Das therapeutische Jahrzehnt: der Psychoboom in den siebziger Jahren
Um 1970 setzte in der Bundesrepublik eine Welle der Popularisierung von psychologischem Wissen und psychotherapeutischen Praktiken ein. Wissenschaftliche wie populäre Sachbücher zu den Themen Psychologie, Psychoanalyse und Psychotherapie kamen in immer größerer Zahl und Auflage auf den Markt, Hunder...
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Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Göttingen
Wallstein Verlag
[2016]
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Schriftenreihe: | Veröffentlichungen des zeitgeschichtlichen Arbeitskreises Niedersachsen
Band 30 |
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Zusammenfassung: | Um 1970 setzte in der Bundesrepublik eine Welle der Popularisierung von psychologischem Wissen und psychotherapeutischen Praktiken ein. Wissenschaftliche wie populäre Sachbücher zu den Themen Psychologie, Psychoanalyse und Psychotherapie kamen in immer größerer Zahl und Auflage auf den Markt, Hunderttausende nahmen an Therapie- und Selbsterfahrungsgruppen teil. Maik Tändler rekonstruiert die komplexen wissenschaftlichen, kulturellen und politischen Entstehungsbedingungen und die gesellschaftliche Dynamik dieses 'Psychobooms'. Dabei zeigt sich, dass dieser weder auf randständige Psychosekten noch auf eine entpolitisierte 'neue Innerlichkeit' reduziert werden kann. Es handelte sich vielmehr um eine übergreifende gesellschaftliche Entwicklung, die entscheidend von den gesellschaftspolitischen Verheißungen der 68er-Jahre vorangetrieben wurde: Die rasante Verbreitung psychologisch-therapeutischer Praktiken in den 1970er Jahren erklärt sich vor allem daraus, dass sie als demokratisierende und emanzipatorische Selbsttechnologien verstanden wurden. Doch während die therapeutischen Utopien zum Ende des Jahrzehnts versiegten, bereitete der Psychoboom langfristig den Boden für die Ausbreitung therapeutischer Selbstoptimierungstechniken im Zeichen einer immer weiter voranschreitenden Ökonomisierung des Selbst. |
Umfang: | 504 Seiten |
ISBN: | 9783835318502 3835318500 |
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Einleitung: Die siebziger Jahre als therapeutisches Jahrzehnt........ 9
Der Psychoboom als geschichtswissenschaftliches Forschungsthema (9)
Zeitgeschichtlicher Forschungsstand: Die siebziger Jahre zwischen
gesellschaftspolitischem Aufbruch, Krisenstimmung und Neuer Sub-
jektivität (18) Therapeutisierung, Subjektivierung, emotionale Regi-
me: wissenschaftsgeschichtlicher Kontext und theoretische Grund-
lagen (27) Quellenauswahl und Aufbau der Arbeit (40)
TEIL I: VERWISSENSCHAFTLICHUNG DES SELBST
I Rivalisierende Verwissenschaftlichungen :
Psychowissenschaften in Deutschland bis 1945............47
1.1 Psychiatrie, Psychoanalyse und Psychotherapie (48) 1.2« Psycho-
logie (54)
Z Therapeutisierung zwischen Modernisierung
und Humanisierung: Die Psychowissenschaften und der
gesellschaftliche Wandel nach 1945......................67
2.. 1 Internationale Entwicklungen im kursorischen Vergleich (67)
2.. 2, Modernisieren und Heilen: die (Re-)Institutionalisierung der
Psychoanalyse in der Bundesrepublik in den fünfziger und sechziger
Jahren (72) Z.3 Die Anerkennung des verletzlichen Individuums:
Psychiatriekritik und Psychiatriereform (77) z.4 Therapeutisierung
als gesellschaftliches Reformprojekt: Aufstieg und Ausweitung der Psy-
chotherapie ab Ende der sechziger Jahre (86) Fazit (93)
