Verfügbarkeit: Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten

Einstiege verhindern, Ausstiege begleiten: pädagogische Ansätze und Erfahrungen im Handlungsfeld Rechtsextremismus

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Hohnstein, Sally (VerfasserIn), Greuel, Frank (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	München Deutsches Jugendinstitut e.V. [2015]
Ausgabe:	[1. Auflage]
Schriftenreihe:	Arbeits- und Forschungsstelle Rechtsextremismus und Radikalisierungsprävention Schriftenreihe der AFS ; 12
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