Verfügbarkeit: Beratung im Feld der Hochschule | Technische Universität München

Beratung im Feld der Hochschule: Formate – Konzepte – Strategien – Standards

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Hebecker, Eike 1970- (HerausgeberIn), Szczyrba, Birgit 1961- (HerausgeberIn), Wildt, Beatrix 1947- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer [2016]
Schlagwörter:	Qualitätsmanagement Beratung Coaching Student Hochschule Hochschullehrer kollegiales Coaching Aufsatzsammlung
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adam_text	Beratung im Feld der Hochschule Das Buch zeigt einen repräsentativen Querschnitt von professionellen und se- miprofessionellen Beratungsangeboten für Adressatengruppen an Hochschulen und führt in den aktuellen Diskurs über Professionalisierung und Qualitäts- standards von Beratung ein. Formate wie Fachberatung, Coaching, Supervision und Mentoring werden berücksichtigt. Für die Qualität von Beratung und Be- ratungsangeboten, Programmgestaltung und Qualitätsmanagement sind New Professionals in einer Third Sphere zwischen Wissenschaft und Administration verantwortlich. An verschiedenen Konzepten und einschlägigen Programmen für Beratung und Weiterbildung werden zentrale hochschuldidaktische Anliegen und damit verknüpfte Aufgaben der Personalentwicklung deutlich. Der Inhalt • Professionalisierung von Beratung an Hochschulen • Qualität von Coaching-Angeboten » Lehrgestaltung und Studienförderung mit Coaching • Weiterbildung und Personalentwicklung durch Coaching • Coaching-Angebote für verschiedene Adressatengruppen • Entwicklung und Durchsetzung von Qualitätsstandards Die Zielgruppen • Berater, Beratungsweiterbildner und Studierende • Professionals aus Hochschuldidaktik und Personalentwicklung • Mentoren und Wissenschaftscoaches • Lehrende und Promovierende • Leitungspersonal und Qualitätsmanager Einleitung: Beratung im Feld der Hochschule....................... 1 Eike Hebecken Birgit Szczyrba, Beatrix Wildt und Johannes Wildt Teil I Professionalisierung und Qualität von Coaching im Kontext der Hochschulen Entwicklungen von Beratung im Feld der Hochschuldidaktik. Perspektiven einer Professionalisierung...................„....... 17 Beatrix Wildt und Johannes Wildt Welche Ansprüche dürfen Hochschulangehörige an gutes Coaching stellen? Einblicke in die Diskurse um Professionalität und Qualität von Beratung ......................................... 43 Ferdinand Buer Qualität im Wissenschaftscoaching — eine Frage der Perspektive.... 55 Jutta Wergen und Susanne Götzen Teil II Coaching in der hochschulischen Personalentwicklung — Konzepte und Programmbeispiele Coaching im Kontext der strategischen Personalentwicklung am Karlsruher Institut für Technologie ..................... Anke Diez, Alexandra Hund und Katrin Klink 65 VNI Inhaltsverzeichnis Vielfältig und passgenau - Coaching als Bestandteil akademischer Personalentwicklung an der Ruhr-Universität Bochum................ 77 Friederike Bergstedt, Martina Schmohr und Anja Tillmann Hochschuldidaktisches Coaching ֊ Kompetenzentwicklung für Studium und Lehre durch individualisierte Beratungsangebote an der Universität Duisburg-Essen ....................................... 89 Nicole Auferkorte-Michaelis und Sylvia Ruschin Teil III Lehrgestaltungen und Studienforderung mit Coaching und coachingnahen Instrumenten und Medien Mit dem Lehrportfolio zum Scholarship - Ein Coachingansatz zum Forschenden Lehren im eigenen Fach ............................. 99 Birgit Szczyrba Webbasiertes Coaching zur Begleitung innovativer £ Lehrexperimente.................................................. 113 Timo van Treeck Mit Mentoring den Berufseinstieg begleiten. Ein Programm für (Alt)Stipendiat/innen der Hans-Böckler-Stiftung .................. 133 Kathrin Mahler Walther Chancengleichheit in der Studienförderung durch Diversity Coaching................................................ 143 Sarah Vespermann und Regina Weber Teil IV Professionelles und semiprofessionelles Coaching für hochschulische Zielgruppen Coaching für Neuberufene. Unterstützung für Exzellenz in der Lehre?! .................................................. 155 Frank Linde Kollegiales Coaching für Promovierende........................ 163 Eike Hebecker und Jutta Wergen Inhaltsverzeichnis IX Tutor/inn/en-Qualifizierung als kombiniertes Professionaüsierungsformat aus Schulung und Coaching.............. 173 Julia Gerber und Annette Ladwig Peer-Coaching als Beratungsformat von Studierenden für Studierende.......... ........................................ 181 Angelika Iser und Petra Thedorff Coaching für Studierende* Unterstützung für einen erfolgreichen Studienverlauf .................................................... 193 Susanne Edinger Kultursensitives Coaching internationaler Studierender an deutschen Hochschulen - Grenzen und Möglichkeiten einer intensiven Betreuung ............................................. 209 Susanne Preuschoff und Matthias Wiemer Teil V Auf dem Weg zu Standards in der Beratung Auf dem Weg zu Standards in der Beratung. Vorschläge zur Diskussion.................. Beatrix Wildt und Johannes Wildt 221
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