Geschichte der Sprachphilosophie: 2 Von Herder bis Humboldt
Gespeichert in:
| Beteilige Person: | |
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| Weitere beteiligte Personen: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr Francke Attempto
2015
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| Beschreibung: | Auf der Grundlage der nachgelassenen Aufzeichnungen des Verfassers und einer Nachschrift von Heinrich Weber und anderen, neu bearb. und hrsg. von Jörn Albrecht Literaturangaben |
| Umfang: | XIV, 468 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783823369530 |
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| adam_text | Die Geschichte der Sprachphilosophie geht auf Vorlesungen zurück,
die der Sprachforscher Eugenio Coseriu (1921-2002) in Tübingen
gehalten hat. Sie liegt nun erstmals komplett in zwei Bänden vor
und bietet sowohl Einsteigern als auch Fachleuten ein Panorama
des sprachphilosophischen Denkens von den Anfängen bis zum
19. Jahrhundert, von Heraklit bis Wilhelm von Humboldt. Coserius
souveränerümgang mit geistesgeschichtlichen Entwicklungen und
Ereignissen, die leserfreundliche Darbietung des Stoffes jenseits des
fachwissenschaftlichen Jargons sowie die kritische Durchdringung
machen die Lektüre zu einem besonderen Leseerlebnis.
Inhalt von Band 2
Die deutschen Länderzwischen Spätaufklärung und Romantik · Herder ·
Hamann · Fichte · Friedrich Schlegel · August Wilhelm Schlegel · Schleier-
macher · Schelling · Schopenhauer · Hegel · Wilhelm von Humboldt
Inhalt
Vorwort des Bearbeiters..................................................
1 Einführung......................................................
1.1 Zielsetzung der verschiedenen Vorlesungen.......................
1.2 Zielsetzung des vorliegenden Bandes.............................
2 Die deutschen Länder zwischen Spätaufklärung und Romantik:
ein ideengeschichtlicher Überblick .............................
2.1 Kontinuität und Originalität der Sprachphilosophie der deutschen
Romantik........................................................
2.2 Charakterisierung und Gesamtwürdigung der „Deutschen Bewegung“
2.3 Ein kurzer Rückblick auf das 18. Jahrhundert....................
2.3.1 Von der Instrumentalität zur Expressivität......................
2.3.2 Die Sprache zwischen Universalität und Partikularität...........
2.3.3 Instrumentalität vs. Expressivität ֊ Universalität vs. Partikularität:
die Sprachphilosophie der deutschen Romantik vor einer doppelten
Problematik ....................................................
2.4 Rückblick: Weitere Motive der Sprachphilosophie im
18. Jahrhundert.................................................
2.5 Die Sprache als System von Zeichen..............................
2.6 Literaturhinweise...............................................
3 Johann Gottfried Herder (1744-1803).............................
3.1 Einführung in das sprachphilosophische Denken Herders...........
3.2 Die Sprache als einheitsstiftendes Prinzip im Denken Herders
3.2.1 Allgemeines.....................................................
3.2.2 Die Originalität der frühen sprachphilosophischen Synthese
Herders.........................................................
