a DE-1949 \|a DE-B1533 \|a DE-1043 \|a DE-91 \|a DE-1051 \|a DE-150
082	0		\|a 150 \|2 23
084			\|a CX 1000 \|0 (DE-625)19213: \|2 rvk
084			\|a 150 \|2 sdnb
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
084			\|a PSY 500f \|2 stub
084			\|a PSY 520f \|2 stub
100	1		\|a Hasselhorn, Marcus \|d 1957- \|e Verfasser \|0 (DE-588)122500857 \|4 aut
245	1	0	\|a Pädagogische Psychologie \|b erfolgreiches Lernen und Lehren \|c Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
250			\|a 4., aktualisierte Auflage
264		1	\|a Stuttgart \|b Verlag W. Kohlhammer \|c 2017
300			\|a 528 Seiten \|b Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Standards Psychologie
650	0	7	\|a Pädagogische Psychologie \|0 (DE-588)4044321-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Studierende und Dozenten der Psychologie, Pädagogik und Lehramtsfächer sowie Lehrerinnen und Lehrer.
653			\|a Einschulung
653			\|a Klassenführung
653			\|a Lernstrategien
653			\|a Schulbereitschaft
653			\|a Unterrichtsqualität
653			\|a Wissenserwerb
655		7	\|0 (DE-588)4123623-3 \|a Lehrbuch \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Pädagogische Psychologie \|0 (DE-588)4044321-8 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Gold, Andreas \|d 1954- \|e Verfasser \|0 (DE-588)132055325 \|4 aut
710	2		\|a W. Kohlhammer GmbH \|0 (DE-588)83756-8 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ressource, PDF \|z 978-3-17-031977-6
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ressource, epub \|z 978-3-17-031978-3
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ressource, mobi \|z 978-3-17-031979-0
780	0	0	\|i Vorangegangen ist \|z 978-3-17-022462-9
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Klappentext
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029694488

