Grundschule und migrationshintergrund: erklärungen für den bildungs(miss)erfolg
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| Veröffentlicht: |
Hamburg
Diplomica Verlag
2014
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| 505 | 8 | |a 4 GrundschülerInnen mit Migrationshintergrund im Blick der Internationalen Studien4.1 Die Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU); 4.2 Die Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) 2007 -- Grundschule; 5 Erklärungen für die Bildungsbenachteiligung von SchülerInnen mit Migrationshintergrund in der Grundschule; 5.1 Erklärung der Benachteiligung durch familiale Faktoren; 5.2 Erklärung der Benachteiligung durch individuelle Merkmale der Migrantenkinder; 5.3 Erklärung der Bildungsbenachteiligung durch Merkmale der Institution Schule | |
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