Traumsommer und Kriegsgewitter: die politische Bedeutung des schönen Sommers 1914
Gespeichert in:
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Format: | Hochschulschrift/Dissertation Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang
[2016]
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Schriftenreihe: | Geschichtsdidaktik diskursiv
Band 2 |
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Umfang: | 343 Seiten Illustrationen |
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adam_text | INHALT
VORWORT...............................................................................................11
1.
EINLEITUNG.....................................................................................
13
1.1 DAS SOMMERNARRATIV
.........................................................................
15
1.2 FRAGESTELLUNG UND
FORSCHUNGSSTAND..............................................21
1.3 INSZENIERTE
UEBERRASCHUNG................................................................26
1.4 WETTER UND
GESCHICHTE.....................................................................28
1. THEORETISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN
.......................................
43
2. GENERATIONALITAET UND ERINNERUNG
.....................................................45
2.1 DIE UNSCHULD DER
ZEITZEUGEN..........................................................45
2.2 BEGEISTERTE ERINNERUNG DER
MITLEBENDEN.......................................55
2.3 KRITIK DES *AUGUSTERLEBNISSES*
.......................................................
64
3. DIE UNTIEFEN DES ERINNERNDEN SELBST:
EGO-DOKUMENTE ALS HISTORISCHE QUELLE
.........................................
71
3.1 ZEITGENOESSISCHE SELBSTZEUGNISSE
......................................................
73
3.2 DER SCHLEIER DER ERINNERUNG
............................................................
78
3.3 VOM QUELLENWERT DER AUTOBIOGRAFIE
............................................81
3.4 DAS KOLLEKTIVE
GEDAECHTNIS...............................................................86
3.5 DIE NARRATIVITAET DER HISTORISCHEN DARSTELLUNG
............................
90
4. DAS WETTER IM SPRACHBILD
.........................................................
95
4.1 WETTERMETAPHER IN DER
LITERATUR....................................................95
4.2 KRIEG, STURM UND GEWITTER IN DER SCHULE
..................................
104
4.3
WETTERFUEHLIGKEIT...............................................................................
109
II. KRIEG ALS NATURGEWALT? KLIMADEUTUNG UND ERINNERUNG
...
111
5. ERWARTUNGEN UND ERFAHRUNGEN:
DAS KLIMA DER JAHRE
1911-1914
...........................................
113
5.1 1 9 1 1 -1 9 1 3
........................................................................................113
5.2 DIE LETZTEN FRIEDENSMONATE
...........................................................
117
5.4 TRAUMSOMMER: JULI/AUGUST 1 9 1 4
.................................................119
5.5 WETTER UMSCHWUNG UND KRIEGS WENDE:
DIE SCHLACHT AN DER M ARNE
...........................................................
135
6. RAUSCH, ERNUECHTERUNG UND GOLDENER GLANZ:
*AUGUSTERLEBNIS*, (KLIMATISCHE) DEPRESSION,
MYTHISIERUNG..............................................................................
141
6.1 REALE UEBERRASCHUNG: ABBRUCH DES
URLAUBS...............................141
6.2 KRIEGSGEWITTER UND
SIEGESTRAEUME..................................................148
6.2 SCHEITERN UND
HADERN.....................................................................171
6.3 DER TRAUMSOMMER ALS GOLDENES ZEITALTER
..................................
177
6.3.1 *KRIEGS-RUNDSCHAU* (1915) UND KRIEGSGESCHICHTEN.... 179
6.3.2 LILY BRAUN, LEBENSSUCHER
(1915).......................................185
6.3.3 ELSE URY, NESTHAEKCHEN (1915-1916) UND
WEITERE ROM
ANE....................................................................187
6.3.4 WALTER BLOEM, VORMARSCH (1916)
.....................................
193
7. NATURALISIERUNG DES KRIEGSBEGINNS?
......................................
195
7.1 ERZAEHLUNG UND ERINNERUNG IN DER WEIMARER REPUBLIK
...........
195
7.1.1 THOMAS MANN, DER ZAUBERBERG (1924)
..........................
198
7.1.2 ERNST GLAESER, JAHRGANG 1902 (1928)
...............................
