The effects of multimodal creativity training on the creativity of twelfth graders:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Carter, Linda Kay (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Ann Arbor, MI UMI Dissertation Services 1983
Schlagwörter:
Beschreibung:Kopie, erschienen bei UMI Dissertation Services, Ann Arbor, MI
Umfang:125 Seiten