Verfügbarkeit: Immer Trouble mit Gender? | Technische Universität München

Immer Trouble mit Gender?: Genderperspektiven in Kinder- und Jugendliteratur und -medien(forschung)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Immer Trouble mit Gender? Genderperspektiven in Kinder- und Jugendliteratur und -medien(forschung) (Veranstaltung) Bielefeld (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Josting, Petra 1957- (HerausgeberIn), Roeder, Caroline 1960- (HerausgeberIn), Dettmar, Ute 1969- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München kopaed [2016]
Schriftenreihe:	kjl & m. extra 16
Schlagwörter:	Jugendmedien Jugendliteratur Kinderliteratur Geschlechtsunterschied Geschlecht Geschlechterforschung Geschlechterrolle Medienforschung Kindermedien Aufsatzsammlung Konferenzschrift > 2015 > Bielefeld
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Beschreibung:	Auf dem Rückumschlag: 19 Beiträge der 28. Jahrestagung der Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (GKJF), die vom 4.6. bis 6.6.2015 in Bielefeld (Haus Neuland) stattfand
Umfang:	274 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm
ISBN:	9783867363662

Internformat

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adam_text	[5] Inhalt Caroline Roeder/ Petra Josting/ Ute Dettmar Vorwort [9] Theoretische Positionen: Gender Studies und Kinder- und Jugendliteraturforschung Sigrid Nieberie Gender Trouble als wissenschaftliche und literarische Herausforderung [19] Julia Benner Intersektionalität und Kinder- und Jugendliteraturforschung [29] Re-Visionen: Genderfragen in historischen Perspektiven Helga Karrenbrock Das wehrhafte Mädchen [43] Genderfragen in der Weimarer Republik, am Beispiel von Ruth Landshoff-Yorck Ute Dettmar Modeerscheinungen, Berufswelten und Bildungsansprüche: AAädchenliterarische Genderkonstruktionen der 1960er-Jahre [57] Judita Kan jo Autorinnenschaft in der kroatischen Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel von Ivana Brlic-AAazuranic und Jagoda Truhelka [67] Alexandra Ritter/ Michael Ritter „Mama am Herd" [79] Zur Inszenierung von Geschlecht und sozialer Rolle in Fibeln der SBZ/DDR und ihren Nachfolgern Annette Kiiewer Gender-Trouble im Klassenzimmer [97] Stand der Diskussion zu einer gendersensiblen «JL-Vermittlung [6] kjl m 16,X Immer Trouble mit Gender? Heldinnen und Helden: (mediale) Gestaltung und Liebeskonstruktionen Michael Stierstorfer Die Funktionalisierung des antiken Locus amoenus zur Re-Etablierung eines traditionellen Geschlechterrollenmodells am Beispiel von aktuellen Verfilmungen des Herkules-Mythos [107] Anna Stemmann Gebrochene Helden, starke Männer [119] Geschlechtlich codierte Mythosstrukturen im Superheldengenre Kerstin Böhm „Alles ist gut, solange du MANN bist!" [131] Die Wilden (Fußball-)Kerle als geschlechtsspezifischer Medienverbund Birgit Schlachter Das Liebesromanschema in aktuellen Jugendromanen - Feministische und postfeministische Lektüren [143] Markus Janka Liebeskonzeptionen und Geschlechtsrollenmodelle im Epos der griechisch-römischen Antike und ihre Transformationen in mythoshaltiger KJL der Postmoderne [155] Neuvermessungen: Raum, Körper, Queerness Diversity Gundei Mattenklott Überlegungen zur Darstellung kindlicher Sinnlichkeit im Bilderbuch der Gegenwart [171] Peter Rinnerthaler Geschlechtsspezifische Räume im zeitgenössischen Bilderbuch [181] Manuela Kalbermatten Knurrende Enten und Bären mit Schnäbeln [195] Zum subversiven Potenzial quccrer Tier-AdOptionen in neueren Bilderbüchern Anika Ullmann Oh, Be Careful, Little Eyes, What You Read [207] King King und das noch-nicht-heterosexuelle Kind Marion Rana „Endlich ich selbst sein dürfen": Körperoptimierung und -kommodifikation in ausgewählten Beispielen der aktuellen Jugendliteratur [219] Inhalt [7] Iris Schäfer Lesbische Protagonistinnen im Wandel der Zeit - literarische und außerliterarische Diskurse [229] Nadine Maria Seidel Die Töchtersöhne Afghanistans [241] bacha posh in der aktuellen Jugendliteratur Im Gespräch: Susan Kreller „Janosch ist übrigens an vielem Schuld“ [257] Die Jugendbuchautorin Susan Kreller über Schreibprozesse und Unsichtbarkeit Verzeichnis der Autorinnen und Autoren [269] Im Zentrum der Gender Studies steht die Frage nach den Wechselbeziehungen von Geschlecht und Kultur, Gesellschaft und Wissenschaften bzw. es werden Bedeutungen erkundet, die dem Geschlecht bei der Konstitution von Identitäten, Gemeinschaften und Institutionen zukommen. Auch die Kinder- und Jugendlite- raturforschung geht seit den 1 970er-Jahren der Frage nach, wie Kinder- und Ju- gendliteratur und -medien in den je spezifischen historischen und gesellschaftlich- diskursiven Bedingungen an der Aushandlung von Geschlecht beteiligt ist. Gender steht dabei als eine der zentralen Kategorien sozio-kultureller und individueller Selbstdeutung und -darstellung im Fokus literaturhistorischer Untersuchungen zu Inszenierungen von Weiblichkeit und Männlichkeit — wie den aktuellen kultur-, literatur- und medienwissenschaftlichen Auseinandersetzungen mit Narrativen, Bildsprachen, Genres und Medien zu entnehmen ist —, nicht zuletzt auch bei der Erforschung der Rezeptionsprozesse alter und neuer Medien. Der vorliegende Band versammelt 1 9 Beiträge der 28. Jahrestagung der Gesell- schaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung (GKJF), die vom 4.6. bis 6.6.201 5 in Bielefeld (Flaus Neuland) stattfand. Ihnen allen ist gemeinsam, sowohl mit Blick auf neuere theoretische Impulse, die von den Gender Studies ausgehen, als auch angesichts aktueller Entwicklungen im Handlungs- und Symbolsystem Kinder- und Jugendliteratur Gender als analytische Kategorie zugrunde zu legen. Es geht um Re-Visionen zu Genderfragen in historischer Perspektive, um Heldinnen und Helden in (medialer) Gestaltung und Liebeskonstruktionen, um Neuvermessungen von Raum, Körper, Queerness und Diversity. Last but not least schließt der Band mit einem Gespräch, das mit der Kinder- und Jugendbuchautorin Susan Kreller geführt wurde.
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