3 Vom Nischenfach zur therapeutischen Leitwissenschaft:
Die Entwicklung der Psychologie zwischen den fünfziger
und siebziger Jahren............................................95
3.1 Die deutsche Universitätspsychologie zwischen charakterologischem
Sonderweg, Methodenstreit und operationalistischer Wende (95)
3.2, Sittlichkeit und Selektion: Angewandte Psychologie in den fünfzi-
ger Jahren (99) 3.3 Modernisierung, Steuerungsutopien und die Angst
vor den »geheimen Verführern«: Die gesellschaftliche Wahrnehmung
6
INHALT
der Psychologie in den sechziger Jahren (104) 3.4 Die Bildungsexpan-
sion und der Ansturm auf das Psychologiestudium (in) 3.5 Unfrei-
williger Wandel: Die Therapeutisierung der Psychologie in den sieb-
ziger Jahren (118) Fazit (135)
4 Helfen und Befreien: Psychologie als »progressive« Wissenschaft
in den siebziger Jahren........................................ 137
4.1 Exkurs: Die ambivalente »Feminität« psychologischen Wissens
und psychotherapeutischer Praxis (137) 4.2* Progressive Psychologen,
soziales Engagement und emanzipatorische Therapie (147) 4*3 Zwi-
schen »Expertentum des Betroffenseins« und Selbstverwissenschaft-
lichung: Die Selbsthilfebewegung (158) 4.4 Popularisierung und
Postmaterialismus: Die Psychologie als Wissenschaft von der »Selbst-
verwirklichung« (166) 4.5 Zwischen Therapiekritik, Politisierung und
Entpolitisierung: Dynamiken des Psychobooms im Übergang von den
siebziger zu den achtziger Jahren (177) Fazit (185)
TEIL 11: BEFREIUNG DES SELBST
Psychoanalyse, »Vergangenheitsbewältigung« und die »Wendung
aufs Subjekt« in den sechziger Jahren................ 189
5,1 Mitscherlich, Schelsky, Riesman und der intellektuelle Abschied
von der Massenpsychologie (189) 5.2, Politische Psychologie, politisie-
rende Psychologen und die NS-Vergangenheit (196) 5.3 Die Unfähig-
keit zu trauern als Demokratisierungshindernis: Konturen und Wir-
kung eines Kollektivpsychogramms (203) Fazit (214)
Die Neue Linke, der Freudomarxismus und die Politisierung
der Subjektivität............................................ 216
6.1 Repression, Neue Sensibilität und das psychologische Problem der
Autorität: Die Frankfurter Schule als Stichwortgeber des studentischen
Protests (217) 6.2 Der »Prophet des Orgasmus«: Wilhelm Reich und
die theoretischen Schwierigkeiten mit der sexuellen Revolution (227)
6.3 Die Wiederkehr des autoritären Charakters und die Angst vor
einem neuen Faschismus (235) 6.4 Der »subjektive Faktor« und die
Utopie vom neuen Menschen (240) Fazit (247)
INHALT
7
Psychopolitische Laboratorien: Kommunen, Kinderläden und die
therapeutische Befreiung des Selbst um 1968..................... 249
7.1 Sich selbst ändern, um die Gesellschaft zu ändern: Praxissehnsucht
und Kommune-Debatte im SDS (249) 7.2t Den Charakterpanzer
durchbrechen: Die Ur-Kommunen als psychopolitische Gemeinschaf-
ten (254) 7*3 Eskalationen im kollektiven Alltag zwischen Politi-
sierung, Psychologisierung und Zwang zur Zwanglosigkeit (262)
7.4 »Selbstregulierung«: Die antiautoritären Kinderläden und die gene-
rationelle Delegation der psychischen Selbstbefreiung (270) Fazit (280)
8 Therapeutische Impulse: (Selbst-)Pathologisierungsprozesse in der
Studentenbewegung und im linken Milieu der siebziger Jahre 282
8*1 Unterdrückte Sexualität, universitäre Lebenswelt und die neue Sag-
barkeit psychischen Leids (282) 8.2, Angst und Autorität in der anti-
autoritären Bewegung (295) 8.3 Linke Gruppentherapien: Günter
