"Gottes furcht" und "honnêteté": Die Erziehungsinstruktionen für Friedrich Wilhelm I. von Brandenburg-Preußen durch August Hermann Francke und Gottfried Wilhelm Leibniz
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Halle (Saale)
Verlag der Franckeschen Stiftungen Halle
[2016]
[Wiesbaden] Harrassowitz Verlag in Kommission [2016] |
Schriftenreihe: | Hallesche Quellenpublikationen und Repertorien
Band 14 |
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Umfang: | VI, 101 Seiten |
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EINFUEHRUNG ...............................................
1
1.1
VORBEMERKUNG.........................................
1
1.2
AUSGANGSLAGE
.........................................
2
1.3
F1EISSIGEAUFFSICHT,
GUTEVERMAHNUNG
UNDEXEMPEL:
DIEERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FUERKAR!EMILUNDFRIEDRICH
V.BRAN-
DENBURG(1662)
........................................
7
1.3.1
VORBEMERKUNG...................................
7
1.3.2
INHALT
8
1.3.3
HINTERGRUND
.....................................
9
1.4
ESISTUNDBLEIBTABERDIEFURCHTGOTTESDERWEISSHEIT
ANFANG.AUGUST
HERMANN
FRANCKES
ENTWURF
(1694)
10
1.4.1
VORBEMERKUNG...................................
10
1.4.2
INHALT
11
1.4.3
HINTERGRUND.....................................
12
1.5
LEBONNATUREIESTLABASEETLEFONDEMENT
DETAUT.
GOTTFRIED
WILHELMLEIBNIZ
ENTWUERFE
(UM1693/VOR1700)....
....
......
19
1.5.1
VORBEMERKUNG...................................
19
1.5.2
INHALT
21
1.5.3
HINTERGRUND.....................................
23
1.6
LANAISSANCE
FAIT
A
LAVERITELESPRINCES;
MAISILN Y
AQU UNE
HEREUSEEDUCATION
QUIPUISSELESFORMERPOURLEGOUVERNEMENT.
DIEERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FUERFRIEDRICH
WILHELMV.BRANDEN-
BURG(1695)
...........................................
30
1.6.1
VORBEMERKUNG...................................
30
1.6.2
INHALT
30
1.6.3
HINTERGRUND
.....................................
32
1.7
EINERECHTELIEBEUNDFURCHTVORGOTT.FRIEDRICH
WILHELMS
I.
ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FUERFRIEDRICHV.PREUSSEN
(L718)
36
1.7.1
VORBEMERKUNG...................................
36
1.7.2
INHALT..........................................
37
1.7.3
HINTERGRUND.....................................
39
2
QUELLEN..................................................
43
2.1
FRIEDRICHWILHELMV.BRANDENBURG:
ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FUERKAR!EMILV.BRANDENBURG
(1662).
.......................
43
2.1.1
UEBERLIEFERUNG....................................
43
2.1.2
EDITION
.........................................
43
VI
2.2
AUGUST HERMANN FRANCKE:
EINIGE
GEDANEKEN
VONDER
AUJERZIEHUNG
EINESZUMREGIMENT
DESTINIRTEN
PRINTZEN
(1694)
51
2.2.1
UEBERLIEFERUNG....................................
51
2.2.2
EDITION.........................................
53
2.3
GOTTFRIED
WILHELM
LEIBNIZ:LETTRESURI EDUEATIOND UNPRINEE
(UM1693)
............................................
59
2.3.1
UEBERLIEFERUNG....................................
59
2.3.2
EDITION.........................................
59
2.4
GOTTFRIED
WILHE1MLEIBNIZ:
COGITATADEINSIGNIBONITATEETMULTA
SAPIENTIA
PRINCIPIJUVENI
INSPIRANDA
UNDCOGITATADEPERJEETIONISBUS
PRINCIPIIPOTENTIA
EXTERNE(UM1700)
.......................
67
2.4.1
UEBERLIEFERUNG....................................
67
2.4.2
EDITION
.........................................
67
2.5
FRIEDRICH
III.VONBRANDENBURG:
ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FTIR
FRIEDRICH
WILHE1MV.BRANDENBURG
(1695)
71
2.5.1
UEBERLIEFERUNG....................................
71
2.5.2
EDITION.........................................
71
2.6
FRIEDRICH
WILHE1M1.V.BRANDENBURG-PREUSSEN:
ERZIEHUNGS-
INSTRUKTIONEN
FTIRFRIEDRICHV.BRANDENBURG-PREUSSEN
(1718)......
80
2.6.1
UEBERLIEFERUNG....................................
80
2.6.2
EDITION.........................................
80
ABKUERZUNGEN
................................................
89
QUELLEN-
UNDLITERATURVERZEICHNIS
................................
89
1
UNGEDRUCKTE
QUELLEN
...................................
89
2
GEDRUCKTE
QUELLEN
.....................................