3.2.3 Der Sinn der Sprache überhaupt..................................
3.2.4 Die drei sprachphilosophischen Problemkreise im Werk Herders . .
3.3 Die Behandlung der Sprache in den Fragmenten ...................
3.4 Die Abhandlung über den Ursprung der Sprache (1772).............
3.4.1 Die Fragestellung der Preisschrift..............................
3.4.2 Der Übergang vom Tier zum Menschen .............................
3.4.3 Der Mensch als Mängelwesen .....................................
3.4.4 Der Begriff der „Besonnenheit“ .................................
3.4.5 Der Akt der namengebenden Erkenntnis ...........................
3.4.6 Der Mensch schafft die Sprache..................................
3.4.7 Der Sinn des sprachlichen Zeichens..............................
XI
1
1
2
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8
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34
34
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39
41
43
45
V
3.4.8 Die Entwicklung der Grammatik .................................. 49
3.4.9 Der zweite Teil der Abhandlung: die „Mittel“ der menschlichen
Spracherfmdung................................................. 50
3.5 Sprache und Kultur in den Ideen zu einer Philosophie der Geschichte 55
3.6 Das Problem der Sprache in der Metakritik zur Kritik der reinen
Vernunft ...................................................... 58
3.7 Herders sprachphilosophische Leistung ............................ 61
3.8 Literaturhinweise................................................. 62
4 Johann Georg Hamann (1730-1788) .................................. 65
4.1 Allgemeines....................................................... 65
4.2 Hamanns kultur- und geistesgeschichtliche Bedeutung............... 66
4.3 Hamanns Schriften zur Sprache .................................... 67
4.4 Zum Problem der Deutung von Hamann................................ 68
4.5 Die zentralen Motive im Denken Hamanns............................ 72
4.5.1 Die frühen Schriften ........................................... 72
4.5.2 Die Herder-Schriften.............................................. /5
4.5.3 Nationalistische Motive bei Hamann: Die sogenannten Schriften zur
Orthographie .................................................... 81
4.5.4 Die Kant-Schriften: Die Rezension von 1781 und die Metakritik
von 1784 ........................................................ 86
4.6 Fazit............................................................. 97
4.6.1 Hamanns Leistung als Kritiker seiner Zeitgenossen ................ 97
4.6.2 Hamanns positive Motive .......................................... 98
4.7 Literaturhinweise................................................ 101
5 Johann Gottlieb Fichte (1762-1814)............................... 103
5.1 Die sprachphilosophische Bedeutung Fichtes ...................... 104
5.2 Fichtes Schriften zur Sprache.................................... 104
5.2.1 Frühe Reaktionen Friedrich Schlegels ............................ 106
5.3 Fichtes Abhandlung Von der Sprachfähigkeit und dem Ursprung
der Sprache .................................................... 106
5.3.1 Die Deduktion der Sprache aus einem Grundsatz.................... 107
5.3.2 Fichtes uneingestandene Voraussetzungen.......................... 108
5.3.3 Die Frage nach dem Ursprung der Sprache.......................... 110
5.3.4 Zur Sprachgeschichte a priori ................................... 114
5.4 Weitere Ausführungen zur Sprache bei Fichte...................... 115
5.4.1 Die Vorlesung Über den Ursprung der Sprache überhaupt ........... 115
5.4.2 Die patriotischen Dialoge ....................................... 115
5.4.3 Die vierte und die fünfte Rede an die deutsche Nation ........... 116
5.5 Herder, Hamann und Fichte ....................................... 117
5.5.1 Negativer Zusammenhang........................................... 117
5.5.2 Positiver Zusammenhang .......................................... 118
5.6 Literaturhinweise................................................ 118
VI
6 Friedrich Schlegel (1772-1829) ................................... 120
6.1 Friedrich Schlegels Bedeutung für die Sprachphilosophie ........ 121
6.1.1 Die verschiedenen Epochen im Werk Schlegels ...................... 122
6.1.2 Die wichtigsten Texte mit Äußerungen Friedrich Schlegels zur
Sprachphilosophie .............................................. 122
6.2 Die Philosophie, insbesondere die Sprachphilosophie Friedrich
Schlegels in der Forschung. Ein Überblick ...................... 123
6.3 Drei Hauptthemen der Sprachphilosophie Friedrich Schlegels...... 126
6.3.1 Die Grandlage der Sprache......................................... 126
6.3.2 Das Wesen der Sprache............................................. 129
6.3.3 Die Pluralität der Sprachen....................................... 142
6.4 Friedrich Schlegels Ideen zum Ursprung der Sprache................ 148
6.5 Einige weitere, eher marginale Aspekte der Schlegelschen
(Sprach)Philosophie............................................... 153
6.6 Fazit ............................................................ 155
6.6.1 Die Wirksamkeit Schlegels......................................... 156