200
7.1.3 ARNOLD ZWEIG, ERINNERUNG AN EINEN 1. AUGUST (1928).... 201
7.1.4 EMIL LUDWIG, JULI 14 (1929)
..............................................
202
7.1.5 ERICH MARIA REMARQUE UND LEWIS MILESTONE,
IM WESTEN NICHTS NEUES (1928/1930)
..............................
204
7.1.6 JOSEPH ROTH, RADETZKYMARSCH (1932)
.............................
205
7.2 EXIL UND HEIMATSOMMER: DER AUGUST 1914 IN DER NS-ZEIT....206
7.2.1 CARL ZUCKMAYER, PRO DOMO
(1938)..................................208
7.2.2 BERNHARD ADELUNG, SEIN UND WERDEN (UM 1 9 4 0 )
..........
209
7.2.3 STEFAN ZWEIG, DIE WELT VON GESTERN (1939-41)
.............
210
7.2.4 HANS DOMINIK, VOM SCHRAUBSTOCK ZUM
SCHREIBTISCH, 1941....
...........................................................
211
7.2.5 PAUL MUEHSAM, ICH BIN EIN MENSCH GEWESEN
(1938-1950ER JAHRE)
...........................................................
212
7.3 FORTSCHREIBUNG NACH DEM ZWEITEN
WELTKRIEG...........................214
7.3.1 WILHELM KEIL, ERLEBNISSE EINES SOZIALDEMOKRATEN
(1947).....................................................................................214
7.3.1 WILLY HELLPACH, WIRKEN IN WIRREN (1948/49)
................
215
7.3.2 GUSTAV MAYER, ERINNERUNGEN (1949)
...............................
216
7.3.3 ARNOLD ZWEIG, DIE ZEIT IST REIF (1957)
.............................
217
7.3.4 ERICH VON MANSTEIN, AUS EINEM SOLDATENLEBEN (1958).... 221
7.3.5 EPOCA
(1964)......................................................................222
7.3.6 FRITZ BAUER IM INTERVIEW (19 6 7 )
.......................................
226
7.3.7 HANS SPEIDEL, AUS UNSERER ZEIT
(1977)............................228
7.3.8 EUGEN GERSTENMAIER, STREIT UND FRIEDE (19 8 1 )
...............
230
8. HISTORISIERUNG DER METEOROLOGIE
............................................
231
8.1 ABSCHIED VON DER
NATURALISIERUNG...............................................231
8.1
SOMMER.............................................................................................
232
8.2
SCHWUELE.............................................................................................
236
8.3 G
EWITTER............................................................................................238
III. AUSWERTUNG UND
DEUTUNG..................................................... 241
9. NARRATIVE STRUKTUREN
...........................................................................
243
9.1
ZEITDEHNUNG.....................................................................................243
9.2
KONTRAHIERUNG.................................................................................245
9.3
ZAESUR..................................................................................................247
9.4 NATURALISIERUNG
................................................................................
250
9.5
ENTLASTUNG.........................................................................................255
9.6
WENDE.................................................................................................
257
9.7 DER JAHRESZEITENZYKLUS
...................................................................
258
1 0 . V ERGLEICHE: V OM W IRK EN DES G EW ITTERS IM S O M M E R
.............261
10.1 GROSSBRITANNIEN
................................................................................
261
10.2 KRIEGSBEGINN 1 9 3 9
..........................................................................
272
10.3 KEINE UEBERRASCHUNG - KEIN SOMMERNARRATIV
............................
276
1 1 . Z U SA M M E N FA SSU N G
................................................................................
285
IV. B IB LIO G R A FIE
...............................................................................................297
IV. 1 Q U E LLE N
.................................................................................................
299
IV.
1.1 GRUNDLAGEN: PUBLIKATIONEN VOR 1 9 1 4
......................................299
IV.
1.2 ZEITGENOESSISCHE TEXTE
..................................................................
302
IV.
1.3
ERINNERUNGSLITERATUR.....................................................................308
IV.
1.4 METEOROLOGISCHE
LITERATUR..........................................................312
IV.
1.5 MINISTERIAL-ERLASSE UND AEHNLICHE T EXTE
...................................
315
IV.
1.6
LEXIKA..............................................................................................315
IV
1.7
SCHULBUECHER....................................................................................
316
IV.2 L
ITERATUR................................................................................................
317
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