Fibeln als Spiegel ihrer Zeit: Konzepte und Implikationen
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| Veröffentlicht: |
Bochum/Freiburg
Projektverl.
2015
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1 EINLEITUNG 9
2 BILDUNG FUER VOLK UND VATERLAND (1800-1920) 11
2.1 LESELEHRMETHODE UND SCHRIFT 11
2.2 INHALTE UND ILLUSTRATION 18
3 KINDORIENTIERUNG IN DER WEIMARER ZEIT (1920-1933) 21
3.1 LESELEHRMETHODE UND SCHRIFT 21
3.2 INHALTE UND ILLUSTRATION 26
4 PATRIOTISMUS IM NATIONALSOZIALISMUS (1933-1945) 28
4.1 LESELEHRMETHODE UND SCHRIFT 28
4.2 INHALTE UND ILLUSTRATION 29
5 DEMOKRATISIERUNGSANSPRUECHE NACH DEM ZWEITEN WELTKRIEG
(1945-1990) 33
5.1 LESELEHRMETHODE UND SCHRIFT 36
5.2 INHALTE UND ILLUSTRATION 46
6 AUSBLICK 50
7 ABBILDUNGSNACHWEIS 52
8 LITERATUR 56
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