6.6.2 Die Originalität Schlegels........................................ 156
6.6.3 Der spraehphilosophisch-sprachtheoretische Ertrag der Ideen Schle-
gels ...................................................................... 156
6.7 Literaturhinweise................................................. 15/
7 August Wilhelm Schlegel! (1767-1846) ............................ E j9
7.1 Gesamtcharakteristik.............................................. 159
7.1.1 Die Texte......................................................... 160
7.2 Hauptmotive der Sprachphilosophie August Wilhelm Schlegels ... 161
7.2.1 Die Sprachtypologie .............................................. 161
7.2.2 Spekulationen über den Sprachursprang im Briefwechsel mit
Humboldt.......................................................... 165
7.2.3 Kunst, Dichtung und Sprache....................................... 175
7.3 Die weitere Ausgestaltung der Hauptmotive in den Vorlesungen ... 177
7.3.1 Die Jenenser Vorlesungen über philosophische Kunstlehre........... 178
7.3.2 Die Berliner Vorlesungen über schöne Literatur und Kunst.......... 179
7.3.3 Die Berliner Privatvorlesungen über Encyklopädie.................. 180
7.4 Gesamtwürdigung und Ausblick...................................... 184
7.5 Literaturhinweise................................................. 185
8 Friedrich Schleiermacher (1768 -1834)............................. 187
8.1 Versuch einer allgemeinen Charakterisierung der Sprachphilosophie
Schleiennachers................................................... 188
8.1.1 Schleiennachers neue Thematik..................................... 190
8.1.2 Schleiermacher im Vergleich zu seinen Zeitgenossen .............. . 191
8.1.3 Die allgemeine Fragestellung der Sprachphilosophie
Schleiermachers................................................... 193
VII
8.2 Sprache und Denken in der Psychologie ......................... 199
8.2.1 Die vier Grundfragen Schleiermachers............................. 200
8.2.2 Schleiermachers Antworten auf die vier Fragen im Überblick..... 203
8.2.3 Der Anfang von Sprache und Denken................................ 207
8.2.4 Die biologisch-intellektuelle Duplizität von Sprache und Denken .. 214
8.2.5 Das Verhältnis von Sprache und Denken zu den übrigen psychischen
Tätigkeiten..................................................... 227
8.2.6 Die Universalität des Denkens und die Mannigfaltigkeit
der Sprachen ................................................... 233
8.3 Die Verschiedenheit der Sprachen und das Problem der
Übersetzung..................................................... 244
8.3.1 Die Übersetzungstheorie in der Abhandlung vom Übersetzen....... 244
8.3.2 Die Sprachphilosophie in der Abhandlung zur Übersetzung........ 245
8.3.3 Zur Kritik der Einheit von Sprache und Denken.................... 252
8.4 Das Problem der Sprache in der Dialektik......................... 257
8.4.1 Allgemeines...................................................... 257
8.4.2 Definition und Charakterisierung der Dialektik................... 259
8.4.3 Die Sprache als Bezeichnungssystem............................... 261
8.5 Hermeneutik als Wissenschaft .................................... 266
8.5.1 Allgemeines...................................................... 266
8.5.2 Die formalen Aspekte des Verstehens ............................. 272
8.5.3 Das Objekt des Verstehens ....................................... 277
9 Friedrich Wilhelm Joseph Schelling (1775-1854)................... 292
9.1 Schellings Beitrag zur Sprachphilosophie im Kontext seines
Gesamtwerks .................................................... 293
9.2 Die Philosophie der Kunst: Schelling über das Wesen der
Sprache......................................................... 295
9.3 Die Einleitung in die Philosophie der Mythologie ................ 298
9.3.1 Dritte Vorlesung................................................. 298
9.3.2 Fünfte Vorlesung ................................................ 300
9.3.3 Sechste Vorlesung ............................................... 303
9.3.4 Vierundzwanzigste Vorlesung...................................... 305
9.4 Literaturhinweise des Bearbeiters................................ 306
10 Arthur Schopenhauer (1788-1860) ............................. 308
10.1 Schopenhauers Sprachphilosophie in den Parerga und
Paralipomena.................................................... 309
10.2 Weitere Auslassungen zur Sprache und zu den Sprachen am
selben Ort...................................................... 311
10.2.1 Sinnlose Meinungen Schopenhauers................................. 311
10.2.2 Falsche Ansichten Schopenhauers ................................. 312
10.2.3 Belangloses ..................................................... 312
10.3 Schlussbetrachtung .............................................. 312
10.4 Literaturhinweise des Bearbeiters................................ 313
VIII
315
11 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831)
11.1 Ein erster Überblick .............................................. 316
11.1.1 Drei Wege zur Sprachphilosophie Hegels ............................ 316
