Verfügbarkeit: Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen

Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen: Erträge des 5. Bremer Symposions

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Harsch, Claudia 1969- (HerausgeberIn), Krings, Hans P. 1954- (HerausgeberIn), Kühn, Bärbel (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch Englisch
Veröffentlicht:	Bochum AKS-Verlag 2017
Schriftenreihe:	Fremdsprachen in Lehre und Forschung Band 50
Schlagwörter:	Fremdsprachenunterricht Hochschulunterricht Konferenzschrift > 2015 > Bremen
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029680338&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	176 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783925453649

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV044275846
003	DE-604
005	20180207
007	t\|
008	170419s2017 xx a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| ger d
016	7		\|a 881444944 \|2 DE-101
020			\|a 9783925453649 \|9 978-3-925453-64-9
035			\|a (OCoLC)982133815
035			\|a (DE-599)GBV881444944
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger \|a eng
049			\|a DE-384
084			\|a ES 750 \|0 (DE-625)27886: \|2 rvk
245	1	0	\|a Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen \|b Erträge des 5. Bremer Symposions \|c Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn (eds)
264		1	\|a Bochum \|b AKS-Verlag \|c 2017
300			\|a 176 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Fremdsprachen in Lehre und Forschung \|v Band 50
546			\|a Textbeiträge in englisch und deutsch
650	0	7	\|a Fremdsprachenunterricht \|0 (DE-588)4018428-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Hochschulunterricht \|0 (DE-588)4072562-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2015 \|z Bremen \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Fremdsprachenunterricht \|0 (DE-588)4018428-6 \|D s
689	0	1	\|a Hochschulunterricht \|0 (DE-588)4072562-5 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Harsch, Claudia \|d 1969- \|0 (DE-588)131978683 \|4 edt
700	1		\|a Krings, Hans P. \|d 1954- \|0 (DE-588)110719948 \|4 edt
700	1		\|a Kühn, Bärbel \|0 (DE-588)1025410548 \|4 edt
830		0	\|a Fremdsprachen in Lehre und Forschung \|v Band 50 \|w (DE-604)BV000021405 \|9 50
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029680338&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029680338

