Verfügbarkeit: Globalisierung und politische Bildung

Globalisierung und politische Bildung: eine didaktische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung der Globalisierung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Fischer, Sebastian (VerfasserIn), Fischer, Florian (VerfasserIn), Kleinschmidt, Malte 1983- (VerfasserIn), Lange, Dirk 1964- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer VS 2016
Schriftenreihe:	Bürgerbewusstsein - Schriften zur politischen Kultur und politischen Bildung
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adam_text	F N H BTTSWEORZEKLHIIRA DS 1 EINLEITUNG 1 2 GESELLSCHAFTLICHER UND THEORETISCHER BEGRUENDUNGSZUSAMMENHANG 5 2.1 GESELLSCHAFTSPOLITISCHER BEGRUENDUNGSZUSAMMENHANG 5 2.2 THEORETISCHER BEGRUENDUNGSZUSAMMENHANG 6 3 FORSCHUNGSBEDARF/STAND DER FORSCHUNG/EIGENE VORARBEITEN 9 3.1 FORSCHUNGSBEDARF 9 3.2 STAND DER FORSCHUNG 10 3.3 EIGENE VORARBEITEN 15 4 DAS UNTERSUCHUNGSKONZEPT 17 4.1 AUSWAHL DES UNTERSUCHUNGSFELDES 17 4.2 METHODISCHES VORGEHEN 18 5 DARSTELLUNG DER UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE 29 5.1 DIE FRAGEBOGENSTUDIE 29 5.1.1 ERGEBNISSE DER FRAGEBOGENUNTERSUCHUNG 29 5.1.2 ZUSAMMENFASSUNG ZENTRALER ERGEBNISSE DER FRAGEBOGENUNTERSUCHUNG 59 5.2 DIE INTERVIEWSTUDIE 63 5.2.1 INTERNATIONALE ARBEITSTEILUNG 65 5.2.2 POLITIK/WIRTSCHAFT 78 5.2.3 PARTIZIPATION 94 5.2.4 MIGRATION 104 V HTTP://D-NB.INFO/1071329456 VI INHALTSVERZEICHNIS 5.2.5 KULTUR 116 5.2.6 ZUSAMMENFASSUNG ZENTRALER ERGEBNISSE DER INTERVIEWSTUDIE 128 6 IMPLIKATIONEN DER EMPIRISCHEN BEFUNDE FUER DIE KONZEPTIONELLE GESTALTUNG POLITISCHER BILDUNGSARBEIT 135 6.1 SOZIOOEKONOMISCHE BILDUNG 135 6.2 MIGRATIONSPOLITISCHE BILDUNG UND RASSISMUSKRITIK 146 6.3 GLOBALES LERNEN 154 7 AUSBLICK 167 LITERATUR 177 VERZEKLHIINIIS DLEOR ABBILCSUNGEINI ABB. 5.1 DIFFERENZIERUNG DER AUSSAGEN ENTLANG DER HAUPTKATEGORIEN (ABSOLUTE ZAHLEN) 30 ABB. 5.2 DIE BESETZUNG DER HAUPT- UND SUBKATEGORIEN IM UEBERBLICK . 32 ABB. 5.3 GESCHLECHTSSPEZIFISCHE BESETZUNGSHAEUFIGKEITEN DER HAUPTKATEGORIEN (ABSOLUTE ZAHLEN) 33 ABB. 5.4 BEWERTUNGEN DER GLOBALISIERUNG INSGESAMT (ABSOLUTE ZAHLEN) . 33 ABB. 5.5 BESETZUNGSHAEUFIGKEITEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE OEKONOMIE (ABSOLUTE ZAHLEN) 34 ABB. 5.6 BEWERTUNG DER GLOBALISIERUNG INNERHALB DER HAUPTKATEGORIE OEKONOMIE (PROZENTUALE ZAHLEN) 35 ABB. 5.7 DIFFERENZIERUNG DER ANGEFUEHRTEN POSITIVEN OEKONOMISCHEN ASPEKTE DER GLOBALISIERUNG (ABSOLUTE ZAHLEN) 35 ABB. 5.8 DIFFERENZIERUNG DER ANGEFUEHRTEN NEGATIVEN OEKONOMISCHEN ASPEKTE DER GLOBALISIERUNG (ABSOLUTE ZAHLEN) 42 ABB. 5.9 DIFFERENZIERUNG DER ANGEFUEHRTEN POLITISCHEN MERKMALE DER GLOBALISIERUNG (ABSOLUTE ZAHLEN) 45 ABB. 5.10 DIFFERENZIERUNG DER AUSSAGEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE KULTUR (ABSOLUTE ZAHLEN) 50 ABB. 5.11 DIFFERENZIERUNG DER AUSSAGEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE KOMMUNIKATION (ABSOLUTE ZAHLEN) 53 ABB. 5.12 DIFTERENZIERUNG DER AUSSAGEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE KLIMA UND UMWELT (ABSOLUTE ZAHLEN) 55 ABB. 5.13 DETAILLIERTE ERFASSUNG DER AUSSAGEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE KLIMA UND UMWELT (ABSOLUTE ZAHLEN) 56 ABB. 5.14 BEWERTUNG DER GLOBALISIERUNG IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE TECHNIK-FORTSCHRITT-MODERNISIERUNG (ABSOLUTE ZAHLEN) 57 VII VIII VERZEICHNIS DER ABBILDUNGEN ABB. 5.15 DIFFERENZIERUNG DER AUSSAGEN IM BEREICH DER HAUPTKATEGORIE SONSTIGES (ABSOLUTE ZAHLEN) 59 ABB. 5.16 ZUSAMMENSETZUNG DES LNTERVIEWSAMPLES HAUPTSCHULE (ABSOLUTE ZAHLEN) 64 ABB. 5.17 ZUSAMMENSETZUNG DES LNTERVIEWSAMPLES GYMNASIUM (ABSOLUTE ZAHLEN) 64
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