90
3
FORSCHUNGSLITERATUR
.....................................
94
NAMENSREGISTER
..............................................
99
INHALTSVERZEICHNIS
1
EINFUEHRUNG...............................................................................................
1
1.1
VORBEMERKUNG...................................................................................
1
1.2
AUSGANGSLAGE...................................................................................
2
1.3 FLEISSIGE AUFFSICHT, GUTE VERMAHNUNG UND EXEMPEL:
DIE ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN FUER KARL EMIL UND FRIEDRICH V. BRAN
DENBURG (1662)
.................................................................................
7
1.3.1 VORBEMERKUNG
......................................................................
7
1.3.2 IN H A
LT.....................................................................................
8
1.3.3 HINTERGRUND
..........................................................................
9
1.4 ES IST UND BLEIBT ABER DIE FURCHT GOTTES DER WEISSHEIT
ANFANG. AUGUST HERMANN FRANCKES ENTWURF (1 6 9 4 )...................
10
1.4.1 VORBEMERKUNG
......................................................................
10
1.4.2 IN H A
LT.....................................................................................
11
1.4.3
HINTERGRUND...........................................................................
12
1.5 LE HON NATUREL EST LA BASE ET LE FONDEMENT DE TOUT. GOTTFRIED
WILHELM LEIBNIZ* ENTWUERFE (UM 1693/VOR 1700)............................
19
1.5.1 VORBEMERKUNG
......................................................................
19
1.5.2 IN H A
LT................................................................................
21
1.5.3 HINTERGRUND
..........................................................................
23
1.6 LA NAISSANCE FAIT AE LA VERITE LES PRINCES; MAIS IL N*Y A QU*UNE
HEREUSE EDUCATION QUI PUISSE LES FORMER POUR LE GOUVEMEMENT.
DIE ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN FUER FRIEDRICH WILHELM V. BRANDEN
BURG
(1695).......................................................................................
30
1.6.1 VORBEMERKUNG
......................................................................
30
1.6.2 IN H A
LT.....................................................................................
30
1.6.3 HINTERGRUND
..........................................................................
32
1.7 EINE RECHTE LIEBE UND FURCHT VOR GOTT. FRIEDRICH WILHELMS I.
ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN FUER FRIEDRICH V. PREUSSEN (1718)...............
36
1.7.1 VORBEMERKUNG
......................................................................
36
1.7.2 IN H A
LT.....................................................................................
37
1.7.3 HINTERGRUND
..........................................................................
39
2
QUELLEN.....................................................................................................
43
2.1 FRIEDRICH WILHELM V. BRANDENBURG: ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN
FUER KARL EMIL V. BRANDENBURG
(1662)................................................ 43
2.1.1 UEBERLIEFERUNG
........................................................................
43
2.1.2 E
DITION...................................................................................
43
2.2 AUGUST HERMANN FRANCKE: EINIGE GEDANCKEN VON DER
AUFERZIEHUNG EINES ZUM REGIMENT DESTINIRTEN PRINTZEN (1694) . . . 51
2.2.1
UEBERLIEFERUNG.........................................................................
51
2.2.2 E
DITION...................................................................................
53
2.3 GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ: LETTRE SUR L *EDUCATION D *UNPRINCE
(UM
1693).........................................................................................
59
2.3.1
UEBERLIEFERUNG.........................................................................
59
2.3.2 E
DITION...................................................................................
59
2.4 GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ: COGITATA DE INSIGNI BONITATE ET MULTA
SAPIENTIA PRINCIPI JUVENI INSPIRANDA UND COGITATA DE PERFECTIONISBUS
PRINCIPII POTENTIA EXTERNE (UM
1700).............................................. 67
2.4.1
UEBERLIEFERUNG.........................................................................
67
2.4.2 E
DITION...................................................................................
67
2.5 FRIEDRICH III. VON BRANDENBURG: ERZIEHUNGSINSTRUKTIONEN FUER
FRIEDRICH WILHELM V. BRANDENBURG (1695)
.....................................
71
2.5.1
UEBERLIEFERUNG.........................................................................
71
2.5.2 E D
ITION...................................................................................
71
2.6 FRIEDRICH WILHELM I. V. BRANDENBURG-PREUSSEN: ERZIEHUNGS
INSTRUKTIONEN FUER FRIEDRICH V. BRANDENBURG-PREUSSEN (1718)
..........
80
2.6.1
UEBERLIEFERUNG.........................................................................
80
2.6.2 E D
ITION...................................................................................
80
ABKUERZUNGEN.................................................................................................
89
QUELLEN- UND LITERATURVERZEICHNIS
................................................................
89
1 UNGEDRUCKTE Q UELLEN
......................................................................
89
2 GEDRUCKTE Q
UELLEN...........................................................................
90
3
FORSCHUNGSLITERATUR...........................................................................
94
NAMENSREGISTER
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