Datensatz im Suchindex

_version_	1819363076956225536
adam_text	Inhaltsverzeichnis Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn Zur Einleitung 9 Plenarvortrag David Little Responding to the challenge of student diversity. Learner autonomy and constructive alignment 13 AG 1: Integriertes Fach- und Sprachenlemen Ines-A. Busch-Lauer Wenn DaF auf MINT trifft, integriertes Fach- und Sprachen- lemen am Beispiel Technisches Deutsch an der Westsächsi- schen Hochschule Zwickau (WHZ) 31 Andrei Kolesnikov Mehrsprachiges berufsorientierendes Portfolio. Ein neues Instrument für die autonome Orientierung in mehrsprachigen fachspezifischen Bereichen 43 Christian Krekeler Fachliche und sprachliche Inhalte im Fremdsprachenunter- richt integrieren. Benötigen Lehrkräfte Fachkenntnisse? 55 Nina Popova, Liudmila Devel CLIL Interdisciplinary projects in technological and cultural spheres. Comparative Analysis 67 AG 2: Integriertes sprachliches und interkulturelles Lemen Silke Gwendolin Järvenpää Intercultural language learning. Weaving it into the tapestry AG 3: Unterricht mit mehrsprachigen Lernerinnen und Lemern Anna Sehr öde r ֊Sura, Steffi Morkotier Lernerfahrungen über Sprachfamilien hinaus. Ein Beitrag zur Förderung von Lehr- und Lemkompetenz AG 4: Lemerunterschiede, Lernstrategien und V ermittlungsmethoden Sandra Ballweg Lernendenautonomie und Portfolioarbeit? Zum selbst- bestimmten Handeln von Studierenden bei der Portfolio- arbeit im DaF-Unterricht Astrid Buschmann-GöbelSy Annette Jahnke Bridging Passion and Profession. Lernräume für kooperatives Lernen eröffnen Petra Kersten-Frisch Vielfalt nutzen - Beispiele aus dem Englischunterricht Michael Langner (Sprachen-)Lernen trotz Medien-Hype! Anspruch und Wirklichkeit Maria Luisa Pérez Cavana, Chris Edwards Fostering student-centred pedagogy through the language learning support dimensions (LLSD) Ikumi Waragai, Tatsuya Ohta, Marco Raindl Social Networking Services als Lernraum. Ein kontext- sensitiver Text-Editor als Interface zwischen formalem und informellem Lernen
any_adam_object	1
author2	Harsch, Claudia 1969- Krings, Hans P. 1954- Kühn, Bärbel
author2_role	edt edt edt
author2_variant	c h ch h p k hp hpk b k bk
author_GND	(DE-588)131978683 (DE-588)110719948 (DE-588)1025410548
author_facet	Harsch, Claudia 1969- Krings, Hans P. 1954- Kühn, Bärbel
building	Verbundindex
bvnumber	BV044275846
classification_rvk	ES 750
ctrlnum	(OCoLC)982133815 (DE-599)GBV881444944
discipline	Sprachwissenschaft Literaturwissenschaft
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01917nam a2200421 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV044275846</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20180207 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">170419s2017 xx a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">881444944</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783925453649</subfield><subfield code="9">978-3-925453-64-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)982133815</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)GBV881444944</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield><subfield code="a">eng</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ES 750</subfield><subfield code="0">(DE-625)27886:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen</subfield><subfield code="b">Erträge des 5. Bremer Symposions</subfield><subfield code="c">Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn (eds)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bochum</subfield><subfield code="b">AKS-Verlag</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">176 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Fremdsprachen in Lehre und Forschung</subfield><subfield code="v">Band 50</subfield></datafield><datafield tag="546" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Textbeiträge in englisch und deutsch</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072562-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2015</subfield><subfield code="z">Bremen</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018428-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Hochschulunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4072562-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Harsch, Claudia</subfield><subfield code="d">1969-</subfield><subfield code="0">(DE-588)131978683</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Krings, Hans P.</subfield><subfield code="d">1954-</subfield><subfield code="0">(DE-588)110719948</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kühn, Bärbel</subfield><subfield code="0">(DE-588)1025410548</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Fremdsprachen in Lehre und Forschung</subfield><subfield code="v">Band 50</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000021405</subfield><subfield code="9">50</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029680338&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029680338</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2015 Bremen gnd-content
genre_facet	Konferenzschrift 2015 Bremen
id	DE-604.BV044275846
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T17:58:35Z
institution	BVB
isbn	9783925453649
language	German English
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029680338
oclc_num	982133815
open_access_boolean
owner	DE-384
owner_facet	DE-384
physical	176 Seiten Illustrationen, Diagramme
publishDate	2017
publishDateSearch	2017
publishDateSort	2017
publisher	AKS-Verlag
record_format	marc
series	Fremdsprachen in Lehre und Forschung
series2	Fremdsprachen in Lehre und Forschung
spellingShingle	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions Fremdsprachen in Lehre und Forschung Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Hochschulunterricht (DE-588)4072562-5 gnd
subject_GND	(DE-588)4018428-6 (DE-588)4072562-5 (DE-588)1071861417
title	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions
title_auth	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions
title_exact_search	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions
title_full	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn (eds)
title_fullStr	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn (eds)
title_full_unstemmed	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen Erträge des 5. Bremer Symposions Claudia Harsch, Hans P. Krings, Bärbel Kühn (eds)
title_short	Inhalt und Vielfalt - Neue Herausforderungen für das Sprachenlernen und -lehren an Hochschulen
title_sort	inhalt und vielfalt neue herausforderungen fur das sprachenlernen und lehren an hochschulen ertrage des 5 bremer symposions
title_sub	Erträge des 5. Bremer Symposions
topic	Fremdsprachenunterricht (DE-588)4018428-6 gnd Hochschulunterricht (DE-588)4072562-5 gnd
topic_facet	Fremdsprachenunterricht Hochschulunterricht Konferenzschrift 2015 Bremen
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029680338&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV000021405
work_keys_str_mv	AT harschclaudia inhaltundvielfaltneueherausforderungenfurdassprachenlernenundlehrenanhochschulenertragedes5bremersymposions AT kringshansp inhaltundvielfaltneueherausforderungenfurdassprachenlernenundlehrenanhochschulenertragedes5bremersymposions AT kuhnbarbel inhaltundvielfaltneueherausforderungenfurdassprachenlernenundlehrenanhochschulenertragedes5bremersymposions

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis