Sprachen der Welt: warum sie so verschieden sind und sich doch alle gleichen
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Darmstadt
WBG
2015
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 278 - 284 |
Umfang: | 288 S. Ill., graph. Darst., Kt. |
ISBN: | 9783534272310 |
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adam_text | Inhalt
I.
Siebentausend Sprachen -
jede einzelne so komplex wie einzigartig ...... 9
1. Der Mensch, das sprechende Lebewesen ............ 9
2. Wie grenzen wir Sprachen ab?................... 11
3. Über die Vielzahl und Vielfalt der Sprachen........... 12
4. Worin besteht eine Sprache? -
Zur Anatomie einer Sprache.................... 14
5. Was die Ausländer am Deutschen stört ............. 18
6. Die Design -Merkmale menschlicher Sprache ......... 24
7. Biologische und kulturelle Evolution............... 27
8. Jede Sprache ist in überraschender Weise einzigartig..... 29
II.
Große und kleine Sprachen -
wie die Sprachen sich auf die Regionen
der Welt verteilen ........................ 32
1. Die Menschen und ihre Sprachen verteilen sich
sehr ungleich auf die fünf Kontinente.............. 32
2. Die Sprachen mit den meisten Sprechern............ 35
3. Die kleinen Sprachen der Jäger und Sammler.......... 38
4. Ackerbaukutturen nach dem Ende der Eiszeiten........ 41
5. Hirten- und Reitervölker...................... 42
6. Sprachfamilien sind aufgrund von
Landwirtschaft gewachsen..................... 44
7. Spezielle Sprachgruppen...................... 49
III.
Sprachfamilien -
welche Sprachen wie miteinander verwandt sind 51
1. Die romanischen Sprachen stammen vom Latein
ab¬
und
von wem stammen die germanischen Sprachen ab? ... 51
2. Die historisch-vergleichende Methode zur
Bestimmung der Sprachverwandtschaft............. 57
3. Die Sprachfamilien Europas.................... 63
4. Die Sprachfamilien Afrikas..................... 66
5. Die Sprachfamilien Asiens..................... 72
6. Die Sprachfamilien Ozeaniens................... 78
7. Die Sprachfamilien Amerikas.................... 83
8. Makrofamilien ............................ 97
IV.
Sprachen im geographischen Raum -
wie sich Sprachen ausbreiten................ 101
1. Was passiert mit den Sprachen,
wenn sich die Bevölkerungen trennen? ............. 101
2. Sprachkontakte, Entlehnungen, Sprachbünde......... 106
3. Kamerun-ein Land, in dem sich
die Sprachfamilien begegnen................... 110
4. Bevölkerungswanderungen-entschlüsselt durch
linguistische und geographische, archäologische
und genetische Untersuchungen................. 113
5. Die austronesische Expansion................... 118
6. Die Bantu-Expansion in Afrika................... 133
V.
Entstehung der Sprachen -
wie Sprache entstanden ist
und wie neue Sprachen entstehen............ 140
1. Was es heißt,
dass
Sprache entsteht:
Sprachfähigkeit oder Einzelsprache?............... 140
2. Biologische Voraussetzungen der Sprachentstehung..... 142
3. Konnte der Neandertaler sprechen?............... 146
4. Das kommunizierende Gehirn
benutzt Spiegelneuronen...................... 147
5. Sprache könnte als Gebärdensprache entstanden sein .... 151
6. Gibt es ein Sprachgen?....................... 155
7. Wie sah die Ursprache aus? .................... 157
8. Zweisprachigkeit als Motor der Sprachentwicklung...... 163
9. Über Codeswitching zur Mischsprache.............. 168
VI.
Alte und neue Sprachen -
wohin sich die Sprachen entwickeln .......... 178
1. Klassische Sprachen......................... 178
2. Ursprüngliche Sprachen ...................... 182
3. Sprachen im Übergangsfeld von Morphologie
und Syntax-Performances der kleinen Völker......... 190
4. Sprachen in entwickelten Kulturen................ 191
5. Sprachliche Medien......................... 195
6. Standardsprache neben Mundarten
und Sondersprachen ........................ 203
7. Das Auf und Ab in der Geschichte von Sprachen........ 206
8. Sprachensterben und Wiederbelebung von Sprachen..... 211
VII.
