Verfügbarkeit: Einführung in die Berufspädagogik | Technische Universität München

Einführung in die Berufspädagogik:

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Arnold, Rolf 1952- (VerfasserIn), Gonon, Philipp 1955- (VerfasserIn), Müller, Hans-Joachim 1946- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen [u.a.] Budrich 2016
Ausgabe:	2., überarb. Aufl.
Schriftenreihe:	UTB 8280 Heinz-Hermann Krüger, Einführungstexte der Erziehungswissenschaft 6
Schlagwörter:	Berufspädagogik Wirtschaftspädagogik Lehrbuch
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ISBN:	9783838585109

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adam_text	Rolf Arnold Philipp Gonon Hans-Joachim Müller Einführung in die B erufspädagogik 2 , überarbeitete Auflage Verlag Barbara Budrich Opladen amp; Toronto 2016 Inhaltsverzeichnis Editorial zu den Einführungstexten Erziehungswissenschaft 5 Einleitung 11 1 Zur disziplinären Gestalt der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 13 1 1 Historischer Rückblick I: Pädagogischer versus ökonomischer Imperialismus 16 111 Aktueller Diskussionsstand: Die „Ökonomisierung“ der Pädagogik 16 112 Pädagogisierung durch Verallgemeinerung des Berufsbezugs 23 1 2 Historischer Rückblick II: Berufliche Bildung und Soziale Frage 28 121 Bildung und berufliche Bildung als Beitrag zur Hebung der unteren Volksklassen 29 122 Die Rolle der Bildung und Berufsbildung in der ökonomischen Theorie nach Adam Smith 35 123 Die berufliche Bildung als Lösung der Sozialen Frage 38 1 3 Historischer Rückblick III: Berufsbildung im Lichte einer Modernisierungsperspektive 42 1 4 Historischer Rückblick IV: Verberuflichung des Bildungswesens - Bildung und Beruf am Beispiel der USA 45 1 5 Totgesagte leben länger Oder: Der Beruf bzw die „Beruflichkeit“ als zentrale Kategorie der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 53 151 Die Historisierung des Problems vom Wandel oder Ende der Beruflichkeit 54 152 Die Idee und das Ethos des Berufes in Distanz zu betrieblichen Anforderungen 56 1 6 Die Berufs- und Wirtschaftspädagogik im Spiegel von Selbstbeschreibungen 63 161 Das Selbstverständnis der BWP in Enzyklopädien, Handbüchern und Wörterbüchern 63 162 Das disziplinäre Selbstverständnis der BWP in Festschriften 65 1 7 Fazit zur Disziplinarität der BWP 73 7 2 Konstrukte berufs- und wirtschaftswissenschaftlicher Theoriebildung 75 2 1 Beruf 76 2 2 Arbeit 83 2 3 Technik 89 2 4 Betrieb/betriebliche Weiterbildung 94 2 5 Dienstleistung 97 2 6 Kompetenz(-entwicklung) und (Schlüssel-)Qualifikation(-en) 101 2 7 Ausbildung (Duales System) 108 2 8 Fort-und Weiterbildung 116 2 9 Allgemeinbildung und Berufsbildung 121 2 10 Umwelt 126 2 11 Wissen und Wissensmanagement 130 2 12 Berufsbildungssysteme im Vergleich 131 3 Leitfiguren und Leitstudien der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 137 3 1 Die Formierung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik (1900-1960) 139 311 Ideengeschichtliche Rekonstruktion anhand von Leitfiguren 139 312 Kerschensteiner, Spranger und Fischer als Klassiker 142 313 Fazit: Klassische Vorlagen für die BWP 165 3 2 Etablierung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik als kritische Disziplin der Erziehungswissenschaft (1960-1990) 166 321 Die berufspädagogische Klassik in neueren Veröffentlichungen 167 322 Die Berufspädagogik in den frühen 60er Jahren 168 323 Zur Rezeption der berufs- und wirtschaftspädagogischen Klassiker 171 324 Die Kritik an der Berufsbildungstheorie und Ansätze einer Neuformierung der Berufs-und Wirtschaftspädagogik 176 325 Sozialwissenschaften und Emanzipation 179 326 Zwischenfazit 181 3 3 Differenzierung und Saturierung der Berufs- und Wirtschaftspädagogik (1990-heute) 182 3 4 Leitfiguren und Leit- bzw Bas is curriculum: Folgerungen 195 3 5 Aktuelle Berufsbildungsforschung 195 8 4 Berufs- und Wirtschaftspädagogik in Studium und Praxis 199 4 1 Berufliche Bildung als lebenslanger Lernprozess 202 4 2 Didaktische (Er-)Weiterungen 212 421 Grenzen der Curricularisierbarkeit 213 422 Die Nichtbeherrschbarkeit von beruflichen Lernprozessen 217 423 Von der Handlungs- zur Lemfeldorientierung 222 4 3 Schulentwicklung und Schulmanagement 232 431 Lemkulturwandel 232 432 Dezentralisierung und Teilautonomie 236 433 Qualität und Qualitätssicherung 239 434 Führung und pädagogisches Leadership 241 4 4 Personalentwicklung im Betrieb 247 4 5 Neue Professionalitätsmuster berufspädagogischen Handelns 253 4 6 Von A (Aachen) bis Z (Zürich): Das Studium der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 261 Literatur 270 Einführungen 270 Nachschlagwerke 270 Zeitschriften 271 Literaturverzeichnis zu den einzelnen Kapiteln 272 1 Zur disziplinären Gestalt der Berufs-und Wirtschaftspädagogik 272 2 Konstrukte berufs- und wirtschaftswissenschaftlicher Theoriebildung 281 3 Leitfiguren und Leitstudien der Berufs- und Wirtschaftspädagogik 288 4 Berufs- und Wirtschaftspädagogik in Studium und Praxis 295 Hinweise zu den Autoren 301
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