Einführung in systemische Konzepte der Selbststeuerung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
Auer
2015
|
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 119 - 124 |
| Umfang: | 126 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783849700553 |
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| adam_text | INHALT
1 EINFUEHRUNG... 9
1.1 STEUERUNG UND SELBSTSTEUERUNG ... 9
1.2 DIMENSIONEN SYSTEMISCHEN ARBEITENS ... 12
1.2.1 DIE VIER KLASSIKER ... 12
1.2.2 DIE FUENFTE DIMENSION - STEUERUNG ... 15
1.3 INTUITION UND SELBSTSTEUERUNG ... 18
1.4 STEUERUNGSKONZEPTE UND METHODEN ... 21
1.5 STEUERUNGSKONZEPTE ERSTER ORDNUNG ... 25
1.6 STEUERUNGSKONZEPTE HOEHERER ORDNUNG ... 26
1.7 STEUERUNG UND LEBENDE SYSTEME ... 27
2 SYSTEMISCHE GRUNDTECHNIKEN UND VORGEHENSWEISEN ... 29
2.1 FOKUSSIEREN, ZUHOEREN, POSITIONIEREN ... 30
2.1.1 FOKUSSIEREN ... 30
2.1.2 ZUHOEREN ... 30
2.1.3 POSITIONIEREN ... 32
2.2 DREI FORMEN DES ZUHOERENS ... 33
2.2.1 ACHTSAMES ZUHOEREN ... 34
2.2.2 INTERESSIERTES NACHFRAGEN ... 34
2.2.3 KRITISCHES NACHFRAGEN ... 35
2.3 DREI ZEITPERSPEKTIVEN IN DER BERATUNG ... 36
2.3.1 AKTUELLE BUEHNE ... 37
2.3.2 LOESUNGSBUEHNE ... 39
2.3.3 HINTERGRUNDBUEHNE ... 40
2.4 DREI FORMEN DES POSITIONIERENS ... 42
2.4.1 ANGEBOT ...43
2.4.2 RAHMUNG ... 44
2.4.3 KONFRONTATION ... 46
2.5 STEUERUNG ZWISCHEN NEUGIERDE UND EXPERTISE ... 49
5
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3 FELDSPEZIFISCHE KONZEPTE... 51
3.1 FUENF KONTEXTE DER PROBLEMDEFINITION
IM COACHING ... 51
3.1.1 PERSOENLICHKEIT... 51
3.1.2 ROLLENIDENTITAT... 52
3.1.3 SACHKOMPETENZ ... 53
3.1.4 INTERAKTIONSMUSTER ... 53
3.1.5 STRUKTURELLE RAHMENBEDINGUNG ... 54
3.2 PERSPEKTIVEN DER TEAMENTWICKLUNG ... 55
3.2.1 BEZIEHUNGSORIENTIERUNG ... 56
3.2.2 AUFGABENORIENTIERUNG ... 56
3.2.3 STRUKTURORIENTIERUNG ... 57
3.3 FUENF PERSPEKTIVEN AUF CHANGE-PROZESSE ... 59
3.3.1 SYSTEM- UND PERSONENQUALIFIZIERUNG ... 59
3.3.2 ORIENTIEREN UND QUALIFIZIEREN ... 60
3.3.3 BERATEN UND FUEHREN ... 62
3.3.4 MARKTORIENTIERUNG UND
PROGRAMMORIENTIERUNG ... 63
3.3.5 BEWAEHRTES UND STRATEGISCHE NEUERUNGEN ... 64
3.4 FUENF PERSPEKTIVEN AUF FUEHRUNG ... 65
3.4.1 STEUERN VERSUS SELBSTORGANISATION ... 65
3.4.2 TAKTIK VERSUS AUTHENTIZITAET... 67
3.4.3 PARTNERSCHAFT VERSUS CHEFPOSITION ... 68
3.4.4 ANERKENNUNG VERSUS KRITIK ... 69
3.4.5 VISION VERSUS OPERATIVE NAEHE ... 70
3.5 PERSPEKTIVEN DER SUPERVISION ... 71
3.5.1 EBENE DES (BERATUNGS-)KLIENTEN ... 72
3.5.2 EBENE DER BERATUNG ... 72
3.5.3 EBENE DES BERATERS ... 73
3.5.4 EBENE DES BERATUNGSKONTEXTES ... 73
3.5.5 EBENE DER SUPERVISION ... 74
3.5.6 EBENE DES SUPERVISIONSKONTEXTES ... 75
3.5.7 SPEZIELLE PERSPEKTIVEN ... 75
3.6 RUECKBLICK ... 77
6
4 STEUERUNGSKONZEPTE HOEHERER ORDNUNG... 78
4.1 EINFUEHRUNG ... 78
4.2 DIE DREI SCHWAENE ... 79
4.2.1 PRAXIS ... 80
4.2.2 OPERATIVE PROGRAMME ... 81
4.2.3 METAPERSPEKTIVEN ... 82
4.3 ZWEI PERSOENLICHKEITSMODELLE ... 82
4.3.1 DAS ROLLENMODELL DER PERSOENLICHKEIT... 83
4.3.2 PERSOENLICHKEIT AUS SICHT
DER THEATERMETAPHER ... 85
4.4 VIER MODELLE FUER WIRKLICHKEITSBEGEGNUNG ... 87
4.4.1 DAS KULTURBEGEGNUNGSMODELL DER
KOMMUNIKATION ... 87
4.4.2 GEMEINSAME INSZENIERUNGEN MIT DER
THEATERMETAPHER ... 88
4.4.3 DIALOGMODELL DER KOMMUNIKATION ... 89
4.4.4 WER ODER WAS BEGEGNET SICH EIGENTLICH? ... 91
4.5 VIER NARRATIVE ANSAETZE ... 92
4.5.1 INNERE BILDER ... 93
4.5.2 STORYTELLING ... 94
4.5.3 GELEITETE FANTASIEN ... 95
4.5.4 TRAUMDIALOGE ... 95
4.6 DREI KONZEPTE ZU WIRKLICHKEITSSTILEN ... 96
4.6.1 ICH-DU- UND ICH-ES-BEZIEHUNGSTYPEN ... 97
4.6.2 INTENSITAETSVERSTAERKER UND-VERMINDERER ...98
4.6.3 TYPOLOGIE VON C. G. JUNG ... 99
4.7 VIER DESIGNKONZEPTE ... 101
4.7.1 DAS STEUERUNGSDREIECK ... 101
4.7.2 DAS TEAM-STEUERUNGS-DREIECK ... 105
4.7.3 DAS PERSPEKTIVEN-EREIGNIS-MODELL ... 107
4.7.4 DAS DILEMMAKONZEPT... 109
7
5 MEHR PRINZIPIELLES ... 114
5.1 ZUM THEMA SYSTEM ... 114
5.1.1 SYSTEMISCH UND DEFINITIONEN
VON SYSTEMEN ... 114
5.2 DEFINITIONEN UND KERNPRAEGNANTE
BESCHREIBUNGEN ... 115
5.3 SYSTEMISCHE STEUERUNGSPERSPEKTIVEN
UND METAPROFESSIONALITAET... 116
5.4 STEUERUNG ERZEUGT WIRKLICHKEIT... 117
LITERATUR... 119
UEBER DIE AUTOREN ... 125
8
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