Sprachtypen und Sprachmerkmale -
wie verschieden Sprachen sein können........ 220
1. Der Turmbau zu Babel-
das sprachliche Andersseinwollen ................ 220
2. Morphologische Sprachtypen................... 221
3. Über die Reichhaltigkeit von Kategorien............. 228
4. Typologie der Wortstellungen im Satz.............. 239
5. Typologie der Argumentrealisierung............... 241
VIII. Sprachuniversalien -
was allen Sprachen gemeinsam ist............ 247
1. Warum es Sprachuniversalien geben
muss
........... 248
2. Sprachuniversalien im biologischen Raum ........... 253
3. Formbezogene Sprachuniversalien................ 257
4. Die Unterscheidung von Nomen und Verb
¡st zentral für jede Sprache..................... 262
5. Könnten Sprachuniversalien variieren?.............. 270
Anhang..................................... 277
Literaturverzeichnis .......................... 278
Weitere herangezogene Quellen
und erwähnte Publikationen ..................... 283
Wichtige Webadressen......................... 284
Verzeichnis der verwendeten Zeichen................ 285
Verzeichnis der Abkürzungen
für grammatische Kategorien..................... 286
Sachregister............................... 286
Inhalt
I. Siebentausend Sprachen -
jede einzelne so komplex wie einzigartig ............... 9
1. Der Mensch, das sprechende Lebewesen ................ 9
2. Wie grenzen wir Sprachen ab?......................... 11
3. Über die Vielzahl und Vielfalt der Sprachen.......... 12
4. Worin besteht eine Sprache?-
Zur Anatomie einer Sprache.............................. 14
5. Was die Ausländer am Deutschen stört ................ 18
6. Die ‘Design’-Merkmale menschlicher Sprache .......... 24
7. Biologische und kulturelle Evolution................... 27
8. Jede Sprache ist in überraschender Weise einzigartig. 29
IL Große und kleine Sprachen -
wie die Sprachen sich auf die Regionen
der Welt verteilen ....................................... 32
1. Die Menschen und ihre Sprachen verteilen sich
sehr ungleich auf die fünf Kontinente................... 32
2. Die Sprachen mit den meisten Sprechern................. 35
3. Die kleinen Sprachen der Jäger und Sammler............. 38
4. Ackerbaukulturen nach dem Ende der Eiszeiten........... 41
5. Hirten-und Reitervölker................................ 42
6. Sprachfamilien sind aufgrund von
Landwirtschaft gewachsen................................ 44
7. Spezielle Sprachgruppen................................ 49
III. Sprachfamilien -
welche Sprachen wie miteinander verwandt sind 51
1. Die romanischen Sprachen stammen vom Latein ab-
und von wem stammen die germanischen Sprachen ab? ... 51
2. Die historisch-vergleichende Methode zur
Bestimmung der Sprachverwandtschaft..................... 57
3. Die Sprachfamilien Europas............................. 63
4. Die Sprachfamilien Afrikas............................. 66
5. Die Sprachfamilien Asiens.............................. 72
6. Die Sprachfamilien Ozeaniens............................ 78
7. Die Sprachfamilien Amerikas............................. 83
8. Makrofamilien .......................................... 97
IV. Sprachen im geographischen Raum -
wie sich Sprachen ausbreiten........................... 101
1. Was passiert mit den Sprachen,
wenn sich die Bevölkerungen trennen? ................... 101
2. Sprachkontakte, Entlehnungen, Sprachbünde.............. 106
3. Kamerun-ein Land, in dem sich
die Sprachfamilien begegnen............................. 110
4. Bevölkerungswanderungen-entschlüsselt durch
linguistische und geographische, archäologische
und genetische Untersuchungen........................... 113
5. Die austronesische Expansion........................... 118
6. Die Bantu-Expansion in Afrika.......................... 133
V Entstehung der Sprachen -
wie Sprache entstanden ist
und wie neue Sprachen entstehen...................... 140
1. Was es heißt, dass Sprache entsteht:
Sprachfähigkeit oder Einzelsprache?................... 140
2. Biologische Voraussetzungen der Sprachentstehung.. 142
3. Konnte der Neandertaler sprechen?.................... 146
4. Das kommunizierende Gehirn
benutzt Spiegelneuronen............................... 147
5. Sprache könnte als Gebärdensprache entstanden sein .... 151
6. Gibt es ein Sprachgen?.............................. 155
7. Wie sah die Ursprache aus? ....................... 157
8. Zweisprachigkeit als Motor der Sprachentwicklung.. 163
9. Über Codeswitching zur Mischsprache.................. 168
VL Alte und neue Sprachen -
wohin sich die Sprachen entwickeln...................... 178
1. Klassische Sprachen.................................. 178
2. Ursprüngliche Sprachen .............................. 182
3. Sprachen im Übergangsfeld von Morphologie
und Syntax-Performances der kleinen Völker ......... 190
4. Sprachen in entwickelten Kulturen...................... 191
5. Sprachliche Medien..................................... 195
6. Standardsprache neben Mundarten
und Sondersprachen .................................... Z03
7. Das Auf und Ab in der Geschichte von Sprachen........ 206
8. Sprachensterben und Wiederbelebung von Sprachen...... 211
VII. Sprachtypen und Sprachmerkmale -
wie verschieden Sprachen sein können...................... 220
1. Der Turmbau zu Babel-
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2. Morphologische Sprachtypen............................. 221
3. Über die Reichhaltigkeit von Kategorien................ 228
4. Typologie der Wortstellungen im Satz................... 239
5. Typologie der Argumentrealisierung .................... 241
VIIL Sprachuniversalien ~~
was allen Sprachen gemeinsam ist.......................... 247
1. Warum es Sprachuniversalien geben muss................. 248
2. Sprachuniversalien im biologischen Raum . ............. 253
3. Formbezogene Sprachuniversalien ....................... 257
4. Die Unterscheidung von Nomen und Verb
ist zentral für jede Sprache........................... 262
5. Könnten Sprachuniversalien variieren?.................. 270
Anhang.......................................................... 277
Literaturverzeichnis ..................................... 278
Weitere herangezogene Quellen
und erwähnte Publikationen................................ 283
Wichtige Webadressen...................................... 284
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Verzeichnis der Abkürzungen
für grammatische Kategorien............................... 286
Sachregister.............................................. 286
;|®tpenwärtig sprechen 7 Milliarden Menschen
700d^^^pchiedene Sprachen. Aber nur 6% der Sprachen
- haben mehr als 1 sind:-ed nicht; .
■ _.. 1000 Menschen, die sich ¡Meiner
verständigen können. Es gibt also große und kleine Sprachen.
Dieter Wunderlich erklärt, warum das so ist. Wie entstehen
neue Sprachen? Welche Sprachen sind miteinander verwandt?
|f:■ Washabensie gemeinsam? Was unterschdidet^sie?;
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