Professionelle Entwicklung in der universitären (Sport-)Lehrerbildung: Grundlagen und Konzeption von Unterstützungsangeboten
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Veröffentlicht: |
Sankt Augustin
Academia Verlag
2017
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Schriftenreihe: | Brennpunkte der Sportwissenschaft
Band 39 |
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PROFESSIONELLE ENTWICKLUNG IN DER UNIVERSITAEREN
(SPORT-)LEHRERBILDUNG. GRUNDLAGEN UND
KONZEPTION VON UNTERSTUETZUNGSANGEBOTEN.
1 UNTERSTUETZUNGSANGEBOTE ZUR PROFESSIONELLEN ENTWICKLUNG
ANGEHENDER LEHRKRAEFTE IM RAHMEN DER UNIVERSITAEREN LEHRERBILDUNG . 7
2 THEORETISCHE BEZUGSPUNKTE FUER DIE ENTWICKLUNG
LEHRAMTSSPEZIFISCHER UNTERSTUETZUNGSANGEBOTE
.
12
3 EMPIRISCHE BEFUNDE ZUR SYSTEMATISCHEN ENTWICKLUNG VON
UNTERSTUETZUNGSANGEBOTEN FUER ANGEHENDEN (SPORT-)LEHRKRAEFTEN
.
16
3.1 STUDIENWAHLMOTIVATION
.
17
3. 2 KOMPETENZSELBSTEINSCHAETZUNGEN
.
24
3.3 INTERESSE
.
33
3.4 SELBSTREGULATION
.
38
3. 5 ZWISCHENFAZIT: EMPIRISCHE BEFUNDLAGE IM HINBLICK AUF DIE
KONZEPTION VON UNTERSTUETZUNGSMASSNAHMEN ZUR FOERDERUNG
DER PROFESSIONELLEN ENTWICKLUNG
. 45
4 KONZEPTION VON UNTERSTUETZUNGSMASSNAHMEN ZUR FOERDERUNG
DER PROFESSIONELLEN ENTWICKLUNG
. 47
LITERATURVERZEICHNIS.
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