La perception des normes textuelles, communicationnelles et linguistiques en écriture journalistique: une contribution à l'étude de la conscience linguistique des professionnels des médias écrits québécois
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| Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
| Sprache: | Französisch |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
[2017]
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| Schriftenreihe: | Sprache - Identität - Kultur
Band 13 |
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|---|---|
| adam_text | Table des matières
Listes des figures et tableaux.............................................11
Remerciements..............................................................13
1. Introduction........................................................15
2. Problématique et état de la question................................17
2.1. Journalisme de communication...................................17
2.2. Situation sociolinguistique du Québec..........................19
2.3. Le double rôle des journaux québécois en matière de langue.........24
2.3.1. Les journaux comme lieu de circulation d’idéologies
linguistiques........................................... 24
2.3.2. Les journaux comme lieu de normalisation de la langue...26
2.3.3. Les services linguistiques dans la presse écrite québécoise.30
2.4. Travaux antérieurs.............................................34
2.4.1. Travaux portant sur la langue des médias écrits québécois...34
2.4.2. Travaux portant sur la conscience linguistique
des journalistes..........................................36
2.5. Objectifs de notre étude.......................................37
3. Concepts clés de l approche théorique...............................39
3.1. Conscience linguistique........................................39
3.1.1. La conscience linguistique comme catégorie opératoire et
objet de recherche en sciences du langage.................39
3.1.2. Le modèle de conscience linguistique élaboré par
Cichon (1998).............................................45
3.1.3. L’apport du modèle de Cichon à la recherche sur la
conscience linguistique...................................49
3.1.ЗЛ. Les emprunts à la sociologie du savoir...............49
ЗЛ.3.2. Les emprunts à la recherche sur les attitudes........50
3.1.4. Le rôle des normes dans le modèle élaboré par Cichon........53
3.1.5. Bilan......................................................55
3.2. Normes..............................................................,56
3.2.1. La notion de norme comme catégorie linguistique.............56
3.2.2. La fonction régulatrice des normes..........................58
3.2.3. La genèse des normes chez les sujets parlants...............61
3.2.4. Les normes en tant que constituants de la conscience
linguistique................................................63
3.2.5. Bilan.................................................... 68
3.3. La perception des normes langagières..............................69
3.3.1. La notion de perception en sciences du langage..............69
3.3.2. Lapproche perceptive comme alternative méthodologique
pour Létude des normes......................................73
3.3.3. Lapproche perceptive comme outil de description des
normes ancrées dans la conscience linguistique..............76
3.4. Les types de normes dans la conscience linguistique
journalistique.................................................. 80
3.4.1. La conscience linguistique du journaliste en tant que
communicateur...............................................80
3.4.2. Le modèle des traditions discursives comme outil
de description pour la pluralité des normes dans la
conscience linguistique journalistique......................87
3.4.3. L application du modèle des traditions discursives à
l’analyse des normes ancrées dans la conscience linguistique.94
4. Dispositif et mise en œuvre de l’enquête...............................99
4.1. Cadre méthodologique général de l’enquête.........................99
4.2. Collecte des données.............................................102
4.2.1. Travail sur le terrain....................................102
4.2.2. Choix des répondants......................................104
4.2.3. Profil des répondants................................... 107
4.2.4. Entrevues semi-dirigées......................................113
4.2.5. Observations en situation....................................118
4.3. Traitement des données..............................................119
4.4. Analyse des données.................................................120
5. Résultats des analyses...................................................125
5.1. Normes textuelles...................................................125
5.1.1. Genres journalistiques.......................................126
5.1.1.1. Mélange des genres..................................126
5.1.1.2. La chronique comme genre journalistique en
expansion............................................135
5.1.1.3. Les genres en tant que marqueurs d’identité du
journaliste québécois................................142
5.1.2. Techniques d’écriture journalistique.........................150
5.1.2.1. L’écriture journalistique entre standardisation et
individualisation....................................151
5.1.2.2. Techniques d’individualisation......................164
5.1.3. Écriture journalistique et littérature.......................175
5.1.4. Bilan........................................................189
5.2. Normes communicationnelles..........................................191
5.2.1. La clarté comme notion clé en écriture de presse............191
5.2.1.1. Les composantes de la clarté journalistique.........192
5.2.1.2. La clarté de la langue française....................217
5.2.2. L’emploi de termes spécialisés...............................222
5.2.3. Bilan........................................................230
5.3. Normes linguistiques................................................232
5.3.1. La notion de français correct................................232
5.3.2. Le rôle du registre familier dans les usages journalistiques.243
5.3.3. Variation linguistique dans l’espace francophone.............253
5.3.3.1. Rapport au français du Québec.......................253
5.3.3.2. Rapport à la langue utilisée dans la presse
française............................................265
5.3.4. Normes prescriptives....................................270
5.3.5. Bilan................................................. 279
5.4. L’écriture journalistique entre normes textuelles,
communicationnelles et linguistiques...........................281
5.4.1. Le poids relatif des normes linguistiques par rapport aux
normes communicationnelles...............................282
5.4.2. L’emploi de néologismes et d’anglicismes................289
5.4.3. Bilan...................................................304
6. Conclusion..........................................................307
6.1. Un retour sur nos objectifs de recherche.......................307
6.2. Apports de notre étude et pistes de réflexion................ 311
Références bibliographiques.......................................... 315
Annexe.................................................................347
Cet ouvrage expose les conceptions de la langue et du texte que les profes-
sionnels des médias écrits québécois ressentent comme des normes - ou des
obligations à suivre - en matière de rédaction d’articles. Létude s’appuie sur
une analyse de contenu d’un corpus d’entrevues et met en lumière la percep-
tion qu’ont ces professionnels de conventions langagières et rédactionnelles
établies en écriture journalistique. L’étude fournit des données complémentaires
aux travaux antérieurs qui, dans le contexte des médias écrits québécois, sont
généralement consacrés à l’analyse des productions réelles et non aux impé-
ratifs langagiers qui les sous-tendent. Ce travail contribue donc à une meilleure
compréhension des usages que font les journalistes de la langue.
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