Ammon, Josef Rattner und die Pathologisierung des Normalen (301)
8,4 Rückbesinnung aufs Subjekt: Die Frankfurter Emanzipationsta-
gung von 1973 (314) Fazit (321)
9 Somatisierung, Emotionalisierung, Orientalisierung:
Facetten des post-psychoanalytischen Psychobooms ............. 322
9.1 Therapie als Lebensform: Die Aktions-Analytische Organisation
(AAO) (322) 9.x Vom »unterdrückten Trieb« zum »unterdrückten
Selbst«: Die Gefühlstherapien der Humanistischen Psychologie (331)
9.3 Auf der Suche nach »östlicher Spiritualität«: Bhagwan und die Ori-
entalisierung der Therapie (349) Ausblick (358)
TEIL III: DEMOKRATISIERUNG DES SELBST
IO Selbst-Demokratisierung: die Gruppendynamik in der
Bundesrepublik................ ........................ 363
io.i Friedrich Minssen, Kurt Lewin und die »Self-re-education« (363)
10.x Experiment in Schliersee: Das erste gruppendynamische Labo-
ratorium Deutschlands (371) 10.3 »Auf dem Wege in die Zukunft«:
Aufschwung und gesellschaftspolitische Programmatik der Gruppen-
dynamik seit Ende der sechziger Jahre (378) 10.4 Die »Dynamik des
Heiligen Geistes«: Gruppendynamik und christliche Kirchen (383)
10.5 Wahrnehmung, Kritik und Verbreitung der Gruppendynamik (391)
Fazit (399)
8
INHALT
11 Die gruppendynamischen Seminare der Hessischen Landeszentrale
für politische Bildung: eine Fallstudie zur Eigendynamik und den
Aporien »emanzipatorischer« Selbsterfahrung................... 401
ix.i Die Institutionalisierung der Gruppendynamik im Rahmen der
hessischen Bildungsreformen (401) n.x Widersprüchliche Normen
und widerspenstige Subjekte: Die Realität der gruppendynamischen
»Fundamentaldemokratisierung« (413) 11.3 »Selbsterfahrung« und »Be-
ziehungsarbeit«: Die Therapeutisierungsdynamik der Gruppendyna-
mik (419) Fazit (429)
12, Von der Gruppendynamik zum Coaching: Ein Ausblick auf die
langfristigen Entwicklungslinien der therapeutischen Selbstführung
ökonomisierter Subjekte.................................. 431
ix.i Vom Sensitivity-Training zur Organisationsentwicklung: Pragma-
tische Anpassung im Übergang von den siebziger zu den achtziger Jah-
ren (431) iz.x Das Assessment-Center: Selbstinszenierung, Selbst-
optimierung und die Wiederauferstehung der Charakterologie (435)
12..3 Coaching: »Therapie für Normale« unter ökonomischen Auspi-
zien (442)
Schlussbetrachtung:
Der Psychoboom und seine Folgen................................ 448
Dank........................................................... 45 5
Abkürzungsverzeichnis.......................................... 457
Quellen- und Literaturverzeichnis.............................. 458
Archive (458) Periodika (458) Filme (458) Publizierte Quellen und
Forschungsliteratur (459)
Personenregister
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Doch während die therapeutischen Utopien zum Ende des Jahrzehnts versiegten, bereitete der Psychoboom langfristig den Boden für die Ausbreitung therapeutischer Selbstoptimierungstechniken im Zeichen einer immer weiter voranschreitenden Ökonomisierung des Selbst.</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1970-2016</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychotherapie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047746-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047704-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Selbstanalyse</subfield><subfield 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