Record in the Search Index

DE-BY-TUM_call_number	0003 PSY 520f 2019 L 275(4) 0004 PSY 520f 2010 A 663(4)
DE-BY-TUM_katkey	2410475
DE-BY-TUM_location	00
DE-BY-TUM_media_number	040009486079 040009486080 040009486091 040009486115 040009486104 040009486068
_version_	1826435158208675840
adam_text	Inhalt Vorwort zur 3. Auflage .............................................................. 7 Vorwort zur 4. Auflage .............................................................. 8 Wie man mit diesem Buch arbeiten kann........................................... 9 Einleitung ......................................................................... 12 Was ist Pädagogische Psychologie?............................................ 14 Womit beschäftigen sich Pädagogische Psychologen?............................ 19 Wie ist Pädagogische Psychologie zu dem geworden, was sie ist?........... 25 Aufbau des Lehrbuchs: Erfolgreiches Lernen und Lehren.................... 29 Teil I Lernen 1 Auffassungen über Lernen...................................................... 35 1.1 Lernen als Assoziationsbildung......................................... 37 1.2 Lernen als Verhaltensänderung.......................................... 41 1.3 Lernen als Wissenserwerb............................................... 49 1.4 Lernen als Konstruktion von Wissen..................................... 59 2 Erfolgreiches Lernen als gute Informationsverarbeitung........................ 65 2.1 Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis .................................. 68 2.2 Vorwissen ............................................................. 80 2.3 Lernstrategien und ihre metakognitive Regulation....................... 88 2.4 Motivation und Selbstkonzept.......................................... 101 2.5 Volition und lernbegleitende Emotionen................................ 116 3 Ergebnisse erfolgreichen Lernens ............................................ 126 3.1 Erwerb bereichsspezifischer Expertise................................. 127 3.2 Erwerb bereichsübergreifender Kompetenzen............................. 136 3.3 Lerntransfer ..................................................... 142 4 4 Besonderheiten des Lernens ................................................ 155 4.1 Allgemeine EntwicklungsVoraussetzungen erfolgreichen Lernens....... 156 4.2 Lernschwierigkeiten................................................... 174 4.3 Lernbesonderheiten Hochbegabter...................................... 198 4.4 Lernen im (hohen) Erwachsenenalter................................... 205 Teil ¡1 Lehren 5 Auffassungen über Lehren.................................................... 221 5.1 Lehren und Lernen.................................................. 222 5.2 Dimensionen der Unterrichtsqualität ............................... 238 5.3 Voraussetzungen erfolgreichen Lehrens................................ 245 6 Methoden erfolgreichen Lehrens ............................................. 255 6/1 Darstellende Methoden................................................ 257 6.2 Entdeckenlassende und problemorientierte Methoden ................... 279 6.3 Kooperative Methoden............................................... 300 6.4 Selbstreguliertes Lernen............................................ 317 7 Rahmenbedingungen des Lehrens .............................................. 338 7.1 Schulbereitschaft und Einschulung................................... 339 7.2 Determinanten schulischer Leistungen................................. 351 7.3 Klassenführung und Klassenmanagement................................. 374 7.4 Beurteilen und Bewerten schulischer Leistungen....................... 382 7.5 Instruktionsmedien .............................................. 401 8 8 Besonderheiten des Lehrens ................................................. 419 8.1 Kognitives Training................................................ 42 1 8.2 Förderung von Motivation und Interesse............................... 433 8.3 Jungen und Mädchen im Bildungssystem................................. 442 8.4 Instruktion bei besonderen Lernvoraussetzungen....................... 452 Fragen zur Lernkontrolle........................................................ 468 Literatur....................................................................... 471 Stichwortverzeichnis.............................................................. 525 Wie Lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden Theorien und sie stützende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglich ist. Dabei geht es um die allgemeinen und individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie um die besonderen Herausforderungen, die aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden resultieren. Für die vorliegende 4. Auflage wurde das Werk vollständig durchgesehen und aktualisiert.
any_adam_object	1
author	Hasselhorn, Marcus 1957- Gold, Andreas 1954-
author_GND	(DE-588)122500857 (DE-588)132055325
author_facet	Hasselhorn, Marcus 1957- Gold, Andreas 1954-
author_role	aut aut
author_sort	Hasselhorn, Marcus 1957-
author_variant	m h mh a g ag
building	Verbundindex
bvnumber	BV044290375
classification_rvk	CX 1000
classification_tum	PSY 500f PSY 520f
ctrlnum	(OCoLC)984755119 (DE-599)DNB1130276597
dewey-full	150
dewey-hundreds	100 - Philosophy & psychology
dewey-ones	150 - Psychology
dewey-raw	150
dewey-search	150
dewey-sort	3150
dewey-tens	150 - Psychology
discipline	Psychologie
edition	4., aktualisierte Auflage
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02954nam a2200637 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV044290375</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20200608 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">170502s2017 gw \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">17,N17</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1130276597</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783170319769</subfield><subfield code="c">Festeinband : circa EUR 40.00 (DE), circa EUR 41.20 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-17-031976-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3170319760</subfield><subfield code="9">3-17-031976-0</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783170319769</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)984755119</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1130276597</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-M483</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-1043</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-1051</subfield><subfield code="a">DE-150</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">150</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19213:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">150</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 500f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 520f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hasselhorn, Marcus</subfield><subfield code="d">1957-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)122500857</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield><subfield code="b">erfolgreiches Lernen und Lehren</subfield><subfield code="c">Marcus Hasselhorn, Andreas Gold</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">4., aktualisierte Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Stuttgart</subfield><subfield code="b">Verlag W. Kohlhammer</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">528 Seiten</subfield><subfield code="b">Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Standards Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044321-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Studierende und Dozenten der Psychologie, Pädagogik und Lehramtsfächer sowie Lehrerinnen und Lehrer.</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Einschulung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Klassenführung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lernstrategien</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schulbereitschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Unterrichtsqualität</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wissenserwerb</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Pädagogische Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044321-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Gold, Andreas</subfield><subfield code="d">1954-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)132055325</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">W. Kohlhammer GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)83756-8</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ressource, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-17-031977-6</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ressource, epub</subfield><subfield code="z">978-3-17-031978-3</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ressource, mobi</subfield><subfield code="z">978-3-17-031979-0</subfield></datafield><datafield tag="780" ind1="0" ind2="0"><subfield code="i">Vorangegangen ist</subfield><subfield code="z">978-3-17-022462-9</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Klappentext</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029694488</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content
genre_facet	Lehrbuch
id	DE-604.BV044290375
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-12-20T17:58:59Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)83756-8
isbn	9783170319769 3170319760
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029694488
oclc_num	984755119
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-703 DE-634 DE-824 DE-739 DE-384 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-M483 DE-92 DE-355 DE-BY-UBR DE-N32 DE-859 DE-706 DE-188 DE-12 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-1949 DE-B1533 DE-1043 DE-91 DE-BY-TUM DE-1051 DE-150
owner_facet	DE-29 DE-703 DE-634 DE-824 DE-739 DE-384 DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-M483 DE-92 DE-355 DE-BY-UBR DE-N32 DE-859 DE-706 DE-188 DE-12 DE-473 DE-BY-UBG DE-20 DE-1949 DE-B1533 DE-1043 DE-91 DE-BY-TUM DE-1051 DE-150
physical	528 Seiten Diagramme
publishDate	2017
publishDateSearch	2017
publishDateSort	2017
publisher	Verlag W. Kohlhammer
record_format	marc
series2	Standards Psychologie
spellingShingle	Hasselhorn, Marcus 1957- Gold, Andreas 1954- Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren Pädagogische Psychologie (DE-588)4044321-8 gnd
subject_GND	(DE-588)4044321-8 (DE-588)4123623-3
title	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren
title_auth	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren
title_exact_search	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren
title_full	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
title_fullStr	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
title_full_unstemmed	Pädagogische Psychologie erfolgreiches Lernen und Lehren Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
title_short	Pädagogische Psychologie
title_sort	padagogische psychologie erfolgreiches lernen und lehren
title_sub	erfolgreiches Lernen und Lehren
topic	Pädagogische Psychologie (DE-588)4044321-8 gnd
topic_facet	Pädagogische Psychologie Lehrbuch
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029694488&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT hasselhornmarcus padagogischepsychologieerfolgreicheslernenundlehren AT goldandreas padagogischepsychologieerfolgreicheslernenundlehren AT wkohlhammergmbh padagogischepsychologieerfolgreicheslernenundlehren

Availability

Order (Login required)

Table of contents
Order paper/chapter scan

Branch Library Main Campus, Textbook Collection

Holdings details from Teilbibliothek Stammgelände, Lehrbuchsammlung
Call Number:	0003 PSY 520f 2019 L 275(4) Floor plan
Copy 1	Available for loan Ausgeliehen – Due: 09.04.2025
Copy 2	Available for loan Ausgeliehen – Due: 29.04.2025
Copy 3	Available for loan On Shelf
Copy 4	Available for loan On Shelf
Copy 5	Available for loan On Shelf

Branch Library Main Campus

Holdings details from Teilbibliothek Stammgelände
Call Number:	0004 PSY 520f 2010 A 663(4) Floor plan
Copy 1	Not available for loan On Shelf