11.1.2 Beschränkung auf Hegels Äußerungen über die Sprache ............... 316
11.1.3 Die Bedeutung Hegels für die Geschichte der Sprachphilosophie . . 317
11.1.4 Die Hegelschen Texte zur Sprachphilosophie in chronologischer
Reihenfolge ....................................................... 317
11.1.5 Literatur zur Sprachphilosophie Hegels ............................ 318
11.2 Die Stelle der Sprachphilosophie in der Philosophie Hegels ........ 319
11.2.1 Hegels System: Eine erste Übersicht ............................... 319
11.2.2 Die Grundzüge des Hegelschen Systems.......................... 320
11.2.3 Der Ort der Sprache im „Prozeß“ und im „System“............... 323
11.2.4 Methodisches zur Rekonstruktion einer „Sprachphilosophie“ aus
Bruchstücken....................................................... 324
11.2.5 Von der Voreiligkeit der Sprache .................................. 326
11.2.6 Der Tod der Sprache als Sprache schlechthin ....................... 327
11.3 Diskussion von Interpretationen der Sprachphilosophie Hegels .... 328
11.3.1 Josef Simon: Das Problem der Sprache bei Hegel (1966) ............. 328
11.3.2 Karl Löwith: „Hegel und die Sprache“ (1965) ....................... 329
11.3.3 Henri Lauenen Die Sprache in der Philosophie Hegels (1962) .... 330
11.3.4 Bruno Liebrucks: Sprache und Bewußtsein, Bd. 5 (1970)......... 330
11.3.5 Theodor Bodammer: Hegels Deutung der Sprache (1969) ............... 330
11.3.6 Josef Derbolav: „Hegel und die Sprache“ (1959) .................... 332
11.3.7 Franz Schmidt, Hegels Philosophie der Sprache (1961).......... 332
11.3.8 Stellungnahme zu den Interpretationen ............................. 333
11.4 Zu Hegels Texten .................................................. 333
11.4.1 Die Sprache im Bereich des subjektiven Geistes im Allgemeinen . . 334
11.4.2 Sprache im Bereich der Seele im Besonderen.................... 334
11.4.3 Die Sprache als Sprache ........................................... 338
11.4.4 Sprache als „Zeichen machende Phantasie“...................... 339
11.4.5 Die Sprache im Rahmen der verschiedenen Stufen der „Vorstellung“:
Erinnerung, Einbildungskraft, Gedächtnis .......................... 344
11.5 Rekapitulation: Hat Hegel alle Aspekte der Sprache behandelt? . . . 346
11.6 Weitere Aspekte, die nur erwähnt aber nicht behandelt werden
können ............................................................ 348
11.7 Einige Fragestellungen anstelle einer Konklusion.............. 349
11.8 Literaturhinweise des Bearbeiters............................. 349
12 Wilhelm 70« Humboldt (1767-1835)
351
12.1 Allgemeines...................................................... 3:0.
12.2 Die wichtigsten Texte ............................................ 353
12.3 Der Sprachwissenschaftler als Sprachphilosoph. Versuch einer
allgemeinen Charakteristik ...................................... 354
12.3.1 Die vier Teilaspekte der Sprachauffassimg Humboldts............... 358
12.4 Hinweise zu den wichtigsten Arbeitsinstrumenten .................. 360
12.4.1 Forschungsliteratur ............................................. 360
12.4.2 Gesamtübersicht über Humboldts Schriften......................... 364
12.5 Humboldts Denkweise und „Textstil“ als Problem der Interpretation 370
12.5.1 Konsequenzen für die Humboldt-Interpretation..................... 371
12.6 Die wichtigsten Fragen der Humboldt-Interpretation im Überblick . 371
12.6.1 Humboldts Anthropologie.......................................... 371
12.6.2 Die Stellung der Sprache in Humboldts Philosophie................ 374
12.7 Die Schriften im Einzelnen....................................... 375
12.7.1 „Ankündigung über die Baskische Sprache und Nation“ ............. 375
12.7.2 „Grundzüge des allgemeinen Sprachtypus“.......................... 387
12.7.3 „Über das vergleichende Sprachstudium in Beziehung auf die
verschiedenen Epochen der Sprachentwicklung“ (1820).............. 391
12.7.4 „Über das Entstehen der grammatischen Formen, und ihren Einfluss
auf die Ideenentwicklung“ (1822) .............................. 410
12.7.5 Steinthals Humboldt-Interpretation............................. 423
12.7.6 „Lieber den Nationalcharakter der Sprachen“
(Fragment, um 1822).............................................. 425
12.7.7 „lieber den Dualis“ (1827)....................................... 429
12.7.8 „Ueber die Verschiedenheiten des menschlichen Sprachbaues“
(1827-29)........................................................ 433
12.7.9 „Ueber die Verschiedenheit des menschlichen Sprachbaues und ihren
Einfluss auf die geistige Entwicklung des Menschengeschlechts“
(1830-1835)...................................................... 441
12.7.10 Zusammenfassung.................................................. 454
12.8 Weitere Literaturangaben ........................................ 456
13 Ausblick ........................................................ 459
Literaturverzeichnis ..................................................... 461
Namenregister ............................................................ 465
X
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