Religiöse Bildung in pluraler Schule: Herausforderungen, Perspektiven : 10. Arbeitsforum für Religionspädagogik 25. bis 27. März 2015 : Dokumentation
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München
Deutscher Katecheten-Verein
2015
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1. LUDWIG RENDLE
EINFUEHRUNG ZUR DOKUMENTATION
DES 10. ARBEITSFORUMS FUER RELIGIONSPAEDAGOGIK 5
2. VORTRAEGE 11
2.1 MICHAEL EBERTZ
PLURALITAET ALS HERAUSFORDERUNG:
STRUKTUR - KULTUR - EINZELPERSON 11
2.2 KONSTANTIN LINDNER / HENRIK SIMOJOKI
WELCHE RELIGIOESE BILDUNG BRAUCHEN SCHUELERINNEN
UND SCHUELER UNTER DEN BEDINGUNGEN DER
PLURALITAET? 24
2.3 HANSMENDL
PLURALITAET ALS AUFGABE
GESTALTUNGSMOEGLICHKEITEN UND PERSPEKTIVEN FUER
DEN RELIGIONSUNTERRICHT IN PLURALER SCHULE AUS
KATHOLISCHER SICHT (RELECTURE UND AUSBLICK) 37
2.4 KARLO MEYER
PLURALITAET
GESTALTUNGSMOEGLICHKEITEN UND PERSPEKTIVEN FUER
DEN RELIGIONSUNTERRICHT 51
3. ARBEITSKREISE 61
3.1 REGINA VERTGEWALL
WENN ARTIKEL 7,3 NICHT GILT:
RELIGIONSUNTERRICHT ALS ATTRAKTIVES FACH DURCH
KONFESSIONELLE KOOPERATION 61
3.2 MARIA KATHARINA JAKOBS /
ANTONIA THOMANN
KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT IN
BADEN-WUERTTEMBERG 69
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3.3 FRANZ THALMANN
KONFESSIONELL-KOOPERATIVER RELIGIONSUNTERRICHT IN
NIEDERSACHSEN 80
3.4 GEORG HANEFELD
* RELIGION - DA KOMMT JEDER
RELIGIOESES LERNEN AN DER FOERDERSCHULE 90
3.5 MATTHIAS GRONOVER
KONFESSIONELLE GASTGEBER:
RELIGIONSUNTERRICHT IN DER BERUFSSCHULE ALS PARADIGMA 100
3.6 BURKHARD ROSSKOTHEN/
STEPHAN PRUCHNIEWICZ
*VERSCHIEDENHEIT ACHTEN - GEMEINSCHAFT STAERKEN
INTERRELIGIOESES UNTERRICHTSPROJEKT DER THEODOR-HEUSS-
SCHULE, OFFENBACH (BERUFSBILDENDE SCHULE) 110
4. ANHANG 117
4.1 GRUSSWORTE 117
4.1.1 WERNER SCHIEDERM AIR
VORSTAND DER PAEDAGOGISCHEN STIFTUNG CASSIANEUM
IN DONAUWOERTH 117
4.1.2 JOERG- DIETER WAECHTER
VORSITZENDER DER KONFERENZ DER LEITER DER SCHULABTEI
LUNGEN DER DEUTSCHEN DIOEZESEN (KOLEISCHA) 120
4.2 PRESSEBERICHTE 123
4.3 TEILNEHMERVERZEICHNIS 127
4.4 REFERENTENVERZEICHNIS 128
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